幼兒園中班科學(xué)教案：火箭

1、幼兒園中班科學(xué)教案：火箭幼兒園中班科學(xué)教案：火箭活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒感知科技進(jìn)步，激發(fā)探索宇宙奧秘的興趣。 2、培養(yǎng)幼兒用實(shí)驗(yàn)的方法解決問(wèn)題的能力，并能有序的觀察、講述火箭的構(gòu)造。 3、初步了解火箭的特點(diǎn)、用途及火箭上天的過(guò)程?；顒?dòng)準(zhǔn)備 ppt課件：神七發(fā)射 活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入游戲“到太空旅行”，導(dǎo)入課題。教師：孩子們，坐上我們的小飛船，一起到太空中旅行吧！播放歡快的音樂(lè)，教師與幼兒一起進(jìn)入“太空?qǐng)鼍啊?，引?dǎo)幼兒自由模仿航天飛機(jī)、宇宙飛船、飛向太空狀。二、展開(kāi)1.談話：火箭本領(lǐng)大。提問(wèn)：在太空中旅行中時(shí)，你看到了什么？知道是什么把它們送到太空中的嗎？教師：人造衛(wèi)星、宇宙飛船自身沒(méi)有足夠的力量飛到

2、太空中去，只有用火箭才能把它們送上太空?；鸺€可以運(yùn)載炸彈，我們稱它為“導(dǎo)彈”。2.觀察講述火箭的外形特點(diǎn)。（1）觀看課件，幼兒分組自主探索發(fā)現(xiàn)，教師適當(dāng)指導(dǎo)。（2）提問(wèn)：誰(shuí)想先來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)？誰(shuí)的發(fā)現(xiàn)和他不一樣？還有誰(shuí)想來(lái)說(shuō)一說(shuō)？你發(fā)現(xiàn)了什么？（3）小結(jié)：火箭是長(zhǎng)長(zhǎng)的、圓圓的，一節(jié)一節(jié)分三節(jié)，頭是漸漸的。3.小實(shí)驗(yàn)：火箭的頭為什么是尖尖的？（1）為幼兒提供兩種不同的紙火箭，一種頭是尖尖的，一種頭不是尖尖的，請(qǐng)幼兒試一試哪種紙火箭飛的又高又快。（2）提問(wèn)：你發(fā)現(xiàn)哪種火箭飛的又高又快？還有哪些東西為了飛的更快，頭也制成或是尖尖的？（3）小結(jié)：飛機(jī)、子彈、標(biāo)槍的頭也是尖尖的，是為了在飛行時(shí)減少空氣中的阻力，非得更快。4.通過(guò)課件，觀察火箭上天的錄像，了解火箭發(fā)射的過(guò)程。提問(wèn)：剛才還有許多小朋友發(fā)現(xiàn)火箭是一節(jié)一節(jié)的，這又是為什么？你看到火箭是怎樣上天的？小結(jié)：第一節(jié)火箭燃燒完時(shí)，第二節(jié)火箭開(kāi)始點(diǎn)火，第一節(jié)火箭的外殼自動(dòng)脫落，火箭變得輕了許多，跑得更快?；鸺诙?jié)的燃料燃燒完后，外殼也脫落下來(lái)，火箭變得更輕，跑得更快。當(dāng)?shù)谌?jié)火箭的全部燃料燃燒完后，火箭與衛(wèi)星，微星河源論壇 剛好進(jìn)入預(yù)定軌道。所以火箭設(shè)計(jì)成三節(jié)是為了非得更快