專題練習(xí)聲現(xiàn)象

1、專題練習(xí) 聲現(xiàn)象一、選擇題 1. 下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是（  ） A. 通常情況下聲音在空氣中傳播的最快B. 用手按壓琴弦的不同部位，用同樣的力撥動(dòng)，響度不同C. 相同溫度下，在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同D. 某些路段“禁鳴喇叭”，是在傳播過程中防止噪聲2.聲音在空氣、水、真空、鋼種傳播，速度最慢的是（   ） A. 空氣               

2、60;                       B. 水                         

3、              C. 真空                                  &#

4、160;    D. 鋼3.有一根足夠長的空心鋼管，甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下，乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽到（  ） A. 一次聲音                           B. 兩次聲音    &#

5、160;                      C. 三次聲音                         &#

6、160; D. 四次聲音4. 關(guān)于聲的知識，下列說法正確的是（） A. 物體只要振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音B. 學(xué)校附近禁止鳴喇叭，是從防止噪聲產(chǎn)生方面來控制噪聲C. 不同樂器演奏同一首歌曲，我們能根據(jù)音調(diào)分辨出所用樂器D. 蝙蝠在飛行時(shí)靠超聲波探測障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲，說明聲波可以傳遞能量5.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是                  

7、                （    ） A. 聲波能傳遞信息，也能傳遞能量                         B.

8、60;“禁止高聲喧嘩”中的“高”是指聲音的音調(diào)高C. 公路旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲                  D. 兩名宇航員在太空中能直接對話6.醫(yī)生借助聽診器為患者診病是因?yàn)椋ǎ?A. 聽診器能改變發(fā)聲體振動(dòng)的頻率，使傳入人耳的聲音音調(diào)變高B. 聽診器能改變發(fā)聲體振動(dòng)的振幅增加，使傳入人耳的聲音響度變大C. 聽診器能改變聽者與發(fā)聲體之間的距離，使傳入人

9、耳的聲音響度更大些D. 聽診器能減小聲音的分散，使傳入人耳的聲音響度更大些7.聲音無處不在，下列關(guān)于聲音的描述中正確的是（   ） A. 公園里，游客聽見鳥的鳴叫聲，說明空氣可以傳播聲音B. 音樂廳內(nèi)，觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲，是依據(jù)音調(diào)的不同C. 鬧市中，人們關(guān)緊門窗，可以在聲源處減弱噪聲D. 運(yùn)動(dòng)場上，同學(xué)們的吶喊聲越大，聲音傳播的速度越大8.下列關(guān)于聲音說法正確的是（） A. 成語“聲如洪鐘”描述的是聲音的音色B. 聲音傳播的速度一定是340m/sC. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)響度來判

10、斷的D. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)相同的9.我們之中的小男生，成長過程中聲音逐漸變的低沉渾厚了，下列分析正確的是： A. 聲帶振動(dòng)變快                  B. 聲帶振動(dòng)變慢               

11、   C. 聲帶振幅變小                  D. 聲帶振幅變大10.將敲響的鑼面用手一按，響聲就消失了，這是因?yàn)椋ǎ?A. 聲音已傳向遠(yuǎn)方               B. 鑼面停止了

12、振動(dòng)               C. 鑼面的振幅減小               D. 鑼的聲調(diào)變低11.在實(shí)驗(yàn)室，小華看見一支音叉上標(biāo)有“256”字樣，她請教老師后得知該字樣表示此音叉的頻率為256Hz.接著她將這支正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究（ 

13、; ）A. 聲音產(chǎn)生的原因      B. 決定音調(diào)的因素      C. 聲音能否在空氣中傳播      D. 聲音傳播是否需要時(shí)間12.下列聲音屬于噪聲的是（   ） A. 從正在裝修的鄰居家傳來的電鋸聲B. 央視春節(jié)晚會現(xiàn)場響徹演播廳的鑼鼓聲C. 做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)小林和小剛輕聲的交談D. 修理工檢修汽車時(shí)仔細(xì)聽發(fā)動(dòng)機(jī)

14、發(fā)出的聲音二、填空題 13.科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過3s，收到回波信號，海洋中該處的深度為_m，這種方法_（選填“能”或“不能”）用來測量月亮到地球的距離，原因是_（聲音在海水中傳播的速度是1531m/s） 14.小明自己制作了一個(gè)哨子，如圖所示，在筷子上纏一些棉花，做成一個(gè)活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨聲這哨聲是由 _產(chǎn)生的上下推拉活塞，可以改變聲音的 _15. 彈鋼琴時(shí)手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的_；利用超聲波清洗眼睛說明聲波能夠傳遞_利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)2s后收到回波已知聲音

