培訓(xùn)評價(jià)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)匯編

1、學(xué)習(xí)好資料更多精品文檔市場運(yùn)作培訓(xùn)評估培訓(xùn)評估內(nèi)容（及收集信息渠道）：一、培訓(xùn)前的培訓(xùn)評估：1. 培訓(xùn)需求整體評估：企業(yè)決策者、培訓(xùn)對象（學(xué)員）、培訓(xùn)管理者。2. 培訓(xùn)對象知識，技能和工作態(tài)度評估：培訓(xùn)管理者、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)對象領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)對象下屬。3. 培訓(xùn)對象工作成效及行為評估：人力資源績效考核管理者、培訓(xùn)對象以往工作成果、培訓(xùn)對象的領(lǐng)導(dǎo)。4. 培訓(xùn)計(jì)劃評估：培訓(xùn)計(jì)劃制訂人員、培訓(xùn)計(jì)劃決策人員、培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施人員、培訓(xùn)對象。二、培訓(xùn)中的培訓(xùn)評估：1. 培訓(xùn)組織準(zhǔn)備工作評估：準(zhǔn)備現(xiàn)場、培訓(xùn)講師、其他培訓(xùn)實(shí)施者、培訓(xùn)管理者。2. 培訓(xùn)學(xué)員參與培訓(xùn)情況評估：-3. 培訓(xùn)內(nèi)容和形式的評估：A培訓(xùn)現(xiàn)場、

2、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)實(shí)施者。4. 培訓(xùn)環(huán)境和現(xiàn)代培訓(xùn)設(shè)施應(yīng)用評估：.5. 培訓(xùn)講師和培訓(xùn)工作的評估；、”培訓(xùn)現(xiàn)場、培訓(xùn)對象。6. 培訓(xùn)進(jìn)度和中間效果的評估；三、培訓(xùn)后的培訓(xùn)評估：1. 培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況評估：培訓(xùn)現(xiàn)場、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施者、培訓(xùn)管理者。2. 培訓(xùn)效果效益綜合評估：所有前、中、后有關(guān)的信息。3. 培訓(xùn)工作者的工作績效評估：培訓(xùn)對象、培訓(xùn)對象領(lǐng)導(dǎo)或下屬、培訓(xùn)管理者。確定培訓(xùn)評估的因素:二、培訓(xùn)評估是否有價(jià)值：1. 培訓(xùn)項(xiàng)目需要的經(jīng)費(fèi)（多）；2. 培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施需要的時(shí)間（長）；3. 培訓(xùn)項(xiàng)目的效果對公司的影響（重要）4. 培訓(xùn)項(xiàng)目影響的范圍（較廣）；5. 培訓(xùn)項(xiàng)目遭到的非議和得到的

3、贊許；一、培訓(xùn)評估的可行性：1. 是否具備明確的培訓(xùn)目標(biāo)；2. 是否有合適的培訓(xùn)評估人選；3. 是否來得及進(jìn)行培訓(xùn)評估的準(zhǔn)備工作；4. 是否有足夠的時(shí)間來開展培訓(xùn)評估；5. 是否有足夠的資源來開展培訓(xùn)評估。三、培訓(xùn)評估結(jié)果是否能夠得到充分利用:培訓(xùn)評估方案制定:培訓(xùn)方案必須明確：1.評估的目的；4.評估的價(jià)值分析；7.評估的方法；2.評估的項(xiàng)目；5.評估的時(shí)間和地點(diǎn)；8.評估的標(biāo)準(zhǔn)；3.評估的可行性分析；6.評估的人員確定；9.評估的推進(jìn)步驟;學(xué)習(xí)-好資料10.評估的頻率；11.平谷的工作分工與配合;12.評估的報(bào)告形式與反饋。撰寫培訓(xùn)評估報(bào)告：一、撰寫報(bào)告應(yīng)注意幾點(diǎn)：1. 要用辨證的眼光來分

