“基層創(chuàng)‘五好’、‘五老’學(xué)先進(jìn)’活動(dòng)實(shí)施方案Microsoft文檔

1、鎮(zhèn)原縣教育系統(tǒng)開展“基層創(chuàng)'五好'、'五老'學(xué)先進(jìn)'活動(dòng)”實(shí)施方案各縣直學(xué)校、初級(jí)中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)：為認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)原縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)關(guān)于開 展“基層創(chuàng)五好，、五老學(xué)先進(jìn)活動(dòng)實(shí)施方案精神， 現(xiàn)結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想”為指導(dǎo)， 以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真落實(shí)中國關(guān)工委提出的“急黨政 所急、想青少年所需，盡關(guān)工委所能”的工作方針，理順體 制機(jī)制，加強(qiáng)關(guān)心下一代工作基層組織建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè) 和制度建設(shè)，不斷提升工作能力和水平。二、基本原則1、圍繞中心、服務(wù)大局。緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革 發(fā)展

2、穩(wěn)定大局，服從和服務(wù)于黨委、政府的中心任務(wù)和重點(diǎn) 工作，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，充分發(fā)揮基層學(xué)區(qū)、學(xué)校關(guān)心下 一代工作組織的功能和優(yōu)勢(shì)，以教育工作的健康、持續(xù)、和 諧、穩(wěn)定發(fā)展，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)率先發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、綠 色發(fā)展、和諧發(fā)展。2、立足基層，分類指導(dǎo)。要結(jié)合教育工作實(shí)際，區(qū)分 層次，由點(diǎn)及面，滾動(dòng)發(fā)展，不搞“一刀切”，實(shí)現(xiàn)全面持 續(xù)平衡發(fā)展。3、與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。把研究探索基層工作的新方 法、新措施，開辟新途徑，搭建新平臺(tái)，創(chuàng)建新品牌，作為 工作的重中之重，以培育的各具特色、可學(xué)可比的先進(jìn)典型 引領(lǐng)活動(dòng)深層開展。4、齊抓共管，整體推進(jìn)。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、 社會(huì)參與、教體局指導(dǎo)、學(xué)區(qū)、

3、學(xué)校全力組織實(shí)施，經(jīng)過三 年努力，逐步形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，齊抓共管，全 面推進(jìn)的工作格局。三、活動(dòng)內(nèi)容（一）基層創(chuàng)“五好”創(chuàng)建“五好”基層機(jī)關(guān)工委的目標(biāo)要求是：依據(jù)實(shí)際， 分類指導(dǎo)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，每年25%的基層學(xué)校關(guān)工委達(dá)到“五 好”標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過三年努力，使全縣75%以上的基層關(guān)工組織 達(dá)到“五好”標(biāo)準(zhǔn)。其中2011年6所完中、5所私立高中、24所初級(jí)中學(xué)、每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括中心小學(xué)在內(nèi)的2所小學(xué)達(dá)到“五好”標(biāo)準(zhǔn)；2012年縣職專和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)25%的學(xué)校達(dá)標(biāo);2013年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)再確定25%的學(xué)校達(dá)標(biāo)。創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委的標(biāo)準(zhǔn)是：以“有班子、有隊(duì) 伍、有制度、有陣地、有活動(dòng)、有經(jīng)費(fèi)”的“六有

4、”為基本 條件，與建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)性、調(diào)研型、創(chuàng)新型”的“四 型”組織相結(jié)合，充分發(fā)揮“五老”主體作用，努力做到:1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。各創(chuàng)建單位都要制定活動(dòng)實(shí)施方 案，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休干部、村干部等人員組成的5 -7人關(guān)工委。實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，凝聚力、戰(zhàn)斗力 和號(hào)召力強(qiáng)，機(jī)構(gòu)健全，人員到位，經(jīng)費(fèi)落實(shí)的創(chuàng)建目標(biāo)。2、骨干隊(duì)伍作用好?！拔謇稀惫歉申?duì)伍人數(shù)達(dá)到離退休 干部總?cè)藬?shù)的30%以上，“五老”參與人數(shù)達(dá)到社會(huì)老人總 人數(shù)的15%以上，素質(zhì)優(yōu)良，熱心青少年教育，有較強(qiáng)的使 命感和責(zé)任感；每年至少組織“五老”學(xué)習(xí)培訓(xùn)1次，組織“五老”積極參與青少年教育活動(dòng)。3、制度健全執(zhí)行好。各項(xiàng)制