15、在海水中的傳播速度為1531m/s，則此處海水的深度為_m；利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離，這是因?yàn)開 16.如圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病聽診器運(yùn)用了聲音_（填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的_（填“音調(diào)”或“響度”） 17.將耳朵貼在桌面上，用手指輕敲桌面，我們能聽到清晰的敲擊聲，這個(gè)現(xiàn)象表明_可以傳聲.在水中的魚能被它們喜歡的聲音吸引，表明_也能傳聲.我們在教室聽老師講課，老師的聲音是通過_傳播到我們耳中的. 18.如圖所示，古人用編鐘演奏樂曲，編鐘發(fā)出的音樂聲是由于編鐘_而產(chǎn)生的。古人用編鐘能演奏樂曲是因?yàn)榫庣?/p>

16、發(fā)出聲音的_不同，樂曲在傳播過程中_發(fā)生了變化。(選填“響度”或“音調(diào)”或音色)。19.過去萬源交通不便物質(zhì)運(yùn)輸全靠人力，“巴山背二哥”是人們對當(dāng)時(shí)背運(yùn)貨物的人的俗稱，每當(dāng)“背二哥”登上一座山時(shí)總要高歌一曲，這里的“高”指_ ，日久天長“背二哥”都練成了男高音，這里的“高”指_  20.如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明一切_；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉卻把泡沫塑料球彈起，這屬于_現(xiàn)象產(chǎn)生這一現(xiàn)象的條件是必須有相同的_ 21.聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”下面事例中，(1)用超聲波碎石（2）用聲納探海深&

17、#160;  （3）利用B超做體檢  （4）用超聲波除塵其中利用聲波傳遞的“信息”的是_、_：利用聲波傳遞的“能量”的是_、_ （以上各空都選填序號） 22.初春時(shí)節(jié)，柳樹發(fā)芽，你可以折根柳條，把皮和芯擰松，抽出木芯，用刀把嫩皮的兩端修齊，就制成了“柳笛”“柳笛”發(fā)出悅耳的聲音是由 _振動(dòng)產(chǎn)生的用力吹柳笛發(fā)出的聲音響度 _；相比較細(xì)而短的“柳笛”發(fā)出的聲音音調(diào) _ 三、解答題 23.在某金屬管的一端敲一下鐘，在管的另一端聽到兩次聲音（第一次是由金屬管傳來的，第二次是由空氣傳來的），管長1020m，兩次響聲相隔2.5s如果當(dāng)時(shí)空氣中的聲速是340

18、m/s，求該金屬中的聲速 24.要提高胡琴的音調(diào)，胡琴的弦應(yīng)繃的松一些還是更緊一些，為什么? 四、實(shí)驗(yàn)探究題 25.現(xiàn)給你如下器材：鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個(gè)乒乓球(系著細(xì)線)、橡皮筋、鼓、一張硬紙片、小錘.你任選器材（一種或幾種器材），設(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn)，并按下列要求填寫. （1）寫出你所選用的實(shí)驗(yàn)器材： （2）實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象：_； （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_. 五、綜合題26.智成同學(xué)利用吸管進(jìn)行了如下小實(shí)驗(yàn)：（1）取一根吸管，將一端壓扁用剪刀傾斜剪去兩刀，如圖甲所示用嘴吹吸管剪過的一端，可聽到吸管由于_ 而發(fā)出響亮的聲音邊吹吸管，并用剪刀將吸管的另一端逐漸剪去，聽到吸管發(fā)

19、出聲音的音調(diào)將_ （變高/變低/不變）； （2）將吸管與頭發(fā)摩擦后，放置在撕碎的小紙屑堆中，發(fā)現(xiàn)吸管能吸引很多小紙屑，其原因是_ ， 請列舉出該現(xiàn)象在生活的一個(gè)實(shí)例：_  27.閱讀超聲波指紋識別技術(shù)，回答問題 超聲波指紋識別技術(shù)自從iPhone5s帶著指紋識別Touch ID火了以后，這門技術(shù)已經(jīng)成為iOS和Android旗艦手機(jī)上的標(biāo)配了雖然虹膜識別等生物識別技術(shù)也偶爾向Touch ID發(fā)起挑戰(zhàn)，但仍無法撼動(dòng)其地位不過，這種情況可能要改變了，因?yàn)槭謾C(jī)芯片廠商高通來了一發(fā)黑科技超聲波指紋識別技術(shù)（亦稱超聲波Sense ID）原有的指紋識別的原理是電容式信號感測，核心是電信