4、析問題；2. 要在下結(jié)論之前確定真憑實(shí)據(jù)；二、報(bào)告組成部分：1. 培訓(xùn)背景說明；2. 培訓(xùn)概況說明；3. 培訓(xùn)評估的實(shí)施說明4. 培訓(xùn)評估信息的陳述或以圖表形式表示3. 要考慮到培訓(xùn)評估者本人存在的偏見；4. 要考慮到培訓(xùn)的短期效果和長期影響。5. 培訓(xùn)評估信息的分析；6. 培訓(xùn)評估結(jié)果與培訓(xùn)目標(biāo)的比較；7. 培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃調(diào)整或是否實(shí)施的建議提出;培訓(xùn)評估的標(biāo)準(zhǔn)主要由兩部分組成：1、培訓(xùn)目標(biāo)的細(xì)化分解；2、培訓(xùn)行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)化、量化。培訓(xùn)評估標(biāo)準(zhǔn)制訂過程：提出標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、量化或定性標(biāo)準(zhǔn)討論實(shí)驗(yàn)調(diào)整。培訓(xùn)組織情況調(diào)查問卷：1、在參加本次培訓(xùn)之前您的培訓(xùn)需求受關(guān)注程度怎樣？很高（） 高（） 一般（）

5、 低（）2、在舉行本次培訓(xùn)活動(dòng)前培訓(xùn)計(jì)劃的安排對您的意見的關(guān)注程度？很高（）高（）一般（）低（）3、在參加培訓(xùn)之前您得到的通知及時(shí)情況？很好（）好（）一般（）差（）4、在參加培訓(xùn)之前您得到的通知對于了解本次培訓(xùn)的各項(xiàng)安排的幫助程度?很高（）高（）一般（）低（）5、您覺得本次培訓(xùn)就餐安排情況怎樣？很好（）好（）一般（）差（）6、在本次培訓(xùn)正式開始之前您對本次培訓(xùn)的組織安排工作的印象怎樣？很好（）好（）一般（）差（）7、在本次培訓(xùn)結(jié)束后您對本次培訓(xùn)的組織安排情況的印象怎樣？很好（）好（）一般（）差（）&您希望今后的培訓(xùn)在組織方面應(yīng)該怎樣改進(jìn)？學(xué)習(xí)好資料姓名:性別：崗位：時(shí)間:培訓(xùn)中評估信息

6、收集問卷：1、您對剛剛結(jié)束的培訓(xùn)內(nèi)容的需求情況？很高（） 高（）一般（） 低（）2、剛剛結(jié)束的培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用情況？很好（）好（）一般（）差（）3、到目前為止您對本次培訓(xùn)的感覺？很好（）好（）一般（）差（）4、剛才課程的授課講師水平和技能？5、剛才的培訓(xùn)形式？很好（） 好（） 一般（） 差（）6、岡財(cái)?shù)呐嘤?xùn)資料？很好（）好（）一般（）差（）7、您認(rèn)為本次培訓(xùn)的組織者怎樣？很好（）好（）一般（）差（）8、您對后面的培訓(xùn)安排興趣程度？很好（） 好（）一般（） 差（）很高（） 高（） 一般（） 低（）姓名:性別：年齡：時(shí)間:培訓(xùn)環(huán)境及設(shè)施調(diào)查問卷：1、您覺得本次培訓(xùn)運(yùn)用的視聽器材對于幫助您聽清楚授課內(nèi)容

7、幫助情況怎樣?很好（）好（）一般（）差（）2、您覺得視聽器材對于幫助您看清楚授課內(nèi)容幫助情況怎樣？很好（）好（）一般（）差（）3、您覺得本次培訓(xùn)地點(diǎn)的噪音影響程度如何？很大（）大（）一般（）無（）4、您認(rèn)為本次培訓(xùn)課室溫度調(diào)空情況如何？很好（）好（）一般（）差（）5、您認(rèn)為本次培訓(xùn)聽課場所的光線控制如何？很好（）好（）一般（）差（）6、您認(rèn)為本次培訓(xùn)所用的桌椅等設(shè)施的適用情況怎樣？很好（）好（）一般（）差（）7、您認(rèn)為本次培訓(xùn)討論會場、活動(dòng)場所安排如何？很好（）好（）一般（）差（）&您認(rèn)為本次培訓(xùn)設(shè)施運(yùn)用現(xiàn)代化程度如何？很好（）好（）一般（）差（）學(xué)習(xí)-好資料9、您認(rèn)為今后的培訓(xùn)項(xiàng)目在

