流程的優(yōu)化參考教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第三節(jié)流程的優(yōu)化一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)教學(xué)，能使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo)：知識(shí)與技能1. 理解流程優(yōu)化的意義及主要內(nèi)容。2. 理解流程優(yōu)化與設(shè)備、材料等之間的關(guān)系。3. 能概括某種簡(jiǎn)單生產(chǎn)流程優(yōu)化過(guò)程所應(yīng)考慮的主要問(wèn)題。4. 能對(duì)生產(chǎn)生活中的簡(jiǎn)單事項(xiàng)進(jìn)行流程的改進(jìn)設(shè)計(jì)，并用文字或圖表說(shuō)明流程設(shè)計(jì)方案的特點(diǎn)或流程的改進(jìn)方案的優(yōu)越之處。過(guò)程與方法通過(guò)直升運(yùn)輸機(jī)組裝流程的設(shè)計(jì)和優(yōu)化以及購(gòu)物紙袋的設(shè)計(jì)制作， 初步學(xué)會(huì)從技術(shù)的角度提出問(wèn)題、 解決問(wèn)題，能多角度提出解決問(wèn)題的方案， 發(fā)展創(chuàng)造性想象的能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過(guò)直升運(yùn)輸機(jī)組裝流程的設(shè)計(jì)和優(yōu)化， 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神， 養(yǎng)成改進(jìn)和優(yōu)化意識(shí)，培養(yǎng)

2、富于想象、敢于表現(xiàn)、勇于創(chuàng)新的個(gè)性品質(zhì)。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1. 理解流程優(yōu)化的內(nèi)容和條件。2. 能夠根據(jù)流程優(yōu)化的內(nèi)容和條件對(duì)簡(jiǎn)單流程進(jìn)行優(yōu)化。教學(xué)難點(diǎn)：能夠根據(jù)流程優(yōu)化的內(nèi)容和條件對(duì)簡(jiǎn)單流程進(jìn)行優(yōu)化。三、教學(xué)分析教學(xué)思路：通過(guò)“如何對(duì)流程進(jìn)行優(yōu)化？流程優(yōu)化有哪些內(nèi)容和條件？”這一問(wèn)題，導(dǎo)入新課。學(xué)習(xí)必備歡迎下載第一部分：通過(guò)工期優(yōu)化、 工藝優(yōu)化和成本優(yōu)化的案例分析以及直升運(yùn)輸機(jī)組裝流程優(yōu)化的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解流程優(yōu)化的內(nèi)容及意義。第二部分：結(jié)合直升運(yùn)輸機(jī)組裝流程的優(yōu)化過(guò)程， 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)流程的優(yōu)化需要一定的條件； 通過(guò)教材 P58 的案例分析，使學(xué)生理解流程的改進(jìn)和優(yōu)化是建立在設(shè)備、

3、工藝提高以及對(duì)流程內(nèi)在機(jī)理進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)上的。通過(guò)設(shè)計(jì)制作購(gòu)物袋的鞏固活動(dòng)， 使學(xué)生對(duì)流程優(yōu)化的內(nèi)容、 條件和意義有進(jìn)一步的理解。本節(jié)的核心概念是流程優(yōu)化，科學(xué)合理的流程不是自然產(chǎn)生的，它是人們?cè)趯?shí)踐中不斷探索、不斷改進(jìn)的結(jié)果。流程優(yōu)化涉及到工期優(yōu)化、工藝優(yōu)化、成本優(yōu)化、技術(shù)優(yōu)化、質(zhì)量?jī)?yōu)化等優(yōu)化指標(biāo)。在有限的學(xué)時(shí)中，通過(guò)具有對(duì)比性的實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)工藝、成本、技術(shù)、質(zhì)量的優(yōu)化比較困難，所以本節(jié)以工期優(yōu)化為側(cè)重點(diǎn)。通過(guò)組裝直升運(yùn)輸機(jī)和設(shè)計(jì)制作購(gòu)物袋，使學(xué)生親歷工期優(yōu)化的過(guò)程，幫助學(xué)生建構(gòu)流程優(yōu)化的概念。四、教學(xué)案例（一）新課導(dǎo)入在上一節(jié)中， 我們學(xué)習(xí)了流程的設(shè)計(jì)。 在流程的設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中， 要對(duì)