20、號手指（人體）的微電場與電容傳感器之間形成微電流，指紋嵴與峪（波峰與波谷）間會有高低電容差，這也是描繪指紋圖象的基礎(chǔ)超聲波指紋識別如其名，是利用的是超聲波去做檢測利用超聲波具有穿透材料的能力，且隨材料的不同產(chǎn)生大小不同的回波（超聲波到達(dá)不同材質(zhì)表面時(shí)，被吸收、穿透與反射的程度不同）因此，利用皮膚與空氣對于聲波阻抗的差異，就可以區(qū)分指紋嵴與峪所在的位置超聲波技術(shù)所使用的超聲波的能量被控制在對人體無損的程度超聲波指紋識別的優(yōu)勢在于可以識別指紋的3D紋路，采集更精細(xì)的指紋數(shù)據(jù)，而電容式的識別是2D圖象另外一點(diǎn)優(yōu)勢是可以置于塑料、玻璃等多種材料之下，不對機(jī)身外觀造成影響，不受汗水、油污的影響請根據(jù)上述

21、材料和你學(xué)過的物理知識，回答下列問題： （1）超聲波傳播中遇到障礙物時(shí)_（填“會”或“不會”）有一部分被反射回來形成回音 （2）超聲波指紋識別裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物        A. 蝙蝠                          

22、             B. 貓                                   

23、60;   C. 狗                                       D. 大象（3）超聲波能夠識別指紋是利用了超聲波_的作用（填“

24、傳遞信息”或“具有能量”） （4）下面是超聲指紋識別系統(tǒng)，在發(fā)出超聲波遇到手指上A,B,C,D,E五個(gè)位置，測得回收信號的時(shí)間分別為0.30ms、0.16ms、0.30ms、0.14ms、0.30ms根據(jù)時(shí)間，求出手指與手機(jī)平面的距離，就可以繪出指紋的大致形狀，則該處指紋的大致形狀如圖中的_ 參考答案 一、選擇題1.【答案】C 【考點(diǎn)】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度，音調(diào)與頻率的關(guān)系，防治噪聲的途徑 【解析】【解答】解：A、通常情況下聲音在空氣中傳播的最慢，故A錯(cuò)誤；B、用手按壓琴弦的不同部位，用同樣的力撥動(dòng)，音調(diào)不同，故B錯(cuò)誤；C、相同溫度下，在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同，說法正確；D、某

25、些路段“禁鳴喇叭”，是在聲源處減弱噪聲，故D錯(cuò)誤故選C【分析】（1）聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；（2）音調(diào)與發(fā)生體的長度、松緊等因素有關(guān)；（3）聲音的傳播速度與介質(zhì)的溫度有關(guān)；（4）防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治2.【答案】C 【考點(diǎn)】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度 【解析】【解答】解：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，在固體中的傳播速度最快，液體中的傳播速度稍慢，在氣體中的傳播速度最慢；聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播 故選C【分析】聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播3.【答案】B 【考

26、點(diǎn)】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度 【解析】【解答】甲同學(xué)在一根空心鋼管的一端敲一下，聲音會在鋼管和空氣中同時(shí)傳播，因?yàn)槁曇粼诠腆w中最快，在氣體中最慢，第一次聽到的聲音是通過鋼管傳來的；第二次聽到的聲音是通過空氣傳來的；所以乙同學(xué)會聽到兩次敲擊聲故選B【分析】聲音的傳播是需要介質(zhì)的，聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在固體中最快，其次是液體中，氣體最慢4.【答案】B 【考點(diǎn)】人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件，音調(diào)、響度與音色的區(qū)分，防治噪聲的途徑 【解析】【解答】解：A、物體只要振動(dòng)就能發(fā)出聲音，但不是所有的聲我們都能聽見，聲音響度很小或不在人的聽覺頻率范圍內(nèi)，我們是聽不到聲音的，故A錯(cuò)誤；B、學(xué)校