8、培訓(xùn)環(huán)境和培訓(xùn)設(shè)施安排上應(yīng)該怎樣改進(jìn)?姓名:性別:崗位:時(shí)間:培訓(xùn)課程及教材評估調(diào)查問卷：1、培訓(xùn)教材的適用情況怎樣？很好（）好（）一般（）差（）2、培訓(xùn)課程安排滿足您的需求情況怎樣？很好（）好（）一般（）差（）3、課程內(nèi)容對于滿足培訓(xùn)目標(biāo)的程度怎樣？很好（）好（）一般（）差（）4、課程內(nèi)容的正確性怎樣？很好（）好（）一般（）差（）5、課程內(nèi)容的系統(tǒng)性、邏輯性怎樣？很好（） 好（）一般（） 差（）6、課程內(nèi)容的創(chuàng)新性怎樣？很好（）好（）一般（）差（）7、課程案例的適用情況怎樣？很好（）好（）一般（）差（）&課程的重點(diǎn)突出情況怎樣？很好（） 好（）一般（） 差（）9、課堂練習(xí)的適用情況怎

9、樣？很好（）好（）一般（）差（）10、課程的講授速度怎樣？很快（）快（）剛好（）慢（）11、課程的深淺程度怎樣？很深（）深（）剛好（）淺（）12、培訓(xùn)前后發(fā)給您的有關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容的資料全面性和質(zhì)量情況如何?很好（） 好（）一般（） 差（）13、本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容回到工作崗位的可用情況如何？學(xué)習(xí)-好資料很多（） 多（）一般（） 少（）14、培訓(xùn)過程中的討論、練習(xí)與課程主題的相關(guān)性怎樣?很強(qiáng)（） 強(qiáng)（） 一般（） 差（）15、您認(rèn)為今后的課程安排應(yīng)該如何調(diào)整？姓名:性別:崗位:時(shí)間:培訓(xùn)形式及結(jié)構(gòu)評估調(diào)查問卷：1、您認(rèn)為課程編排順序怎樣？很好（） 好（） 一般（） 差（）2、您認(rèn)為課時(shí)安排的長短怎樣？很

10、好（）好（）一般（）差（）3、您認(rèn)為培訓(xùn)中的練習(xí)安排情況怎樣？太多（）多（）剛好（）少（）4、您認(rèn)為培訓(xùn)中活動(dòng)安排的多少情況怎樣？太多（）多（）剛好（）少（）5、您認(rèn)為培訓(xùn)的參與性怎樣？很好（）好（）一般（）差（）6、您認(rèn)為培訓(xùn)中的參與的多少情況怎樣？太多（）多（）剛好（）少（）7、您認(rèn)為培訓(xùn)中的討論作用如何？很好（）好（）一般（）差（）&您認(rèn)為培訓(xùn)中討論的多少情況如何？太多（）多（）剛好（）少（）9、您認(rèn)為本次培訓(xùn)形式的生動(dòng)活潑性怎樣？很好（）好（）一般（）差（）10、您認(rèn)為本次培訓(xùn)中的活動(dòng)對提高培訓(xùn)效果的影響程度怎樣？很好（） 好（）一般（） 差（）11、您認(rèn)為培訓(xùn)中安排的練習(xí)、討

11、論和活動(dòng)占用的時(shí)間長短情況如何?太長（） 長（） 剛好（） 短（）學(xué)習(xí)-好資料12、您認(rèn)為培訓(xùn)形式上應(yīng)該如何進(jìn)行改進(jìn)?姓名:性別:崗位:時(shí)間:培訓(xùn)講師主持人和其他工作人員調(diào)查:1、講師的儀表情況怎樣？很好（） 好（）一般（） 差（）2、講師的動(dòng)作舉止情況怎樣？太夸張（） 夸張（） 剛好（） 拘謹(jǐn)（）3、講師的語言表達(dá)可理解程度怎樣？很好（） 好（）一般（） 差（）4、講師的語言表達(dá)準(zhǔn)確程度怎樣？很好（）好（）一般（）差（）5、講師的語調(diào)運(yùn)用技巧怎樣？很好（）好（）一般（）差（）6、講師授課速度的掌握情況怎樣？很好（）好（）一般（）差（）7、講師授課與學(xué)員的互動(dòng)性怎樣？很好（）好（）一般（）差（

