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文檔簡(jiǎn)介
1、中學(xué)安全疏散演練方案一、演練活動(dòng)的目的通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防、地震安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、 自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散, 順利逃生。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。二、演練原則堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。三、疏散演練指揮部成立(一)、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:副指揮:成員:(二)、演練人員職責(zé)分工:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救,負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安 撫與人員清點(diǎn)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,切斷起火樓層電源。負(fù)責(zé)后勤保障,組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組,將傷
2、員送醫(yī)院救治。拍照:攝像:廣播(疏散信息):樓梯疏散護(hù)導(dǎo):左樓梯:右樓梯:總指揮:中心操場(chǎng):各班主任:安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。四、具體演練活動(dòng)安排(一)演練時(shí)間:4月27 r 參與人員:全體師生(-)疏散路線及順序安排教學(xué)樓左邊樓梯撤離班級(jí)及順序:初三、6班,初三、4班-初二、5班,初三、3班一 初二、2班,初一、8班"初一、1班,初一、6班(動(dòng)作盡量快些,慢了可能要與二、三、 四樓班級(jí)交叉、以免造成混亂)教學(xué)樓右邊樓梯撤離班級(jí)及順序:初三、5班,初三、8班,初三、7班,初三、1班一 初二、6班,初二、4班,初二3班一初二、7班,初二、8班,初二、1班,初一、4班初
3、一、3班,初一、2班,初一、5班、初一 6班。齊班按學(xué)校安排的進(jìn)出口進(jìn)場(chǎng),其余教師就地疏散學(xué)生并一同到口的地。(三)疏散目的地: 學(xué)校中心操場(chǎng)。(四)疏散保護(hù)安排1、各樓道護(hù)導(dǎo)老師安排:左樓梯:一樓:二樓:三樓:四樓:右樓梯:一樓:二樓:三樓:四樓:職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(樓層低者先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。2、集中地組織安排:初一、1班初一、2班初一、3班初一、4班初一、5班初一、6班初一、7班初一、8班初二、1班初二、2班初二、3班初二、4班初二、5班初二、6班初二、7班初二、8班初三、1班初三、2班初三、3班初三、4班初三、5班初三、6班初三、7班初三、8班職責(zé):負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有
4、序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。演習(xí)場(chǎng)景:1、9點(diǎn)41分,達(dá)州鐵路中學(xué)教學(xué)樓三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時(shí)濃煙迅速向 樓道蔓延(噴煙霧)(或發(fā)生強(qiáng)烈地震),學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告,火警(地震)報(bào) 警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防(地震)安 全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告 情況。2、9時(shí)41分,班主任在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。(1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。(2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。3、9時(shí)41分,聽到警報(bào)鈴聲,其他教職工迅速到達(dá)各自崗位。在防火疏散演練小,
5、以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩 序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。4、9時(shí)41分9時(shí)51分,各人員指引學(xué)生及時(shí)止確地逃離“火場(chǎng)”。5、9時(shí)51分,全體人員至噠安全地帶,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)了生撤離人數(shù),計(jì)算撤離吋間,報(bào)告總指揮,各班 驗(yàn)任盼青點(diǎn)砸學(xué)牡數(shù)。(五)、疏散演習(xí)準(zhǔn)備1、各班進(jìn)行動(dòng)員和布置:交代注意事項(xiàng)。2、班主任預(yù)先各口利用時(shí)間,按指定方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉逃生線路。先預(yù)演一次。(六)、疏散信號(hào)第二節(jié)課鈴響,全體老師奔向目的地各就各位待命,班主任安全教育(5分鐘)。聽到 學(xué)校發(fā)出的疏散警報(bào)及廣播通告后,班主任老師迅速集隊(duì),全校師生立即快速、有序、安全 進(jìn)行疏散。(七)疏散要求1
6、、全體師生耍高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定吋間、計(jì)劃和方案要求, 開展逃生演練活動(dòng),不得延誤。2、齊班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃 生。3、班級(jí)內(nèi)的學(xué)生分好組,前兒排的學(xué)生有前門出,后兒排的學(xué)生有后門出,門邊安排一 名班干部扶住門,保證通道暢通。二、三、四、五樓的年級(jí)撤離吋保證兩排撤離,一排扶樓 梯,一排順墻根。班主任切斷班級(jí)電源并組織學(xué)生列隊(duì)下樓道,要求依次、快速、安全下樓, 不爭(zhēng)、不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑,在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏 散逃生,如無法撤離,可以到陽臺(tái)或窗口求救。(地震時(shí),學(xué)生不用彎腰,快速撤離即可, 但不準(zhǔn)跳樓,或從窗戶跳出)(八)后勤服務(wù):疏散警報(bào):全體師生請(qǐng)注意,學(xué)校大樓二層某教室發(fā)生火災(zāi),情況不嚴(yán)重,有關(guān)人員止 在處理中,但為了安全起見,請(qǐng)你在現(xiàn)場(chǎng)老師的指引下迅速撤離到安全地帶,撤離過程中, 請(qǐng)注意聽從老師的引導(dǎo)指揮。謝謝。(反復(fù)廣播)(全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,
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