【職業(yè)教育】職業(yè)發(fā)展教育課件 職業(yè)道德

1、20102010 2011 2011（二）職業(yè)發(fā)展教育課件（二）職業(yè)發(fā)展教育課件 第六講 職業(yè)道德 學(xué)學(xué) 生生 處處 http:/ 第一節(jié)第一節(jié) 職業(yè)道德概述職業(yè)道德概述 第二節(jié)第二節(jié) 職業(yè)道德基本規(guī)范職業(yè)道德基本規(guī)范 第三節(jié)第三節(jié) 大學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)途徑大學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)途徑 http:/ 第一節(jié)第一節(jié) 職業(yè)道德概述職業(yè)道德概述 一、道德 道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理人和人之間、道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理人和人之間、個(gè)人和社會(huì)、個(gè)人和自然之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。個(gè)人和社會(huì)、個(gè)人和自然之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。 簡(jiǎn)單地說(shuō)，道德就是講人的行為簡(jiǎn)單地說(shuō)，

2、道德就是講人的行為“應(yīng)該怎樣應(yīng)該怎樣”和和“不應(yīng)該不應(yīng)該怎樣怎樣”的問(wèn)題。的問(wèn)題。 http:/ 和公共生活中和公共生活中l(wèi)家庭美德家庭美德-在家庭生活中在家庭生活中l(wèi)職業(yè)道德職業(yè)道德 -在工作中和職業(yè)中在工作中和職業(yè)中 http:/ 二、職業(yè)道德二、職業(yè)道德 職業(yè)道德是同人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系職業(yè)道德是同人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和操與道德品質(zhì)的總和 。 簡(jiǎn)單地說(shuō)職業(yè)道德是人們?cè)诼男斜韭毠ぷ骱?jiǎn)單地說(shuō)職業(yè)道德是人們?cè)诼男斜韭毠ぷ髦兴裱男袨闇?zhǔn)則和規(guī)范的總和。即中所遵循的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和。即 “應(yīng)應(yīng)該怎

3、樣該怎樣”和和“不應(yīng)該怎樣不應(yīng)該怎樣”的問(wèn)題。的問(wèn)題。http:/ 1 1、范圍上的有限性、范圍上的有限性 各行各業(yè)具有各行各業(yè)具有各自特定的職業(yè)道德規(guī)范。各自特定的職業(yè)道德規(guī)范。 2 2、內(nèi)容上的穩(wěn)定性、內(nèi)容上的穩(wěn)定性 各行各業(yè)的職各行各業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范具有歷史繼承性業(yè)道德規(guī)范具有歷史繼承性 。 http:/ 3 3、形式上的多樣性、形式上的多樣性 各種職業(yè)道德各種職業(yè)道德的表達(dá)形式多種多樣。的表達(dá)形式多種多樣。 4 4、遵守上的規(guī)范性、遵守上的規(guī)范性 職業(yè)道德在一職業(yè)道德在一定程度上具有紀(jì)律的強(qiáng)制性。定程度上具有紀(jì)律的強(qiáng)制性。 http:/ 1 1、調(diào)節(jié)作用、調(diào)節(jié)作用調(diào)節(jié)從業(yè)人員內(nèi)部以及從

4、業(yè)人員調(diào)節(jié)從業(yè)人員內(nèi)部以及從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系與服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系 2 2、提升作用、提升作用 維護(hù)提高本行業(yè)信譽(yù)維護(hù)提高本行業(yè)信譽(yù) 3 3、促進(jìn)作用、促進(jìn)作用促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展 4 4、帶動(dòng)作用、帶動(dòng)作用提高全社會(huì)的道德水平提高全社會(huì)的道德水平 http:/ 第二節(jié)第二節(jié) 職業(yè)道德基本規(guī)范職業(yè)道德基本規(guī)范http:/ 職業(yè)道德基本規(guī)范內(nèi)容 職業(yè)道德基本規(guī)范是所有從事職業(yè)活動(dòng)的人職業(yè)道德基本規(guī)范是所有從事職業(yè)活動(dòng)的人們必須遵守的基本職業(yè)行為準(zhǔn)則。們必須遵守的基本職業(yè)行為準(zhǔn)則。 愛(ài)崗敬業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)誠(chéng)實(shí)守信誠(chéng)實(shí)守信辦事公道辦事公道服務(wù)群眾服務(wù)群眾奉獻(xiàn)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì) http:/ 它告