12、）&講師在調(diào)節(jié)課堂氣氛方面做的如何？很好（）好（）一般（）差（）9、講師在接受學(xué)員意見方面做得如何？很好（）好（）一般（）差（）10、講師在回答學(xué)員提問方面做得如何？很好（）好（）一般（）差（）11、講師在講課過程中對主題的把握情況怎樣？很好（）好（）一般（）差（）12、講師控制討論、活動(dòng)和練習(xí)的情況如何？很好（）好（）一般（）差（）13、主持人的儀表情況如何？很好（）好（）一般（）差（）14、主持人在控制培訓(xùn)紀(jì)律方面做得如何？很好（）好（）一般（）差（）15、主持人在調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性方面做得如何?很好（）好（）一般（）差（）16、主持人在調(diào)節(jié)培訓(xùn)氣氛方面做得如何？很好（）好（）一般

13、（）差（）17、其他工作人員的儀表情況如何？很好（）好（）一般（）差（）18、其他工作人員的言行禮貌情況怎樣？很好（）好（）一般（）差（）19、其他工作人員工作的主動(dòng)性如何？很好（）好（）一般（）差（）學(xué)習(xí)-好資料20、講師在講課過程中對學(xué)員的進(jìn)步給予肯定情 況如何？很好（） 好（）一般（） 差（）21、講師在課程結(jié)束時(shí)對講過的重點(diǎn)內(nèi)容歸納情 況如何？很好（） 好（）一般（） 差（）22、講師在課程結(jié)束時(shí)對如何運(yùn)用培訓(xùn)內(nèi)容給出 的指導(dǎo)情況如何？很好（） 好（）一般（） 差（）25、您對講師的意見？23、主持人在提示有關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃調(diào)整或注意事項(xiàng)方 面做得如何？很好（） 好（） 一般（） 差（）24

14、、主持人在主持培訓(xùn)過程中對培訓(xùn)內(nèi)容的引導(dǎo)和 提示方面做得如何？很好（） 好（） 一般（） 差（）26、您對主持人的意見?27、您對其他工作人員的意見?姓名：性別：崗位：時(shí)間:培訓(xùn)評估綜合調(diào)查問卷：一、關(guān)于培訓(xùn)組織：1 、在界定本次培訓(xùn)目標(biāo)過程中您的培訓(xùn)需求是怎樣讓培訓(xùn)管理者了解的？2、本次培訓(xùn)的內(nèi)容適合您的需要情況如何？3、有關(guān)本次培訓(xùn)的計(jì)劃制訂您了解情況如何？4、培訓(xùn)開展之前您收到的有關(guān)本次培訓(xùn)的詳細(xì)資料情況如何?5、有關(guān)本次培訓(xùn)組織工作做得較好的有哪些?學(xué)習(xí)好資料6、培訓(xùn)的組織工作有哪些應(yīng)該進(jìn)行調(diào)整，如何調(diào)整?二、關(guān)于培訓(xùn)課程及教材：1 、本次培訓(xùn)的課程安排有哪些非常適用？2、本次培訓(xùn)的課

15、程有哪些不足，應(yīng)該如何改善？3、本次培訓(xùn)課程教材有哪些優(yōu)點(diǎn)？4、本次培訓(xùn)課程教材有哪些不足，應(yīng)該如何改善？三、關(guān)于培訓(xùn)形式和結(jié)構(gòu)：1 、本次培訓(xùn)形式有哪些優(yōu)點(diǎn)？2、本次培訓(xùn)形式有哪些不足，應(yīng)該如何改善？3、本次培訓(xùn)的結(jié)構(gòu)安排有哪些優(yōu)點(diǎn)？4、本次培訓(xùn)的結(jié)構(gòu)安排有哪些不足，應(yīng)該如何改善?四、關(guān)于培訓(xùn)環(huán)境和設(shè)施:學(xué)習(xí)-好資料1、本次培訓(xùn)環(huán)境安排有哪些優(yōu)點(diǎn)?2、本次培訓(xùn)環(huán)境安排有哪些不足，應(yīng)該如何改善？3、本次培訓(xùn)的設(shè)施應(yīng)用有哪些可取之處？4、本次培訓(xùn)的設(shè)施應(yīng)用有哪些不足，怎樣改善？五、關(guān)于培訓(xùn)講師、主持人和其他工作人員：1 、本次主講講師有哪些優(yōu)點(diǎn)？2、本次主講講師有哪些不足，應(yīng)如何改進(jìn)？3、本次培

