第五課文件的復(fù)制_第1頁
第五課文件的復(fù)制_第2頁
第五課文件的復(fù)制_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第五課 文件的復(fù)制知識目標(biāo):1、了解文件復(fù)制與文件移動的概念2、讓學(xué)生學(xué)會對重要的資料進(jìn)行備份技能目標(biāo):1、讓學(xué)生掌握常用文件復(fù)制5種的操作技能2、讓學(xué)生掌握常用文件移動4種的操作技能情感目標(biāo):1、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的存儲信息,備份信息的習(xí)慣,知道在這個(gè)信息時(shí)代,不僅要善于收 集與運(yùn)用信息,還要善于對自己的信息資料進(jìn)行保護(hù)2、在學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生進(jìn)行討論與交流,讓他們進(jìn)行互助學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的合作意識 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、讓學(xué)生掌握常用文件復(fù)制5種的操作2、讓學(xué)生掌握常用文件移動4種的操作3、文件復(fù)制與文件移動的區(qū)別與聯(lián)系 教學(xué)方法:1、運(yùn)用比較聯(lián)系法:把文件復(fù)制與文件移動的常用操作進(jìn)行比較教學(xué),與

2、學(xué)生共同找出 它們的區(qū)別與相同之處,以加強(qiáng)學(xué)生文件復(fù)制與文件移動操作的理解與掌握2、教師演示法:在教學(xué)過程中,教師運(yùn)用多媒體設(shè)備向?qū)W生演示各種操作步驟3、課件展示:教師先把各種操作制成課件,在學(xué)生實(shí)踐操作時(shí)用于向?qū)W生展示,方便學(xué) 生操作時(shí)參考4、自主探究法:通過讓學(xué)生課外學(xué)習(xí)與探究,達(dá)到鞏固知識與提高學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣5、在學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生進(jìn)行討論與交流,讓他們進(jìn)行互助學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的合作意識 教學(xué)過程:一、課題引入:我們在實(shí)際工作與學(xué)習(xí)中,常會碰到因電腦出現(xiàn)故障或計(jì)算機(jī)病毒的侵害而造成自己文件的破壞或者丟失,為了盡量減小我們的重要資料在糟到破壞后的損失,我們要對文件進(jìn)行 備份,復(fù)制一份相同

3、的文件進(jìn)行存放;又或者當(dāng)我們要在別人的電腦上取用一份資料時(shí),我們常用的方法之一,就是把要用的資料復(fù)制或移動到我們的軟盤或優(yōu)盤上帶走。而這些都涉 及到一個(gè)相同的操作:文件復(fù)COPY或文件移動、文件復(fù)制操作在此內(nèi)容教學(xué)前先,建立一個(gè)專用的文件或文(件比夾如在桌面上建立一個(gè)文“件寫夾作文稿”),方便在教學(xué)中演示。1、快捷菜單法教師在教學(xué)中一邊講解下邊的操作步驟,一邊操作演示,然后學(xué)生實(shí)踐操作,教師個(gè)別 指導(dǎo)。 在要復(fù)制的文件或文件夾上單擊鼠標(biāo)右鍵。 在彈出的快捷菜單中單“復(fù)擊制”。 在要存放所復(fù)制的文件或文件夾的地方單擊鼠標(biāo)右鍵。 在彈出的快捷菜單中單“粘擊貼”。2、“編輯”菜單法 選中要復(fù)制的文件

4、或文件夾。 單擊菜單欄“編輯”菜單中的“復(fù)制”。 在要存放所復(fù)制的文件或文件夾的地方單擊“菜編單輯”欄菜單中的“粘貼”。 讓學(xué)生把一個(gè)文件、一個(gè)文件夾用上述方法復(fù)制到指定位置。3、快捷鍵盤法 選中要復(fù)制的文件或文件夾。 按鍵盤上的組合鍵rl+C 在要存放所復(fù)制的文件或文件夾的地盤上的組合鍵rl+V4、鼠標(biāo)拖動法 選中要復(fù)制的文件或文件夾。 按住Ctrl鍵用鼠標(biāo)拖動文件或文件夾到目標(biāo)位置。操作演示資料5、“發(fā)送”菜單法 強(qiáng)調(diào):此法常用于把文件或文件夾復(fù)制到軟盤或優(yōu)盤上。 在要復(fù)制的文件或文件夾上單擊鼠標(biāo)右鍵。 在彈出的快捷菜單中單“發(fā)擊送到”。 在要存放所復(fù)制的文件或文件夾的地方單擊鼠標(biāo)右鍵。

5、在彈出的子菜羊中選擇英寸軟盤A:或可移動盤:”三、文件的移動操作1、快捷菜單法 在要移動的文件或文件夾上單擊鼠標(biāo)右鍵。 在彈出的快捷菜單中單“剪擊切”。 在要存放所移動的文件或文件夾的地方單擊鼠標(biāo)右鍵 在彈出的快捷菜單中單“粘擊貼”。2、“編輯”菜單法選中要移動的文件或文件夾。單擊菜單欄“編輯”菜單中的“剪切”。 在要存放所移動的文件或文件夾的地方單擊“菜編單輯”欄菜單中的“粘貼”。3、鼠標(biāo)拖動法 選中要移動的文件或文件夾。按住Shift鍵用鼠標(biāo)拖動文件或文件夾到目標(biāo)位置。四、教師簡要講解復(fù)制與移動的區(qū)別和聯(lián)系1復(fù)制又卩拷貝” COPY復(fù)制文件或文件夾會產(chǎn)生一個(gè)新文件或文件夾,而且內(nèi)容 和原來的文件或文件夾完全一樣。完成復(fù)制操作后會產(chǎn)生一個(gè)副本文件或文件夾,同時(shí)原來 的文件或文件夾依然存在。2、文件或文件夾的移動則有所不同,當(dāng)一個(gè)文件或文件夾移動到另一個(gè)位置保存后,原 來的位置就沒有該文件或文件夾了。3、移動文件的操作和復(fù)制文件的操作很類似,主要是把復(fù)制“步復(fù)驟制”中改的成了“剪 切”。五、教師強(qiáng)調(diào)操作中的一些細(xì)節(jié)1、正在編輯的文件是不能被移動的。2、在用鼠標(biāo)拖動的方法進(jìn)行文件的復(fù)制或移一動般時(shí)有原文件位置和目標(biāo)文件位置兩 個(gè)窗口。六、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論