5、度健全，管理措施到位， 工作運(yùn)行順暢有序，以科學(xué)的制度、措施保證關(guān)工工作創(chuàng)新 發(fā)展。4、活動(dòng)經(jīng)常效果好。各種有益于青少年健康成長(zhǎng)的教 育活動(dòng)經(jīng)常化，做到月月有活動(dòng)，年年有創(chuàng)新，形式多樣， 針對(duì)性強(qiáng)，教育效果好。5、積極探索創(chuàng)新好。積極探索基層關(guān)工工作的規(guī)律， 不斷加強(qiáng)和優(yōu)化基層關(guān)工組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、機(jī)制創(chuàng)新和功能開 發(fā)，構(gòu)建充滿生機(jī)、富有活力的基層關(guān)工工作新格局。（二）“五老”學(xué)先進(jìn)“五老”是指退休老教師、退休老干部、退休老黨員、 退休老農(nóng)民、退休老工人。學(xué)先進(jìn)主要是號(hào)召廣大“五老” 同志認(rèn)真學(xué)習(xí)和大力弘揚(yáng)忠誠敬業(yè)、關(guān)愛后代、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、 無私奉獻(xiàn)的“五老”精神。努力做到：1、忠誠敬業(yè)。忠于黨、忠于

6、人民，活到老、學(xué)到老、奉獻(xiàn)到老，全心全意為青少年服務(wù)，把關(guān)心、關(guān)愛青少年健 康成長(zhǎng)當(dāng)做自己為黨的事業(yè)奮斗終生的一項(xiàng)光榮而義不容辭的任務(wù)，盡心盡力做好。關(guān)愛后代。傳承文明、傳遞愛心，時(shí)刻把青少年的冷暖掛在心上，以自己的熱心、信心和恒心千方百計(jì)為青少 年辦實(shí)事、辦好事、解難事，對(duì)失足者給予幫教，對(duì)失學(xué)者 給予幫困，對(duì)失范者給予幫德，對(duì)創(chuàng)業(yè)者給予幫扶。3、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。尊重科學(xué)，講求實(shí)效，深入實(shí)際，調(diào)查 研究，為教育發(fā)展建言獻(xiàn)策，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。4、無私奉獻(xiàn)。甘于平凡，不為名利，不圖回報(bào)，樂于 奉獻(xiàn)，對(duì)關(guān)心下一代事業(yè)執(zhí)著追求，受到社會(huì)認(rèn)可，深受青 少年愛戴?！拔謇稀睂W(xué)先進(jìn)的目標(biāo)是：通過大力宣傳受到省、

7、市、 縣表彰的先進(jìn)“五老”典型，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)他們先進(jìn)事跡, 在全縣“五老”隊(duì)伍中掀起“學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng) 當(dāng)先進(jìn)”的熱潮，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大“五老”積極投身關(guān)心下 一代事業(yè)的熱情，吸引更多的“五老”參與關(guān)心下一代工作, 不斷得到發(fā)揚(yáng)光大，為全縣教育系統(tǒng)關(guān)心下一代事業(yè)的健康 發(fā)展注入新的活力。營(yíng)造“奮發(fā)向上、人人爭(zhēng)先"的良好氛使“五老”精神四、實(shí)施步驟1.制定方案階段：2010年12月至2011年6月。各學(xué)校要摸清底子，建立檔案，做好調(diào)查研究，制定實(shí) 施方案，成立關(guān)工委；要立足實(shí)際，做好宣傳動(dòng)員工作，方 案要翔實(shí)具體，有可操作性，使這項(xiàng)活動(dòng)起好步、開好頭； 提高廣大“五老”及社會(huì)

8、各界對(duì)“基層創(chuàng)，五好，、，五老， 學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。采取各種形式，深入開展動(dòng)員 工作，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持的良好氛圍。各創(chuàng)建單位實(shí)施 方案于2011年6月底前報(bào)回縣局關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組 辦公室。2、組織實(shí)施階段：2011年7月至2013年8月。根據(jù)實(shí)施方案，明確任務(wù)，確定重點(diǎn)，全面組織實(shí)施“基 層創(chuàng)五好,、五老學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)。具體部署活動(dòng)，要按 照第一年25%,第二年25%,第三年25%的達(dá)標(biāo)要求，抓 點(diǎn)帶面，檢查評(píng)比，總結(jié)交流，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)，推動(dòng)整個(gè) 活動(dòng)廣泛、深入、持久地開展。3、總結(jié)表彰階段：2013年9月至12月在活動(dòng)中要重視抓典型、創(chuàng)品牌，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹 立各類先進(jìn)典

9、型，并及時(shí)進(jìn)行推廣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范輻 射作用，推動(dòng)“基層創(chuàng)，五好,、，五老，學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)深入 開展。五、基本要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在全縣各級(jí)學(xué)校開展“基層創(chuàng) '五好、'五老學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)，覆蓋面廣、要求高、任務(wù) 重。各單位要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開展活動(dòng)的重大意義，統(tǒng) 一思想認(rèn)識(shí)，精心安排部署，全力抓好落實(shí)。要積極爭(zhēng)取當(dāng) 地黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持，把此項(xiàng)活動(dòng)教育工作一同部署、 一同檢查、一同落實(shí)。做到“四個(gè)”迅速：即組織網(wǎng)絡(luò)迅速 發(fā)展；隊(duì)伍迅速壯大；活動(dòng)迅速開展，調(diào)研迅速展開?？h教 體局成立由王正學(xué)局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)王軍成任副組長(zhǎng)，相 關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的“基層創(chuàng)，五好，、，五

