五年級語文上學(xué)期第二次月考考試最新

1、五年級語文上學(xué)期第二次月考考試最新班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼音寫詞。   shì yí                      bái hè                &

2、#160;     xián qì                  shì hào   wàng shào              n huì                qng chéng 

3、            yùn wèi 二、 用“”給加點的字選擇正確讀音。間隔（jin jiàn） 勉強（qiáng qing）剝削（xu xio） 譴責(zé)（qián qin）樹冠（gun guàn） 眼瞼（jin lin） 鏡匣（xiá jiá） 依偎（wèi wi）三、 形近字組詞廚（_）稻（_）胯（_）挎（_）捏（_）櫥（_）滔（_）跨（_）垮（_）扭（_）四、 先補全詞語，再根據(jù)意思選填詞語。（_）想（_）翩 興（_）盛（_） 自（_）多

4、（_） 心（_）神（_） 不（_）而（_） 一（_）半（_） （_）（_）如生 牽（_）掛（_）1不用說就明白。（_）2指許許多多的感想連續(xù)不斷地涌出。（_）五、 選詞填空。安靜 平靜 鎮(zhèn)靜 沉靜 1.遇到危險的時候，我們首先要（_）下來，再迅速考慮脫險的辦法。2.“大家（_）一下，聽我說。”校長大聲地喊著。3.夜幕降臨，一陣急促的敲門聲打破了家里的（_）。4.（_）的湖面激起了歡樂的浪花。 寧可也 只要就 雖然但是5.（_）嘴里含著那顆寶石，（_）能聽懂各種動物說的話。6.海力布（_）犧牲自己，（_）不愿鄉(xiāng)親們受到傷害。7.天上（_）富麗堂皇，（_）沒有自由，她不喜歡。六、 按要求寫句子。1

5、.沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。（改為反問句）_2.天上無數(shù)的星星閃爍著迷人的光輝。（縮句）_3.松鼠在樹枝間跳來跳去。（改為擬人句）_七、 根據(jù)積累填空。1明月松間照，_。2_，白了少年頭，空悲切。3_，_，是知也。4詩中有家國情懷：納蘭性德的長相思中“山一程，水一程，_，_”抒寫對故土的依戀，詩中有愁緒：張繼楓橋夜泊中“_，_”的秋夜江景，滿懷愁思；詩中有真理：朱熹觀書有感中“_，_”告訴我們要不斷接受新知識，才能不斷進步。5關(guān)于讀書，朱熹告訴我們“讀書有三到，_、_、_；冰心告訴我們讀書的“九字”真經(jīng)：_，_，_。八、 課外閱讀。 暑假一開始，我就趕回鄉(xiāng)下老家，幫父親母親采摘李

6、子。 今年村里李子泛濫成災(zāi)，導(dǎo)致李子的收購價一降再降，由最初的六毛五一斤降到三毛五一斤。包括父親在內(nèi)的許多鄉(xiāng)親都叫苦連天。于是，摘李不過10天，大部分鄉(xiāng)親就停止采摘了。他們放出話來：李子不要了，寧可看著它爛在樹上，也不要費時費力摘下賤賣。 父親預(yù)估今年可以摘到20000斤李子。摘到約18000斤的時候，他和母親也決定不摘了，因為實在不值，也沒人收購了。 歇工的第一天剛好下小雨，我和母親在家里掰玉米、煮玉米，父親卻扛著一根竹竿往屋子旁邊的那片李樹林走去。那根竹竿我再熟悉不過，它的尾部有一個鐵鉤。每年的李子采摘季，父親就用它敲打樹上的李子，我們再從地上一個一個拾起李子放進筐里、袋里。 “不是說不摘

7、了嗎？”我問母親。 母親回答：“誰知道呢？但你爸做事一向有分寸，他那么做應(yīng)該有他的道理。” 只見父親走向一棵長滿李子的李樹，伸出竹竿，“梆梆梆”，三下兩下，就把紅彤彤的李子打到了地上。然后，他越敲越起勁，一棵接著一棵。不到兩個小時，他就把整片李樹的李子敲到了地上?？吹贸鰜恚怯中奶塾謶嵟?。 收工回到家里，父親拿過一個玉米吃起來?？吹剿荒樰p松的樣子，我不禁問：“爸，這么多李子不要了，您不心疼??？” 父親說：“當(dāng)然會心疼。但今年李子價格低，并且村里所有人都這樣，我有什么好抱怨的？我們還只丟了2000斤，你陳大伯家可整整三片李樹園沒動，得有上萬斤李子扔掉呢?！?“那李子不要就不要了，您讓李果掛樹

8、上不就得了，怎么還要費勁把它們敲下來？” 父親說：“孩子，你記住：就算不要，也一定要從樹上把李子敲下來。為啥呢？因為李果爛在樹上和爛在地里有著天壤之別。前者只會吸干樹的養(yǎng)分，損傷樹干，后者卻能化成肥料滋潤樹根，助李樹來年長得更好。眼下李子不值錢已成事實，但我們還得往前看，為明年的收獲作準(zhǔn)備，你說是不是？” 我點點頭。父親說得太有道理了。我突然覺得，人過一生就跟農(nóng)民摘李是一個道理。不要的李子，就狠狠敲掉，別讓眼前的傷痛影響到來年的豐收。人要往前看，如果總活在過去，就一輩子都擺脫不了痛苦的陰影。1本文共860余字，我閱讀的時間大約是_分鐘。2大部分鄉(xiāng)親停止采摘李子的原因是（ ）。A想等李子的收購價