27、附近禁止鳴喇叭，是從防止噪聲產(chǎn)生方面來控制噪聲，故B正確；C、不同樂器演奏同一首歌曲，我們能根據(jù)音色分辨出所用樂器，不是利用音調(diào)，故C錯(cuò)誤；D、蝙蝠在飛行時(shí)靠超聲波探測障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲，說明聲波可以傳遞信息，而不是傳遞能量，故D錯(cuò)誤故選B【分析】（1）只有達(dá)到一定響度且頻率在人耳聽覺范圍內(nèi)的聲音，人才能聽得到；（2）防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治；（3）不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同；（4）聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量5.【答案】A 【考點(diǎn)】聲音的傳播條件，音調(diào)，防治噪聲的途徑，聲與信息 【解析】【分析】物體振動(dòng)發(fā)出聲音，但并不是所有

28、的聲音人耳都能的到，只有響度和頻率合適，人耳才能的到聲音；超聲波不能在真空中傳播，而月球與地球之間是有一段真空的；人們通過音色來辨別不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音；減弱噪聲的途徑有三個(gè)：在聲源處、在傳播中、在人耳處，據(jù)此分析【解答】A、人耳聽覺有一定的范圍，即頻率20-20000Hz之間，且有一定的響度，因此，并非只要物體振動(dòng)人們就能聽到聲音，說法錯(cuò)誤；B、超聲波無法在真空中傳播，因此不能利用超聲波測出地球離月球的距離，說法錯(cuò)誤；C、“聞其聲，知其人”是因?yàn)椴煌说穆晭ЫY(jié)構(gòu)特點(diǎn)不同，發(fā)出聲音的音色不同，因此是根據(jù)音色來辨別的，說法正確；D、學(xué)校周圍禁止機(jī)動(dòng)車鳴笛是在聲源處減弱噪聲，防止噪聲的產(chǎn)生，說法錯(cuò)

29、誤故選A6.【答案】D 【考點(diǎn)】響度 【解析】【分析】固體、液體、氣體都可以傳聲，固體傳聲能減弱聲音的分散，固體傳聲效果好【解答】固體傳聲效果好，固體傳聲能減弱聲音的分散，聽診器能減少人心臟跳動(dòng)聲音的分散，使傳入人耳的聲音響度更大些，使醫(yī)生準(zhǔn)確判斷心臟的跳動(dòng)情況故選D7.【答案】A 【考點(diǎn)】聲音的傳播條件，聲速，音色，防治噪聲的途徑 【解析】【解答】解：A、公園里，游客聽見鳥的鳴叫聲，是聲音靠空氣傳播的，故A正確； B、音樂廳內(nèi)，觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲，是依據(jù)音色的不同，故B錯(cuò)誤；C、鬧市中，人們關(guān)緊門窗，可以在傳播過程中減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；D、運(yùn)動(dòng)場上，同學(xué)們的吶喊聲越大，聲音傳播的越遠(yuǎn)，

30、聲音傳播速度與響度大小無關(guān)，故D錯(cuò)誤故選：A【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)；（2）不同的物體振動(dòng)發(fā)出的聲音不同，叫做音色；（3）可以在聲源處減弱噪聲、可以在傳播過程中減弱噪聲、可以在入耳處減弱噪聲；（4）影響聲音傳播速度的是介質(zhì)種類和溫度8.【答案】D 【考點(diǎn)】響度，音調(diào)、響度與音色的區(qū)分 【解析】【解答】A、成語“聲如洪鐘”是指聲音的響度，不是聲音的音色，故A錯(cuò)誤；B、聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，因此聲音傳播的速度不一定是340m/s，故B錯(cuò)誤；C、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的，故C錯(cuò)誤；D、用大小不同的力先后敲擊同一音叉，響度不同，音調(diào)相同，故D正確故選D【分析】（1）

31、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，聲音不能在真空中傳播，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s；人的聽覺范圍20Hz20000Hz（2）聲音三個(gè)特性：音調(diào)、響度和音色音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)；響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)；音色跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)9.【答案】B 【考點(diǎn)】音調(diào) 【解析】【分析】A、聲帶振動(dòng)變快，是頻率大，音調(diào)高，聲音變細(xì)不符合題意B、聲帶振動(dòng)變慢，頻率小，音調(diào)變低，聲音變粗符合題意C、聲帶振幅變小，響度減小，聲音變小不符合題意D、聲帶振幅變大，響度減大，聲音變大不符合題意故選B10.【答案】B 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生 【解析】【分析】用手按住鑼面，鑼就停止了振

