數(shù)控車床加工陀螺PPT課件

1、n陀螺游戲古老而又經(jīng)典，無論是大人還是小孩都愛玩。 第1頁/共15頁項目名稱： 鞏固G71、G70指令編程快樂陀螺 輕松加工第2頁/共15頁項目重點：n鞏固G71和G70的使用。n熟練數(shù)控車床的操作。項目難點：n加工參數(shù)的選用。項目內(nèi)容：n任務一：運用所學知識，對陀螺的加工工藝分析，編制數(shù)控加工程序。n任務二：用GSK980TD數(shù)控車床完成陀螺的加工。 第3頁/共15頁第4頁/共15頁 （一）結構特點分析 看圖紙上設計的陀螺，用機械設計等相關知識分析其結構特點。 1.觀察零件，結合加工情況，思考、分析結構組成。 2.以組為單位，討論，并選代表發(fā)言?？偨Y要點：n陀螺底部呈倒錐形；n陀螺腰部有個凹

2、槽；n總的結構：簡單，由圓錐、圓柱和槽組成。（二）加工工藝分析1.粗車外圓輪廓2.精車外圓輪廓3.切槽任務一：工藝分析與編程第5頁/共15頁n搶答題：n在下列選項中選擇合理的工藝參數(shù)。粗車外圓時F（進給量）可以選用 ，S（主軸轉(zhuǎn)速）可以選用 ；精車外圓時F可以選用 ，S可以選用 ；切槽時， S可以選用 ，F(xiàn)可以選用 。A、0.15mm/r B、0.03mm/r C、0.05mm/r D、15mm/minE、600r/min F、450r/min G、800r/min AGCEBF第6頁/共15頁（三）項目編程參考程序參考程序O1234;G99;T0101;M03 S600;G00 X46.0

3、Z2.0;G71 U1.0 R0.5;G71P1Q2U0.5W0.0F0.15;N1 G01 X0.0; Z0.0;G03 X10.0 Z-5.0 R5.0;G01 X40.0 Z-28.0;G01 X40.0 Z-50.0;N2 G01 X46.0 Z-50.0;G70 P1 Q2;G00 X150.0 Z150.0;T0202;M03 S450;G00 X41.0 Z-40.0;G01 X36.0 Z-40.0 F0.03;G04 X2.0;G01 X41.0 Z-40.0;G00 X150.0 Z150.0;M05;M30;%第7頁/共15頁一、項目加工層次教學法：此零件的加工按難易程度

4、分三個層次進行：1.基礎：（難度系數(shù) ，分值為50分） 完成外圓的加工。2.提高：（難度系數(shù) ，分值為30分） 完成切槽的加工。3.挑戰(zhàn)：（難度系數(shù) ，分值為20分） 切斷。切斷突破： 車刀先磨好、主軸轉(zhuǎn)速低、進刀要連貫、下手莫心急。任務二：陀螺的加工第8頁/共15頁安全文明生產(chǎn)： 1 一個學生操作時，其他所有學生都不可以按操作面板上的任何按鈕。 2 車床啟動后，在車床自動連續(xù)運行前，必須監(jiān)視其運轉(zhuǎn)狀態(tài)。 3 車床運轉(zhuǎn)時不得調(diào)整刀具和測量尺寸，手不得靠近旋轉(zhuǎn)的刀具和工件。第9頁/共15頁（一）檢查程序無誤后，輸入數(shù)控系統(tǒng)。（二）對刀、加工。（三）完成后用游標卡尺測量，填寫項目評估表，教師給與相

5、應的分值。第10頁/共15頁項目評估 項目姓名外圓（50分）切槽（30分）切斷（20分）教師總評學生自評學生互評學生自評學生互評學生自評學生互評第11頁/共15頁生活小知識 趣味知識1 1：陀螺旋轉(zhuǎn)的原理及應用 原理一：轉(zhuǎn)動慣量，即旋轉(zhuǎn)具有穩(wěn)定性。 原理二：摩擦力，陀螺的結構及工作特點。由于陀螺的尖端是一個近似的圓球形，當陀螺在旋轉(zhuǎn)時向A A方傾倒時，尖端的球面的A A側(cè)將和支撐面接觸摩擦，這將導致陀螺的尖端向傾倒的方向運動。證據(jù)：長腳的陀螺可以在比較粗糙的平面上平穩(wěn)的旋轉(zhuǎn)，但是在光滑的玻璃面上將不停的杭跳動，以獲取更多的摩擦力，如果在玻璃面上涂潤滑油，它不但不能運轉(zhuǎn)的平穩(wěn)反而更艱難。 陀螺在科學上有很高的研究價值。把旋轉(zhuǎn)著的陀螺拋向空中。它能使自己的軸保持原來的方向。陀螺的這一特性，被用來制造定向陀螺儀，廣泛用于航海、航空和宇宙飛行之中。 趣味知識2 2： 陀螺游戲的益處：健身又娛樂 玩陀螺技巧：1.1.打陀螺的中間腰桿部分，才會旋轉(zhuǎn)的快 2.2.要靠手臂和手腕的力 第12頁/共15