16、訓(xùn)的主持人有哪些優(yōu)點(diǎn)？4、本次培訓(xùn)的主持人有哪些不足，應(yīng)該如何改進(jìn)？5、本次培訓(xùn)的其他工作人員有哪些優(yōu)點(diǎn)？6、本次培訓(xùn)的其他工作人員有哪些不足，應(yīng)該如何改進(jìn)?六、關(guān)于培訓(xùn)效益:更多精品文檔學(xué)習(xí)-好資料1 、您認(rèn)為本次培訓(xùn)產(chǎn)生的正面影響有哪些?2、您認(rèn)為本次培訓(xùn)投入的時(shí)間和費(fèi)用對于培訓(xùn)收獲來講值得嗎？為什么？七、關(guān)于培訓(xùn)后的行動(dòng)：1 、您將如何運(yùn)用您在本次培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容？2、如果您的同事也有同樣的培訓(xùn)需求，您會給他什么的建議？八、請選擇您對本次培訓(xùn)的整體滿意程度：很滿意（）滿意（）一般（）不滿意（）姓名：性別：年齡：時(shí)間:更多精品文檔培訓(xùn)學(xué)員自我評估調(diào)查問卷1、您對參加本次培訓(xùn)的盼望程度？很高（

17、） 高（） 一般（） 低（）2、您認(rèn)為培訓(xùn)對您的工作幫助和個(gè)人成長的影 響程度如何？很大（） 大（） 一般（） ?。ǎ?、您對本次培訓(xùn)開始報(bào)有的反對意見程度如 何？很大（）大（）一般（）?。ǎ?、您對本次培訓(xùn)效果的期望程度怎樣？很大（）大（）一般（）?。ǎ?、您在本次培訓(xùn)的出席情況？很好（） 好（） 一般（） 差（）6、您在本次培訓(xùn)中與工作人員的配合情況？很好（）好（）一般（）差（）7、您在遵守本次培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)律方面怎樣？很好（）好（）一般（）差（）8、您在完成本次培訓(xùn)課程中的練習(xí)情況怎樣？很好（）好（）一般（）差（）9、您在聽課過程中注意力集中情況如何？很好（）好（）一般（）差（）10、您對本

18、次培訓(xùn)不滿意的情緒影響您的學(xué)習(xí)情學(xué)習(xí)-好資料況程度如何？5、學(xué)員在遵守培訓(xùn)時(shí)間方面做得如何?很大（） 大（） 一般（） ?。ǎ?1、您在聽課過程中提出疑問和發(fā)表不同見解的 主動(dòng)性如何？很強(qiáng)（） 強(qiáng)（） 一般（） 差（）12、您在聽課過程中回答講師提問的主動(dòng)性如 何？很強(qiáng)（） 強(qiáng)（） 一般（） 差（）13、您對自己在本次培訓(xùn)活動(dòng)中的表現(xiàn)的整體評 價(jià)怎樣？很好（） 好（）一般（） 差（）培訓(xùn)者對培訓(xùn)學(xué)員評估調(diào)查問卷1、學(xué)員在參加本次培訓(xùn)時(shí)表現(xiàn)的積極性怎樣？很高（） 高（） 一般（） 低（）2、學(xué)員在進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查時(shí)的配合情況怎 樣？很好（） 好（） 一般（） 差（）3、學(xué)員在進(jìn)行培訓(xùn)計(jì)劃制訂時(shí)的配合情況怎 樣？很好（）好（）一般（）差（）4、學(xué)員參加本次培訓(xùn)的出席情況怎樣？很好（）好（）一般（）差（）很好（） 好（） 一般（） 差（）6、學(xué)員在遵守