5、訴人們應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什它告訴人們應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做么，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。 不以規(guī)矩，不以規(guī)矩，不能成方圓。不能成方圓。孟子孟子http:/ 愛(ài)崗就是要求人們熱愛(ài)自己的工作崗位與本職工作愛(ài)崗就是要求人們熱愛(ài)自己的工作崗位與本職工作 敬業(yè)就是要求人們以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己工作敬業(yè)就是要求人們以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己工作 http:/ 1、要樂(lè)業(yè)、要樂(lè)業(yè)-喜歡自己的職業(yè)喜歡自己的職業(yè) 2 2、要勤業(yè)、要勤業(yè)-勤勤懇懇地做好本職工作勤勤懇懇地做好本職工作 3 3、要精業(yè)、要精業(yè)-業(yè)務(wù)水平精益求精業(yè)務(wù)水平精益求精 愛(ài)崗敬業(yè)的基本要求愛(ài)崗敬業(yè)的基本要求htt

6、p:/ 一名大學(xué)生應(yīng)聘到一家外企工作。她每天上班的工作就是：拆應(yīng)聘信，翻譯；翻譯，拆應(yīng)聘信。量大枯燥，索然無(wú)味，卻忙得四腳朝天。可是這名大學(xué)生卻不急不躁，一直耐心仔細(xì)地做。3個(gè)月后，她被提升為人事部經(jīng)理。 升遷理由？ 總裁認(rèn)為：她能夠盡職盡責(zé)，忠于職守，干一行愛(ài)一行，自己崗位上的每一件事情都辦得非常出色，企業(yè)需要的就是這樣的放到哪里都能發(fā)光的人。 http:/ 雷鋒：我是一顆螺絲釘，擰在哪里就在哪里閃閃發(fā)光。http:/ : : 一是職業(yè)紀(jì)律較差一是職業(yè)紀(jì)律較差 二是缺乏責(zé)任意識(shí)二是缺乏責(zé)任意識(shí) 三是勞動(dòng)不夠誠(chéng)實(shí)三是勞動(dòng)不夠誠(chéng)實(shí) 四是不肯吃苦耐勞四是不肯吃苦耐勞 五是頻繁更換工作五是頻繁更換工

7、作 l 責(zé)任就是對(duì)自己所責(zé)任就是對(duì)自己所做的事情有一種愛(ài)。做的事情有一種愛(ài)。http:/ 據(jù)對(duì)某行業(yè)中的據(jù)對(duì)某行業(yè)中的1010個(gè)就業(yè)失敗典型案例分個(gè)就業(yè)失敗典型案例分析，畢業(yè)生被辭退的原因：析，畢業(yè)生被辭退的原因： 5 5個(gè)是因?yàn)闆](méi)有責(zé)任心、弄虛作假和不遵紀(jì)律；個(gè)是因?yàn)闆](méi)有責(zé)任心、弄虛作假和不遵紀(jì)律； 5 5個(gè)是挑剔工作環(huán)境和提出過(guò)高待遇要求；個(gè)是挑剔工作環(huán)境和提出過(guò)高待遇要求； 因能力和業(yè)務(wù)水平問(wèn)題被辭退的一個(gè)也沒(méi)有。因能力和業(yè)務(wù)水平問(wèn)題被辭退的一個(gè)也沒(méi)有。http:/ 公司招聘主要看三個(gè)方面：公司招聘主要看三個(gè)方面： 一看檔案，檔案中有處分記錄的，一律不要；一看檔案，檔案中有處分記錄的，一

8、律不要； 二看敬業(yè)精神，專(zhuān)業(yè)成績(jī)不及格的不錄用；二看敬業(yè)精神，專(zhuān)業(yè)成績(jī)不及格的不錄用； 三在面試的時(shí)候三在面試的時(shí)候 ，儀容儀表、言行舉止是否符合，儀容儀表、言行舉止是否符合規(guī)范、是否端正大方。規(guī)范、是否端正大方。 http:/ ：沒(méi)有任何借口：沒(méi)有任何借口 今天工作不努力，明天努力找工作今天工作不努力，明天努力找工作不愛(ài)崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)不愛(ài)崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè) http:/ 誠(chéng)實(shí)就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話(huà)。誠(chéng)實(shí)就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話(huà)。 守信就是信守承諾，講信譽(yù)，重信用。守信就是信守承諾，講信譽(yù)，重信用。 http:/ 仁仁 堂堂http:/ 誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng) 不講假話(huà)不講假話(huà) http:

9、/ 案例：一名在德國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，畢業(yè)時(shí)成績(jī)案例：一名在德國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)異，便決定留在德國(guó)。他四處求職，拜訪過(guò)很多家優(yōu)異，便決定留在德國(guó)。他四處求職，拜訪過(guò)很多家大公司，全都被拒絕。最后狠狠心，收起高材生的架大公司，全都被拒絕。最后狠狠心，收起高材生的架子，選了一家小公司去求職。結(jié)果呢？這個(gè)小公司雖子，選了一家小公司去求職。結(jié)果呢？這個(gè)小公司雖然小，仍然和大公司一樣很有禮貌地拒絕了他。然小，仍然和大公司一樣很有禮貌地拒絕了他。 為什么？為什么？ 檔案內(nèi)一份紀(jì)錄，記錄他乘坐公共汽車(chē)曾逃票檔案內(nèi)一份紀(jì)錄，記錄他乘坐公共汽車(chē)曾逃票3 3次。次。 http:/ 做事先做人 細(xì)節(jié)定成敗