10、老，學(xué)先進(jìn)” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對(duì)各基層關(guān)工委活動(dòng)開展進(jìn)行安排部 署，定期或不定期地督查指導(dǎo)和驗(yàn)收。各有關(guān)單位要把此項(xiàng) 活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來抓，明確任務(wù)分工，定期研究部署, 密切配合，各盡其責(zé)，齊抓共管，形成合力，為活動(dòng)的順利 開展提供組織保證。（二）創(chuàng)新活動(dòng)載體。重點(diǎn)在社區(qū)開展“兩校一活動(dòng)”, 即：家長(zhǎng)學(xué)校、假日學(xué)校，校外教育系列活動(dòng)；在農(nóng)村開展“講、學(xué)、創(chuàng)、奔”活動(dòng)，即：講道德、學(xué)科學(xué)、創(chuàng)事業(yè)、 奔小康；在學(xué)校開展“雙學(xué)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，即：學(xué)習(xí)建國前100 名英模事跡、學(xué)習(xí)建國后100名感動(dòng)中國人物，爭(zhēng)創(chuàng)“思想 道德先進(jìn)班級(jí)”，爭(zhēng)當(dāng)“小公民思想道德之星”；各校關(guān)工委 要從實(shí)際出發(fā)，不斷創(chuàng)新活

11、動(dòng)載體，培育更多的先進(jìn)典型， 總結(jié)更好的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)關(guān)心下一代工作邁上新的臺(tái)階。（三）建立三項(xiàng)制度。一是動(dòng)態(tài)管理制度。此項(xiàng)活動(dòng)采 取統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、同步進(jìn)行、分期達(dá)標(biāo)的方法，有計(jì)劃、分步驟 抓好落實(shí)。教體局領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)開展情況不定期地進(jìn)行跟 蹤指導(dǎo)，適時(shí)組織抽查，發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型及時(shí)進(jìn)行交流推廣， 確保創(chuàng)建活動(dòng)持續(xù)推進(jìn)、不斷深化。二是考核驗(yàn)收制度。制 定活動(dòng)考核細(xì)則，通過聽匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)考察、召開座談會(huì)、征 求成員單位意見、組織滿意度測(cè)評(píng)等辦法，對(duì)基層組織建設(shè)、“五老”隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、活動(dòng)載體、調(diào)研工作、檔案管理、經(jīng)費(fèi)落實(shí)等方面進(jìn)行量化考核和評(píng)價(jià)。采取自下而上、 逐級(jí)評(píng)選推薦的方式，確定年度“五好”

12、基層單位。“五好” 基層單位由各級(jí)學(xué)校關(guān)工委上報(bào)，教體局審查并報(bào)縣關(guān)工委 表彰獎(jiǎng)勵(lì)。三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、調(diào) 研型、創(chuàng)新型”關(guān)工委的要求，堅(jiān)持對(duì)各級(jí)關(guān)工委成員和“五 老”骨干進(jìn)行培訓(xùn)，采取以會(huì)代訓(xùn)、參觀考察、理論研討、 典型示范等多種形式，幫助他們了解新形勢(shì)、樹立新觀念、 掌握新知識(shí)、學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，不斷提高政治思想素質(zhì)和工作能力。7）廣泛宣傳先進(jìn)。各級(jí)學(xué)校都要通過舉辦報(bào)告會(huì)、圖片展覽、媒體宣傳等多種形式，營(yíng)造輿論聲勢(shì)，調(diào)動(dòng)基層 關(guān)工組織和廣大“五老”的參與熱情。要堅(jiān)持典型引路，及 時(shí)總結(jié)、推廣、宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，大 力表彰先進(jìn)典型，鞏固和發(fā)展活動(dòng)所取得的成果，推動(dòng)活動(dòng) 深入有效持續(xù)發(fā)展。（五）加強(qiáng)自身建設(shè)。各級(jí)學(xué)校關(guān)工委要以科學(xué)發(fā)展觀 為統(tǒng)領(lǐng)，正確樹立責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，切實(shí)加強(qiáng)關(guān)工委的自身建設(shè)。要始終把學(xué)習(xí)放在首位， 加強(qiáng)對(duì)工作人員和“五老"的培訓(xùn)，培養(yǎng)他們良好的工作作 風(fēng)和精湛的業(yè)務(wù)能力。要不斷改善辦公條件，提高工作效率， 保障經(jīng)費(fèi)投入，確?；顒?dòng)順利開展。2010年6月20日 附：活動(dòng)教育系統(tǒng)開