4、流程進(jìn)行不斷地改進(jìn)， 以取得最佳的效果， 這個(gè)過(guò)程就稱(chēng)為流程的優(yōu)化。 如何對(duì)流程進(jìn)行優(yōu)化？流程優(yōu)化有哪些內(nèi)容和條件？（二）新課教學(xué)第一部分：流程優(yōu)化的內(nèi)容生產(chǎn)和生活中的技術(shù)改進(jìn)和革新， 多數(shù)是對(duì)已有流程的整體改進(jìn)或是對(duì)其中某一部分的改進(jìn)，目的是為了提高工作效率、降低成本、降低勞動(dòng)強(qiáng)度、節(jié)約能耗、減少環(huán)境污染、保證安全生產(chǎn)等。流程優(yōu)化涉及到工期優(yōu)化、工藝優(yōu)化、成本優(yōu)化、技術(shù)優(yōu)化、質(zhì)量?jī)?yōu)化等優(yōu)化指標(biāo)。流程的優(yōu)化應(yīng)在綜合考慮各項(xiàng)指標(biāo)的基礎(chǔ)上，抓住主要矛盾， 突出重點(diǎn)指標(biāo)的優(yōu)化，綜合權(quán)衡，以達(dá)到整體優(yōu)化的目的。1. 工期優(yōu)化學(xué)習(xí)必備歡迎下載案例分析 1：校辦工廠機(jī)械設(shè)備修理的工期優(yōu)化（教材P54）結(jié)論

5、：工期優(yōu)化的主要目的是為了提高工作效率、降低成本、節(jié)約能源等。完成教材 P55“馬上行動(dòng)”分析制作一只臺(tái)燈的工序和所需時(shí)間，討論這一流程的工期是否可以縮短？可以怎樣改進(jìn)？改進(jìn)之后可能帶來(lái)什么問(wèn)題？結(jié)論：將做燈罩與買(mǎi)元器件、焊底座三件工作并行 ，可以從原來(lái)的 11 小時(shí)縮短到 7 小時(shí)，這樣改進(jìn)的前提是增加人力， 對(duì)于單件產(chǎn)品的制作來(lái)說(shuō)， 在同一時(shí)間內(nèi)要有三人做事，成本將有所提高，但如果是批量生產(chǎn)，由于效率提高，成本會(huì)大大降低。2. 工藝優(yōu)化案例分析 2：法蘭制造的工藝優(yōu)化（教材P55）結(jié)論：法蘭制造的工藝有兩種： 切削法和少切削法。 使用少切削法的工藝流程，雖然工序較多，所用設(shè)備較多，但由于切

6、削量很少，大大減少了材料的浪費(fèi)，而且生產(chǎn)效率高。 因此，大批量生產(chǎn)法蘭的生產(chǎn)流程都采用這種工藝流程。3. 成本優(yōu)化案例分析 3：配送中心的成本優(yōu)化（教材P5657）這個(gè)配送中心的成本優(yōu)化， 是考慮到各種線路的組合方案， 通過(guò)計(jì)算找到行程的最小值，即最優(yōu)線路。通過(guò)配送線路的優(yōu)化使每年節(jié)約的成本是一筆不小的數(shù)字?；顒?dòng)項(xiàng)目：直升運(yùn)輸機(jī)組裝流程的優(yōu)化活動(dòng)目標(biāo)： 理解流程優(yōu)化中工期優(yōu)化的含義。活動(dòng)步驟：第一步：回顧上一節(jié)中直升運(yùn)輸機(jī)的組裝流程圖直升運(yùn)輸機(jī)及組裝所用時(shí)間。第二步：明確直升運(yùn)輸機(jī)的主要組成部分，估算每一工序所用的時(shí)間。第三步：設(shè)計(jì)組裝流程的優(yōu)化方案，畫(huà)出組裝流程圖。第四步：按優(yōu)化后的流程分組

7、進(jìn)行組裝，并記錄時(shí)間。 與上一節(jié)組裝所用時(shí)學(xué)習(xí)必備歡迎下載間進(jìn)行比較，記錄比較的結(jié)果。第五步：將本組優(yōu)化后的流程及實(shí)施結(jié)果與其他小組交流， 通過(guò)比較和權(quán)衡，對(duì)本組的流程設(shè)計(jì)再次進(jìn)行優(yōu)化。記錄分析：采用了并行工序，組裝時(shí)間大大減少，提高了效率?；顒?dòng)總結(jié)：工期優(yōu)化能減少工程成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。（當(dāng)把串行工序改為并行工序時(shí)， 要把人力和物力增加的成本與縮短工期的成本相比較，如果改進(jìn)后的總成本是降低的，那么改進(jìn)方案就是可行的。 ）第二部分：流程優(yōu)化的條件結(jié)合直升運(yùn)輸機(jī)組裝流程的優(yōu)化過(guò)程， 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)流程的優(yōu)化需要一定的條件。流程的改進(jìn)和優(yōu)化需要一定的條件，它建立在設(shè)備和工藝水平提高的基礎(chǔ)上，建立在對(duì)

