校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)

1、校園文化藝術(shù)環(huán)境一加強(qiáng)本土藝術(shù)教育資源的開發(fā)與利用充分挖掘有地方特色的民間藝術(shù)民間藝術(shù)是民族文化寶庫中的璀璨明珠，它包括的內(nèi)容十分豐 富，有民間文學(xué)、民間音樂和民間美術(shù)等。民間藝術(shù)對學(xué)生全面和諧 發(fā)展的有重要價值和重要意義，我校開展了民間藝術(shù)教育，努力創(chuàng)設(shè) 民間藝術(shù)教育的環(huán)境，依據(jù)民間藝術(shù)教育的目標(biāo)、內(nèi)容，充分挖掘、 精心創(chuàng)設(shè)與民間藝術(shù)教育相適應(yīng)的環(huán)境資源并充分的挖掘當(dāng)?shù)氐拿?間藝術(shù)。例如，山東的地方戲曲“呂劇”沾化縣的“漁鼓戲;“年畫剪 紙”泥塑”等等。（1）聘請縣呂劇團(tuán)退休老演員開展了漁鼓戲課外興趣班。（2）由退休并有剪紙手藝的老教師開展剪紙年畫興趣班。（3）學(xué)校美術(shù)教師開展泥塑興趣班二校

2、園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)為加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè)，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、 美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校成為師 生身心愉悅、情感陶冶的樂園；著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動的進(jìn)一步拓 展，讓全校師生時時處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成，我校開展了一系列活動。（1）設(shè)計和規(guī)化校園環(huán)境建設(shè)，整體規(guī)化了學(xué)校的文化環(huán)境。讓校 園充滿教育性，體現(xiàn)了一中的文化特質(zhì)。(2) 創(chuàng)設(shè)了各種文化設(shè)置，形成黑板文化，櫥窗文化，墻壁文化，教室文化，花園文化，道路文化，走廊文化，用文化占領(lǐng)學(xué)校 這塊陣地。團(tuán)委要指導(dǎo)各班團(tuán)支部，每兩周出一次黑板報，每 學(xué)期分年級組織一次板報評比。(3) 班級的班報，要認(rèn)真辦學(xué)，每一期的內(nèi)容要隨時代的發(fā)展有創(chuàng) 意，每學(xué)期分年級組織一次班報評比。(4) 利用校園藝術(shù)周，把學(xué)生的書畫作品展出，對優(yōu)秀作品給予獎 勵。(5) 利用校園藝術(shù)組織學(xué)生進(jìn)行音樂，舞蹈，講演，唱歌的比賽， 充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)的才能，提高藝術(shù)素養(yǎng)。(6) 團(tuán)委組織展示學(xué)生的小制作，小發(fā)明。(7) 利用學(xué)校廣播站及時播發(fā)校園的新聞和優(yōu)良事跡。并以時俱進(jìn) 播送優(yōu)秀歌曲，演講節(jié)目，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。(8) 學(xué)校主要部位，懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理 念，把教師的格言，張貼在辦公區(qū)，把學(xué)生的格言張貼在教學(xué) 區(qū)