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1、word文檔下載后(可任意編輯) 必備的五年級上學(xué)期語文期中試卷(含答案) 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,也是一個(gè)不斷積累不斷創(chuàng)新的過程。下面為大家整理了五年級上學(xué)期語文期中試卷,歡迎大家參考閱讀! 一、我會(huì)拼也會(huì)寫(8分) yòu huò din zhuì tn lán w yán dào qiè ài mù shui lo juàn liàn 二、給劃線的字選擇正確的讀音,打“”;(3分) 踮(din diàn)起 夾(ji jiá)絲玻璃 磨盤(mó m

2、ò) 間隔(jin jiàn) 垂蔓(mán wàn) 驟然(zòu zhòu) 三、把四個(gè)字的詞語補(bǔ)充完整,再任選一個(gè)詞造句。(4+1分) 嘔心( )血 千( )一律 ( )斷絲連 不容爭( ) ( )( )吞棗 別出( )( ) 造句: 。 四、把下面句子中帶“ ”的部分換成合適的成語(3分) 1.她是一個(gè)心思靈敏,手靈巧的姑娘。 ( ) 2.我被這龐大的東西嚇了一跳。 ( ) 3.前來參觀的人前后相接,連續(xù)不斷。 ( ) 五、我能按要求寫句子。(6分) 1.在家家戶戶的窗臺(tái)上,不正盛開著亭亭玉立的水仙花嗎?(不改變句意,換種句式

3、) 2.不耕耘,不會(huì)有收獲。(改成反問句) 3.空氣中沒有灰塵。 大自然將非常單調(diào)。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話) 六、 我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (17分) 1.讀了新型玻璃,我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用 ;高層建筑為了安全起見,外部門窗可以采用 ;為了使室內(nèi)有一個(gè)安靜的環(huán)境,我們可以給窗子裝上 和 。 2.梅花魂這篇課文引用了許多古詩名句,如“, ?!薄?,?!钡?,表現(xiàn)一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。 3.成語“水滴石穿”講的是宋朝 的故事,這個(gè)成語現(xiàn)在的意思是 ,它跟格言“ ”的意思是相同的。 4.“ 萬事能成, 十事九空?!蔽疫€能寫出一個(gè)這樣的句子: 。 5

4、.冬風(fēng)似虎狂, 。 6. ,行人臨發(fā)又開封。 7.小亮說:“老師說我聰明,我覺得我不寫作業(yè)也能取得好成績?!蹦隳苡脤W(xué)過的詩句或諺語來勸誡他嗎? 七、口語交際(5分) 讓我們來做一名“小小推銷員”向別人介紹一種你喜歡的“商品”。你準(zhǔn)備從哪些方面去介紹“商品”呢?比如:外觀、用途、使用方法等,找出產(chǎn)品最能打動(dòng)人的地方,準(zhǔn)備做精彩的描述,介紹時(shí)至少用上兩種說明方法。 七、閱讀短文,回答問題。(12+11分) (一)釣魚的啟示片段盡(jn jìn)管沒有人看到我們,更無人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚的,但是,從父親那不容爭辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤

5、從大鱸魚的嘴唇上取下來,依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚有力地?cái)[動(dòng)著身子,一轉(zhuǎn)(zhuàn zhun)眼便消失在湖水中了。 轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了,當(dāng)年那個(gè)沮(j j)喪的孩子已是紐約一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再?zèng)]有釣到過像三十四年前那個(gè)夜晚釣到的那樣大的魚。但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似(sì shì)的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候,我就會(huì)想起父親曾告誡我的話:道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,但是實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。 三十四年前的那個(gè)月光如水的夜晚,在我的腦

6、海中留下了永久的回憶和終生的啟示。 1.請用“”選出片斷中帶點(diǎn)字的正確讀音。(4分) 2.文中“轉(zhuǎn)眼間”的意思是 _(1分) 3.與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”指的是_ 能舉個(gè)例子嗎?如:_ (2分) 4.“三十四年前的那個(gè)月光如水的夜晚,在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示?!边@句話中的“啟示”是指什么?(2分) _ 5.讀了這個(gè)片段,你有什么收獲?請舉例說明。(3分) _ _ (二)想做橡樹的比爾蓋茨 比爾蓋茨是美國微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就,是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿要做昂首天穹的橡樹。 比爾蓋茨上小學(xué)時(shí),一本世界百科全書已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸

7、的書房里,看不懂法律方面的書,就看起名人傳記來,大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人的傳記,他都看。 “我的孩子,你為什么喜歡這些人物的傳記呢?”老蓋茨撫摸著兒子的頭,非常和藹地問。 “為了思考?!?“為了思考?” “對,為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的,這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因?!?見兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想像力,思想已經(jīng)走在年齡的前頭,老蓋茨是既吃驚又高興。一有機(jī)會(huì),老蓋茨就給孩子買書,買回各種書籍。比爾蓋茨高興極了,他在自己的小房間里建立了一個(gè)小書架,把書分門別類地放好,還編上了序號。日子一天天過

8、去了,小書架上的書越來越多,有歷史人物傳記,有法律、商貿(mào)方面的書,還有文學(xué)作品等等。 一天,比爾蓋茨的同學(xué)來他家做客,發(fā)現(xiàn)比爾蓋茨在看這些書。禁不住好奇地問:“你怎么買這么多書?” “在書中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書,才能使自己變得與眾不同?!?“干嗎要與眾不同?和別人一樣生活不好嗎?就像草原上的小草一樣?!?“與其做一株綠洲中的小草,還不如做一棵荒丘上的橡樹,因?yàn)樾〔萸宦?,毫無個(gè)性,而橡樹高大挺拔,昂首天穹?!?比爾蓋茨堅(jiān)定地說。 1.根據(jù)下面句子的意思,在文中找到相應(yīng)的詞語。(3分) (1)形容名氣很大。( ) (2)跟大家不一樣。( ) (3)一千篇文章都一樣,比喻辦事按一

9、個(gè)格式,非常機(jī)械。( ) 2.請你說說“因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿要做昂首天穹的橡樹?!边@句話中,破折號的作用。(2分) _ 3.用自己的話說說“思想已經(jīng)走在年齡的前頭?!边@句話的意思。(2分) _ 4.認(rèn)真讀文章,想一想這篇短文想告訴我們什么道理?(2分) _ _ 5.比爾蓋茨小時(shí)候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹,你的志向呢?寫一寫(2分) _ _ 八、快樂習(xí)作(30分) 生活中每個(gè)人都有對手,每個(gè)人也都需要對手。請以“對手”為話題,寫一篇記敘文,敘述你和對手之間發(fā)生的事。 要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。題目自自擬,450字左右。 朝鳳路學(xué)區(qū)2015-2016學(xué)年五年級語文 第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測

10、卷 試卷答案 一、誘惑 點(diǎn)綴 貪婪 屋檐 盜竊 愛慕 衰老 眷戀 二、din ji mò jiàn mán zhòu 三、 瀝 篇 藕 辯 囫 圇 心 裁 四、1.心靈手巧 2.龐然大物 3.絡(luò)繹不絕 五、1.在家家戶戶的窗臺(tái)上,正盛開著亭亭玉立的水仙花。 2.不耕耘,難道會(huì)有收獲? 3.如果空氣中沒有灰塵,大自然就非常單調(diào)。 六、1.夾絲網(wǎng)防盜玻璃 夾絲玻璃 變色玻璃 吃音玻璃2. 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍親 春草明年綠 王孫歸不歸 3.比喻學(xué)習(xí)或做事只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功 , 滴水能把水穿透,萬事功到自然成 4.虛心 萬事能

11、成,自滿 十事九空。 謙受益,滿招損 或謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。 5.冬風(fēng)似虎狂, 書齋皆掩窗。 6.復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。 7. 虛心萬事能成,自滿十事九空 七、(一) 1. jn zhun j sì 2.形容時(shí)間過得很快(1分) 3.吸引人的,讓人動(dòng)心的東西或事物。 如:金錢、地位、榮譽(yù)等也包括那些暫時(shí)帶來一點(diǎn)方便,一點(diǎn)好處的事 4.道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,但是實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。 5.略。 (二) 1. (1) 大名鼎鼎 (2) 與眾不同 (3) 千篇一律 2.作用是解釋說明。 3.比同齡人成熟,比同齡人懂事。 4. 短文想告訴我們:從小要樹立遠(yuǎn)大的理想。 5.略 八、作文評分標(biāo)準(zhǔn)。 a等(2730):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,層次清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面清潔。 b等(2427):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容比較具體,層次較清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面整潔。 c等(1824):基本

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