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1、word文檔下載后(可任意編輯) 魯教版語文五年級上冊第四單元提升測試題 五年級語文要求掌握更多多音字,字詞,會寫好作文。五年級語文難點是作文,重點在于閱讀。下面和來看看魯教版語文五年級上冊第四單元提升測試題。希望對大家有所幫助。 一、給加點的字選擇正確的讀音,畫“_”。 削弱(xu xio) 丞相(cén chén) 迸發(fā)(bèn bìn) 擂鼓(léi lèi) 調(diào)度(tiáo diào) 朝向(cháo zho) 二、用“然”組詞并填空。 1.諸葛亮說:“既然就要交戰(zhàn),十天造好,( )誤了大事?!?
2、2.第一天,不見諸葛亮有什么動靜;第二天,( )不見諸葛亮有什么動靜。 3.魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借船有什么用,回來報告周瑜,( )不提借船的事。 4.曹操聽到鼓聲和吶喊聲,就下令說:“江上霧很大,敵人( )來攻,我們看不清虛實,不要輕易出動?!?三、給加點的字選擇正確的解釋。 1.喜不自勝( ) 贏,勝利,跟“敗”“負”相對 優(yōu)美的 能擔(dān)任,能承受 2.負荊請罪 ( ) 背 遭受 違背,背棄 四、寫出下列詞的近義詞。 推卻( ) 疑惑( ) 為難( ) 也許( ) 同心協(xié)力( ) 五、按要求寫句子。 1.藺相如對手下說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”(換個說法,意思不變) _ 2.諸葛
3、亮說:“我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) _ 3.船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。 (用加點的詞語寫句子) _ 六、閱讀課文片段,回答問題。 有一天,藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說,藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢!藺相如對他們說:“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說:“當(dāng)然秦王厲害。”藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是
4、我們趙國呀!” 1.選文出自課文_。 2.藺相如手下的人是如何看待藺相如與廉頗的關(guān)系的?用“_”畫出來。 3.讀了選文,我想用“_”這個詞來形容藺相如。 4.對文中畫線的語段,你如何理解? _ 七、閱讀短文,回答問題。 林教頭風(fēng)雪山神廟 八十萬禁軍教頭林沖,遭到太尉高俅的陷害,被發(fā)配滄州。押送林沖的兩個差役被高太尉收買,要在路上殺死他。幸虧林沖的結(jié)義兄弟花和尚魯智深在野豬林救了他,又一路護送,來到滄州。 林沖到滄州不久,被派到城外去看管草料場。有一天,彤云密布,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。林沖住的草屋被大風(fēng)吹得直搖晃。他想,這屋子怎么過冬呀?等雪停了,找個泥瓦匠來修一修。他覺得渾身發(fā)冷,就扛起花槍,挑
5、著酒葫蘆到附近的小酒店去打酒。 林沖打完酒,雪下得更大了。他想,不如到山神廟避避風(fēng)雪。林沖走進廟,掩上門,放下花槍,坐下來喝酒。 林沖正喝著酒,忽聽得門外噼噼啪啪亂響。他急忙起身,順門縫往外一看,不好!草料場著火了。林沖正要推門出去救火,就聽見有人在外面說話。原來,太尉高俅知道在野豬林沒有殺死林沖,大發(fā)雷霆。他派心腹陸謙、富安到滄州,一定要殺死林沖。這二人買通了監(jiān)獄的牢頭,趁著這場大雪,放火燒了草料場,想把林沖燒死。三個人放完火來到山神廟前說道:“這么大的火,林沖是跑不出來了。就算不被燒死,燒了草料場也要定他死罪!這次他別想活了?!绷譀_在門里聽得清清楚楚,不由得怒火升上心頭。仇人見面,分外眼紅。林沖抄起花槍,大吼一聲,沖出廟門,一口氣殺死了這三個喪盡天良的人。 這一來,林沖被逼得走投無路,只好去投奔梁山。“逼上梁山”一詞,就是由此而來的。 1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。 喪盡天良:_ 走投無路:_ 2.寫出林沖進廟門和沖出廟門時的一系列的連續(xù)動詞。 _ 3.林沖為什么被發(fā)配滄州? _ 4.草料場起火的原因是什么? _ 5.林沖為什么被逼上梁山? _ 八、習(xí)作。 走進七彩生活,人們常常發(fā)出“真好”的贊嘆。有家真好,那里充滿濃濃的親情;有夢真好,我們的
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