8、流程內(nèi)在機(jī)理進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)上?！編煛块喿x教材 P58“洗衣流程的優(yōu)化”的案例，思考這樣的優(yōu)化是建立在什么基礎(chǔ)之上的？結(jié)論：建立在對(duì)流程內(nèi)在機(jī)理深入了解的基礎(chǔ)上。討論：將法蘭盤(pán)的切削加工改為少切削加工的條件是什么？結(jié)論：設(shè)備和工藝水平的提高。（三）課堂小結(jié)1. 流程的優(yōu)化根據(jù)不同的目標(biāo)有所側(cè)重，主要有工期優(yōu)化、工藝優(yōu)化、成本優(yōu)化、技術(shù)優(yōu)化、質(zhì)量?jī)?yōu)化等。2. 流程的優(yōu)化需要一定的條件，它建立在設(shè)備和工藝水平提高的基礎(chǔ)上，以及對(duì)流程內(nèi)在機(jī)理進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)上。（四）鞏固活動(dòng)設(shè)計(jì)購(gòu)物紙袋的設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)必備歡迎下載我國(guó)將要對(duì)大型超市等購(gòu)物場(chǎng)所限制免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋， 這將給人們購(gòu)物帶來(lái)許多不便。 紙

9、質(zhì)購(gòu)物袋環(huán)保、 便宜、易于加工，是塑料購(gòu)物袋的最好替代品。我們今天就來(lái)設(shè)計(jì)、制作一批購(gòu)物紙袋?；顒?dòng)項(xiàng)目：設(shè)計(jì)制作購(gòu)物紙袋活動(dòng)目標(biāo)： 以提高效率為目的，優(yōu)化制作購(gòu)物紙袋的流程。活動(dòng)準(zhǔn)備： 鉛筆、直尺等相關(guān)繪圖工具， A4 大小的牛皮紙若干，快干膠，訂書(shū)機(jī)。設(shè)計(jì)要求： 購(gòu)物袋結(jié)實(shí)、容量大（只能使用兩張紙） 、美觀；制作效率高。活動(dòng)過(guò)程：第一步：設(shè)計(jì)并繪制購(gòu)物袋的圖樣，全班交流，通過(guò)比較與權(quán)衡，最終確定設(shè)計(jì)方案。第二步：設(shè)計(jì)單人制作購(gòu)物袋的流程， 畫(huà)出流程圖， 并測(cè)量單人制作一個(gè)紙袋所需的時(shí)間。第三步：設(shè)計(jì)多人流水化制作 10 個(gè)購(gòu)物袋的流程，畫(huà)出流程圖，預(yù)計(jì)所需的時(shí)間。第四步：按流水化制作流程模擬制作一個(gè)購(gòu)物袋， 記錄所用時(shí)間， 分析制作流程，并進(jìn)一步優(yōu)化。第五步：正式進(jìn)行制作，記錄制作10 個(gè)購(gòu)物袋所需的時(shí)間。記錄分析：?；顒?dòng)總結(jié)：。（五）布置作業(yè)1. 在下列產(chǎn)品中選擇 23 個(gè)，指出它們是采用哪種加工工藝流程（少切削、無(wú)切削）制造的，并分析它們的工藝流程和材料、設(shè)備的關(guān)系。自行車(chē)車(chē)座自行車(chē)車(chē)把。學(xué)習(xí)必備歡迎下載斧子。鑄鐵鍋。塑料洗臉盆。2. 聯(lián)合收割機(jī)是一種常用的農(nóng)業(yè)機(jī)械，畫(huà)出聯(lián)合收割機(jī)的工作流程。3. 拆裝一臺(tái)廢棄的（或舊的）家用電風(fēng)扇，用流程圖表示其安裝過(guò)程，并對(duì)該流程進(jìn)行優(yōu)化。提示：為了安