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文檔簡介

1、中學安全疏散演練方案一、演練活動的目的通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防、地震安全意識,進一步提高師生自護、 自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散, 順利逃生。特制訂如下消防疏散演練活動預案。二、演練原則堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。三、疏散演練指揮部成立(一)、疏散演練領導小組總指揮:副指揮:成員:(二)、演練人員職責分工:負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。負責報警、學生人員疏散和搶救,負責計時、有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安 撫與人員清點。負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作,切斷起火樓層電源。負責后勤保障,組織臨時醫(yī)療救護小組,將傷

2、員送醫(yī)院救治。拍照:攝像:廣播(疏散信息):樓梯疏散護導:左樓梯:右樓梯:總指揮:中心操場:各班主任:安全、快速、有序組織學生按規(guī)定路線疏散。四、具體演練活動安排(一)演練時間:4月27 r 參與人員:全體師生(-)疏散路線及順序安排教學樓左邊樓梯撤離班級及順序:初三、6班,初三、4班-初二、5班,初三、3班一 初二、2班,初一、8班"初一、1班,初一、6班(動作盡量快些,慢了可能要與二、三、 四樓班級交叉、以免造成混亂)教學樓右邊樓梯撤離班級及順序:初三、5班,初三、8班,初三、7班,初三、1班一 初二、6班,初二、4班,初二3班一初二、7班,初二、8班,初二、1班,初一、4班初

3、一、3班,初一、2班,初一、5班、初一 6班。齊班按學校安排的進出口進場,其余教師就地疏散學生并一同到口的地。(三)疏散目的地: 學校中心操場。(四)疏散保護安排1、各樓道護導老師安排:左樓梯:一樓:二樓:三樓:四樓:右樓梯:一樓:二樓:三樓:四樓:職責:維持疏導秩序(樓層低者先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。2、集中地組織安排:初一、1班初一、2班初一、3班初一、4班初一、5班初一、6班初一、7班初一、8班初二、1班初二、2班初二、3班初二、4班初二、5班初二、6班初二、7班初二、8班初三、1班初三、2班初三、3班初三、4班初三、5班初三、6班初三、7班初三、8班職責:負責計時、有

4、序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與人員清點。演習場景:1、9點41分,達州鐵路中學教學樓三樓某教室發(fā)生不明真相的火災,頓時濃煙迅速向 樓道蔓延(噴煙霧)(或發(fā)生強烈地震),學生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告,火警(地震)報 警聲在校園上空響起(學校校園音響系統(tǒng))。校領導得知信息后,立即啟動消防(地震)安 全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告 情況。2、9時41分,班主任在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。(1)及時關閉電源開關。(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。3、9時41分,聽到警報鈴聲,其他教職工迅速到達各自崗位。在防火疏散演練小,

5、以首先保護學生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩 序,保證學生全部疏散后再撤退。4、9時41分9時51分,各人員指引學生及時止確地逃離“火場”。5、9時51分,全體人員至噠安全地帶,負責統(tǒng)計了生撤離人數(shù),計算撤離吋間,報告總指揮,各班 驗任盼青點砸學牡數(shù)。(五)、疏散演習準備1、各班進行動員和布置:交代注意事項。2、班主任預先各口利用時間,按指定方案帶領學生熟悉逃生線路。先預演一次。(六)、疏散信號第二節(jié)課鈴響,全體老師奔向目的地各就各位待命,班主任安全教育(5分鐘)。聽到 學校發(fā)出的疏散警報及廣播通告后,班主任老師迅速集隊,全校師生立即快速、有序、安全 進行疏散。(七)疏散要求1

6、、全體師生耍高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定吋間、計劃和方案要求, 開展逃生演練活動,不得延誤。2、齊班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地疏散逃 生。3、班級內(nèi)的學生分好組,前兒排的學生有前門出,后兒排的學生有后門出,門邊安排一 名班干部扶住門,保證通道暢通。二、三、四、五樓的年級撤離吋保證兩排撤離,一排扶樓 梯,一排順墻根。班主任切斷班級電源并組織學生列隊下樓道,要求依次、快速、安全下樓, 不爭、不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。4、在教學樓內(nèi)逃生過程中,學生應該彎下腰慢跑,在班主任的引導下按指定路線有序疏 散逃生,如無法撤離,可以到陽臺或窗口求救。(地震時,學生不用彎腰,快速撤離即可, 但不準跳樓,或從窗戶跳出)(八)后勤服務:疏散警報:全體師生請注意,學校大樓二層某教室發(fā)生火災,情況不嚴重,有關人員止 在處理中,但為了安全起見,請你在現(xiàn)場老師的指引下迅速撤離到安全地帶,撤離過程中, 請注意聽從老師的引導指揮。謝謝。(反復廣播)(全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,

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