10、 http:/ : : 考試作弊考試作弊 抄襲作業(yè)抄襲作業(yè) 不按時(shí)交學(xué)費(fèi)不按時(shí)交學(xué)費(fèi) 求職材料弄虛作假求職材料弄虛作假 隨意簽約、毀約隨意簽約、毀約 其它其它 http:/ 公公平平正正義義http:/ 要客觀公正要客觀公正 要照章辦事要照章辦事 要不怕委屈要不怕委屈 http:/ 南街村村民公約：南街村村民公約： 公而忘私是圣人公而忘私是圣人 大公無(wú)私是賢人大公無(wú)私是賢人 公私兼顧是好人公私兼顧是好人 損公肥私是壞人損公肥私是壞人 http:/ 服務(wù)群眾就是為人民服務(wù)服務(wù)群眾就是為人民服務(wù)http:/ 服務(wù)群眾的基本要求服務(wù)群眾的基本要求心中裝著群眾心中裝著群眾 多為群眾辦實(shí)事多為群眾辦實(shí)事

11、 我最大的心愿就是做好自己的本職工作，及我最大的心愿就是做好自己的本職工作，及時(shí)為住戶(hù)排憂(yōu)解難，把黨的溫暖送到千家萬(wàn)戶(hù)。時(shí)為住戶(hù)排憂(yōu)解難，把黨的溫暖送到千家萬(wàn)戶(hù)。 自覺(jué)接受群眾監(jiān)督自覺(jué)接受群眾監(jiān)督 徐徐 虎：虎：http:/ 奉獻(xiàn)社會(huì)就是積極自覺(jué)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)奉獻(xiàn)社會(huì)就是積極自覺(jué)地為社會(huì)做貢獻(xiàn) 。 http:/ 立足本職做貢獻(xiàn)立足本職做貢獻(xiàn) 合理取酬多奉獻(xiàn)合理取酬多奉獻(xiàn) 弘揚(yáng)無(wú)私忘我精神弘揚(yáng)無(wú)私忘我精神 “你不奉獻(xiàn)，我不奉獻(xiàn)，你不奉獻(xiàn)，我不奉獻(xiàn)，誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)?“你也索取，我也索取，你也索取，我也索取，向誰(shuí)索取向誰(shuí)索取?”徐虎徐虎http:/ 職業(yè)道德修養(yǎng)是指從事各種職業(yè)活動(dòng)的人員，職業(yè)道德

12、修養(yǎng)是指從事各種職業(yè)活動(dòng)的人員，按照職業(yè)道德基本原則和規(guī)范所進(jìn)行的自我教育、按照職業(yè)道德基本原則和規(guī)范所進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。自我鍛煉、自我改造和自我完善。 http:/ 1 1、 定向性定向性大學(xué)生所要培養(yǎng)的職業(yè)道德,是與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)相一致的職業(yè)道德。 2、沖突性大學(xué)生的職業(yè)道德觀念與社會(huì)倡導(dǎo)的職業(yè)觀念表現(xiàn)出一定的沖突性。 http:/ 以為人民服務(wù)為理想與以職業(yè)為謀生手段相矛盾以為人民服務(wù)為理想與以職業(yè)為謀生手段相矛盾 http:/ 3 3 、未來(lái)性、未來(lái)性 職業(yè)道德要求職業(yè)道德要求, ,對(duì)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)還是一種未來(lái)的要求。大學(xué)生來(lái)說(shuō)還是一種未來(lái)的要求。 http:/ 1 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)系統(tǒng)的職業(yè)道德理論和知識(shí)。、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)系統(tǒng)的職業(yè)道德理論和知識(shí)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論 認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德要求認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德要求 認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物 http:/ 2 2、積極把握當(dāng)代社會(huì)對(duì)從業(yè)者職業(yè)道德素、積極把握當(dāng)代社會(huì)對(duì)從業(yè)者職業(yè)道德素質(zhì)要求質(zhì)要求 當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展要求當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展要求協(xié)作精神、造福人類(lèi)、弘揚(yáng)科學(xué)協(xié)作精神、造福人類(lèi)、弘揚(yáng)科學(xué) 社會(huì)主義社會(huì)要求做四有公民、集體主義社會(huì)主義社會(huì)要求做四有公民、集體主義 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求競(jìng)爭(zhēng)道德、交換道德社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求競(jìng)爭(zhēng)道德、交換