32、動(dòng)，振動(dòng)停止，聲音也就消失了，因?yàn)槁曇羰怯晌矬w振動(dòng)產(chǎn)生的，沒有振動(dòng)，就沒有聲音，故應(yīng)選B。11.【答案】A 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生 【解析】【解答】聲音是由于發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的，它的傳播需要靠介質(zhì)，固體、液體和氣體都可以傳播聲音.當(dāng)用正在發(fā)聲的音叉觸及面頰時(shí)，可以感覺到有震動(dòng)，所以此實(shí)驗(yàn)是想探究聲音產(chǎn)生的原因，A符合題意；故答案為：A.【分析】本題考查了聲音的相關(guān)知識.正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感.這表明發(fā)聲體在振動(dòng).12.【答案】A 【考點(diǎn)】噪聲及來源 【解析】【解答】A、從正在裝修的鄰居家傳來的電鋸聲影響了人們的休息與生活，屬于噪聲，A符合題意；B、央視春節(jié)晚會現(xiàn)場響徹演播廳的鑼鼓聲是為了營造

33、氛圍，是人們有意為之，不屬于噪聲，B不符合題意；C、做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)小林和小剛輕聲的交談，沒有影響到其他人，不屬于噪聲，C不符合題意；D、修理工檢修汽車時(shí)仔細(xì)聽發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的聲音，利用了聲音傳遞信息，沒有影響到其他人，不屬于噪聲，D不符合題意.故答案為：A.【分析】本題考查學(xué)生對噪音的了解。從物理學(xué)角度，噪聲指物體做不規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音；從環(huán)境保護(hù)的角度，凡影響人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的一切聲音以及對人們要聽的聲音有干擾作用的聲音都屬于噪音。二、填空題13.【答案】2250；不能；真空不能傳聲 【考點(diǎn)】聲音的傳播條件，超聲波與次聲波 【解析】【解答】（1）超聲波從海面到海底用的時(shí)間： t= 

34、5;3s=1.5s，v= ，該處海水的深度：s=vt=1500m/s×1.5s=2250m；（2）月亮周圍沒有空氣，而聲音不能在真空中傳播，故超聲波不能到達(dá)月亮，更不能利用聲波的反射測出月亮到地球的距離故答案為：2250；不能；真空不能傳聲【分析】（1）知道超聲波從海面到海底再返回海面的時(shí)間，可以求出超聲波從海面到海底用的時(shí)間，又知道聲速，利用速度公式求海水的深度（2）超聲波屬于聲波，聲波的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播，而月球表面是沒有空氣的14.【答案】空氣柱振動(dòng)；音調(diào) 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生，音調(diào) 【解析】【解答】解：吹哨子時(shí)，管內(nèi)空氣柱因發(fā)生振動(dòng)會產(chǎn)生聲音，當(dāng)推拉活塞時(shí)，空氣柱的

35、長度發(fā)生改變，因此空氣柱的振動(dòng)快慢會發(fā)生改變，所以會發(fā)出不同音調(diào)的聲音；故答案為：空氣柱振動(dòng)，音調(diào)【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高15.【答案】音調(diào)；能量；1531；超聲波的傳播需要介質(zhì)，地球到月亮之間是真空，所以超聲波不能傳播 【考點(diǎn)】聲音的傳播條件，回聲測距離的應(yīng)用，音調(diào)與頻率的關(guān)系，聲與能量 【解析】【解答】解：（1）弦樂的音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率跟松緊、長度、粗細(xì)有關(guān)，調(diào)節(jié)二胡的松緊程度，改變了弦的松緊，改變了振動(dòng)頻率，改變聲音的音調(diào)；（2）利用超聲波清洗鐘表儀器，說明聲波能夠傳遞能量；（3）聲音到達(dá)海底的時(shí)間

36、為t= ×2s=1s， 由v= 可得，海洋的深度為s=vt=1531m/s×1s=1531m超聲波的傳播需要介質(zhì)，因?yàn)榈厍虻皆铝林g是真空，所以超聲波不能傳播不能用超聲波測量地月距離故答案為：音調(diào)；能量；1531；超聲波的傳播需要介質(zhì)，地球到月亮之間是真空，所以超聲波不能傳播【分析】（1）音調(diào)是指聲音的高低，它和物體振動(dòng)頻率有關(guān)；（2）聲音能夠傳遞信息，聲音能夠傳遞能量；（3）聲音在海水中的速度和從發(fā)射到接受的時(shí)間已知，利用s=vt可以得到海水的深度聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲本題考查了聲音的傳播條件，聲與能量、回聲測距離分應(yīng)用等，考查內(nèi)容多，屬于基礎(chǔ)知識的考查，考查學(xué)