9、漲上去B不想費時費力采摘卻拿來賤賣C想要看李子爛在李樹上3下列對父親費勁把李子敲下來的原因，闡述不正確的一項是（ ）A李果爛在樹上只會吸干樹的養(yǎng)分，損傷樹干。B李子不值錢已成事實，打李子可以鍛煉身體。C李子爛在地里，能化成肥料滋潤李樹的樹根。D李果爛在樹上和爛在地里是有著天壤之別的。4文中畫“”的句子中的“紅彤彤”表現(xiàn)出作者（ ）的情緒。A激動B憤怒C傷心D心疼5請寫出父親打李子時的感受，試著解釋為什么父親會有這樣的感受。_6父親是一個怎樣的人？請寫兩個特點，并說說你是從哪里看出來的。_九、 閱讀短文，回答問題。太陽（節(jié)選）有這么一個傳說，古時候，天上有十個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不

10、了，就找一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢？我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了，所以看上去只有一個盤子那么大。太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。1用橫線畫出第三自然段的中心句。2這段話寫了太陽的三個特點分別是_ 、 _、 _。3第一自然段中的“其實”一詞與第二自然段中的_一詞意思相近。4“

11、這么遠，箭哪能射得到呢？”給這句話換個說法，使意思不變。_十、 習(xí)作。親愛的同學(xué)，在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)中，你一定有過困惑、煩惱、歡喜或收獲吧！請選擇有關(guān)你學(xué)習(xí)中發(fā)生的一些事，借助對這些事情的具體描繪，用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達自己的看法或感受。題目自擬，做到結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容具體，不少于400字。注意：習(xí)作中不能出現(xiàn)學(xué)校、班級、姓名等需要保密的信息_答案1、適宜       白鶴       嫌棄      

12、60;嗜好       望哨       恩惠       清澄       韻味2、jiàn qing xu qin gun jin xiá wi3、廚師 稻草 胯下 挎包 捏碎 柜櫥 滔滔不絕 跨步 垮臺 扭動4、浮 聯(lián) 亡 衰 作 情 動 移 言 喻 知 解 栩 栩 腸 肚 不言而喻 浮想聯(lián)翩

13、 5、鎮(zhèn)靜 安靜 沉靜 平靜 只要 就 寧可 也 雖然 但是 6、沒有太陽，難道有我們這個美麗可愛的世界嗎？ 星星閃爍著光輝。 松鼠在樹枝間跳舞。7、清泉石上流 莫等閑 知之為知之 不知為不知 身向榆關(guān)那畔行 夜深千帳燈 月落烏啼霜滿天 江楓漁火對愁眠 問渠那得清如許 為有源頭活水來 謂心到 眼到 口到 讀書好 多讀書 讀好書8、132B3B4D5心疼、憤怒。因為長勢喜人的李子沒人收購只能被打掉，自己的辛苦沒有得到應(yīng)有的回報，所以父親才會有這樣的感受6父親是一個勤勞的人，從辛勤地摘李子可以看出來；父親還是一個有遠見的人，從他把枝頭的李子打下來做肥料可以看出來。9、1太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火

14、球。2 距離遠 體積大 溫度高 3實際4這么遠，箭不能夠射得到。10、范文：學(xué)習(xí)中的收獲在我從上小學(xué)一年級開始，老師的教誨便如絲絲春雨灌溉著我的心田，讓我懂得了中華民族悠久的歷史與美德；讓我學(xué)會了該怎樣做人我在學(xué)習(xí)中的收獲是數(shù)不盡的、學(xué)不完的，只要肯學(xué)，自己的收獲一定會很多。讓知識填充我們的大腦，使大家學(xué)富五車吧！在幼兒園時的我什么也不懂，只是一個快樂的小孩子，不懂學(xué)習(xí)的樂趣何在。但當(dāng)我進入了小學(xué)后，我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實很有趣，發(fā)現(xiàn)中國的文化十分悠久，例如：古人曾說的：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！边@句名言的意思是：好藥雖然是苦的，但是只有苦才能治病。忠實的勸告往往都是不順聽的，但是卻對我

15、們的行動有好處。只要你的學(xué)習(xí)方法正確一定會和我有同感的。這則道理是我在學(xué)習(xí)中的一個大收獲，為什么這么說呢？那是因為它使我明白了父母為什么平時對我那么嚴(yán)格、那么苛刻，其實這嚴(yán)格與苛刻當(dāng)中包含了父母對自己的愛與關(guān)心。在學(xué)習(xí)中只有掌握了正確的方法才能有收獲，那怎樣的學(xué)習(xí)方法才是正確的呢？就舉我的一個例子來談吧。每天早上我起床后都會聽英語磁帶，有時還跟著讀，每天都會像這樣練習(xí)10分鐘。大家可別小看了這短短的10分鐘，因為在這10分鐘內(nèi)，不僅可以鍛煉我們的聽力與口語，每天10分鐘慢慢積累后，還可以提高我的英語成績，使我的英語在班上名列前茅。我相信只要大家以后早起10分鐘聽讀英語，你的成績一定會大大提高的！在語文和數(shù)學(xué)上也是如此，只要你付出努力，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的工作，就必定會有收獲。讓我們從現(xiàn)在起定好目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力、奮斗，學(xué)習(xí)成績