如何組織長跑活動

1、如何組織長跑活動長跑活動是人們?yōu)榱隋憻捝眢w而發(fā)起的， 那么如何組織長跑活動 呢？今天 給大家分享一些組織長跑活動的方法，希望對大家有所幫 助。組合長跑方法一、召開專門會議，做好賽前動員工作。每年的冬季長跑活動之前，學校領(lǐng)導都要根據(jù)工作安排，適時地 組織召開專門的會議，重點部署各項任務，明確各部門的職責，以期 能夠引起大家的重視程度。同時，委托校團委、政教處協(xié)同體育組， 做好冬季長跑的組織工作，做到萬無一失，有備而來。組合長跑方法二、利用室內(nèi)課或班級板報，做好宣傳工作。冬季是進行耐久跑教學的最好季節(jié)。因此，教師在進行教學前， 可適當安排一節(jié)室內(nèi)理論課或協(xié)同政工德育安排， 借助班級板報開展 一期關(guān)

2、于“體育鍛煉、冬季長跑的意義作用”為主題的板報，旨在加 強宣傳。使學生了解經(jīng)常參加體育鍛煉對增強體質(zhì)的重要作用，并把它與改善中華民族的健康水平和將來參加祖國的建設(shè)緊密地聯(lián)系起 來，從而使學生明確參加長跑活動的意義與作用， 逐漸提高思想認識， 無形之中加強了學生參與體育鍛煉的積極性、自覺性和主動性，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣。組合長跑方法三、選擇好路線，明確責任區(qū)。當長跑活動的聲勢造成后，接下來需要體育組與團委協(xié)作，經(jīng)過 實地踏查，共同選好長跑路線。根據(jù)學校的條件，選擇地勢開闊、路 況好的路線。條件許可的學校，可以繞田徑場地進行，盡量避免繁華 的街道、公路以及校園內(nèi)過于狹小的甬路空間， 以免造成擁擠

3、事故的 發(fā)生。待路線確定后，安排相應的政教人員，分區(qū)分段地負責，一來 保證學生的安全；二來監(jiān)督學生的長跑情況，做到心中有數(shù)。組合長跑方法四、發(fā)揮班主任的作用，力求全員參與。班主任是組織活動的主干，是聯(lián)系學校與各部門人員之間協(xié)同配 合的紐帶，是發(fā)動全體學生積極參與活動的有力宣傳者、組織者。是 學生心目中的楷模。他們的態(tài)度，將會直接影響到學生的參與熱情。 因此，必須充分發(fā)揮班主任的作用，把他們動員起來，和學生共同面 對寒冷，帶動全體同學，堅持完成每天的長跑活動，無形中提高教師 在學生心中的地位，樹立了學習的榜樣，促動了長跑活動的展開，這 是任何人無法替代的。組合長跑方法五、加強監(jiān)管力度，做到評比公

4、開。組織學生長跑的過程中，要發(fā)動學校政教人員的監(jiān)管作用， 做好 每天的檢查評比記錄，根據(jù)學生的出席人數(shù)、學生的活動狀況，給予 公平、公正客觀的量化打分，然后匯總，評定出每周的優(yōu)秀班級，進 行相應的表彰。這樣，既提高了學校對此項活動的重視程度，也為學 生參與長跑活動帶來了精神與物質(zhì)的獎勵， 勢必會激發(fā)學生的運動興 趣與重視程度，增強學生班集體的榮譽感，為長跑活動的規(guī)范進行、 提高活動質(zhì)量，增加了一定的砝碼。組合長跑方法六、發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用。對于班級的體育骨干，要充分利用起來，調(diào)動他們的積極性，發(fā) 揮其模范帶頭作用，參與組織管理本班級同學進行有組織的長跑， 在 跑動過程中，負責管理同學紀

5、律、控制跑進節(jié)奏，掌握班與班之間的 間隔與跑動速度，指揮口令、協(xié)助班主任做好組織工作，使全班同學 在秩序井然的氛圍中完成跑進路程。組合長跑方法七、加強學生安全教育，提高防寒保暖意識。由于參與長跑的學生人數(shù)較多，室外環(huán)境空曠，學生的精力比較 分散，注意力不集中。因此在組織學生長跑活動前，一定要對學生加 強安全教育，尤其是冬季路面積雪與薄冰較滑，在跑進過程中，一定 要引起教師、學生的高度重視，切莫粗心大意，打鬧嬉笑，避免發(fā)生 意外，否則，將會失去了組織長跑活動的初衷與意圖。北方冬季氣候干燥、溫度較低，是流行感冒的多發(fā)期，加之室內(nèi) 外的溫差較大，活動中一定要嚴格要求學生做好防寒保暖， 穿好棉衣、 戴好帽子與手套；切忌穿的過少，光著頭不戴手套參與活動，提高學 生的自我保護意識與認知程度，做好安全防護工作，避免感冒與凍傷 的發(fā)生。如何更好地組織冬季長跑，提高學生參與長跑的熱情，進而更好 地發(fā)揮