37、生對所學(xué)的知識的理解和應(yīng)用，是中招的熱點(diǎn)16.【答案】傳遞信息；響度 【考點(diǎn)】響度，聲與信息，聲與能量 【解析】【解答】解：醫(yī)生用聽診器為病人診病，是因?yàn)槁曇裟軅鬟f信息，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，橡膠管減少了聲音的分散，提高了響度； 故答案為：傳遞信息；響度【分析】聲音的響度和物體的振幅有關(guān)，還和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離越遠(yuǎn)，響度越??；平時(shí)可以利用減少聲音分散的方法來提高響度，如喊話時(shí)把手做成喇叭狀放在嘴邊17.【答案】固體；液體；氣體 【考點(diǎn)】聲音的傳播條件，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度 【解析】【解答】解：聲音可以在固體、液體、氣體中傳播。故答案為：固體，液體，氣體?！痉治?/p>

38、】聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，在固體中傳播最快，在氣體中傳播最慢，不能在真空中傳播。18.【答案】振動(dòng)；音調(diào)；響度 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生，音調(diào)，響度 【解析】【解答】解：當(dāng)演奏員用編鐘演奏樂曲時(shí)，編鐘由于被敲擊而振動(dòng)，發(fā)出聲音；用編鐘能演奏樂曲是因?yàn)榫庣姲l(fā)出聲音的振動(dòng)的頻率是不同的，即音調(diào)不同；樂曲在傳播過程中，由于距離的遠(yuǎn)近不同，所以聽到的聲音的響度也不同.故答案為：振動(dòng)；音調(diào)；響度.【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，音調(diào)指的是物體振動(dòng)的快慢，響度指的是聲音的大小.19.【答案】響度大；音調(diào)高 【考點(diǎn)】音調(diào)與頻率的關(guān)系，響度 【解析】【解答】“背二哥”登上一座山時(shí)總要高歌一曲，說明歌聲可

39、以傳很遠(yuǎn)的距離，這里的“高”指響度大；“背二哥”練成了男高音，這里的“高”指音調(diào)高，指唱歌時(shí)聲帶振動(dòng)的頻率很快。故答案為：響度大；音調(diào)高。【分析】聲音的響度是指聲音的強(qiáng)弱或大小，響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；音調(diào)是指聲音的高低，音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)，振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高。20.【答案】發(fā)聲體都在振動(dòng)；共振；頻率 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生 【解析】【解答】（1）用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明一切發(fā)聲體都在振動(dòng)；（2）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉卻把泡沫塑料球彈起，這屬于共振現(xiàn)象產(chǎn)生這一現(xiàn)象的條件是必須有相同的頻率故答

40、案為：發(fā)聲體都在振動(dòng)；共振；頻率；【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；共振發(fā)生的條件是物體的固有振動(dòng)頻率與外界周期性作用力的頻率一致21.【答案】（2）；（3）；（1）；（4） 【考點(diǎn)】聲與信息，聲與能量 【解析】【分析】超聲波碎石、除塵都說明聲音可以傳遞能量；用聲納探海深、利用B超做體檢 說明聲音可以傳遞信息故答案為：（2）；（3）；（1）；（4）22.【答案】空氣柱；大；高 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生，音調(diào)，響度 【解析】【解答】“柳笛”發(fā)出悅耳的聲音是柳笛內(nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲的。用力吹柳笛，空氣柱振幅越大，響度越大。細(xì)而短的“柳笛”內(nèi)，空氣柱質(zhì)量小、體積小，容易振動(dòng)，振動(dòng)頻率大，音調(diào)高。故答案為：空氣柱；大；高?！痉治觥课矬w發(fā)聲是因?yàn)槲矬w振動(dòng)產(chǎn)生的，吹柳笛發(fā)聲，是柳笛內(nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲。響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。質(zhì)量大，體積大的物體難振動(dòng)，振動(dòng)頻率越小，音調(diào)越低。三、解答題23.【答案】解：因?yàn)関= ， 所以聲音的傳播時(shí)間：t空氣= = =3s，由題意知：t空氣t金屬=2.5s，聲音在金屬中的傳播時(shí)間：t金屬=t空氣2.5s=3s2.5s=0.5s，聲音在金屬中的傳播速度v金屬= = =2040m/s；答：金屬中的聲速是2040m/s 【考點(diǎn)】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度 【解析】【分析】