植物生長素 (NXPowerLite)

1、植物生長素對植物生長的影響我們第一組Chengdu Medical College成都醫(yī)學院 成員： 楊成 劉田華 曹磊 韓飛 朱華兵 唐雪琴目錄1.設計實驗研究背景及意義2.設計實驗項目內容和方法 4.實驗過程及結論3.技術路線及可行性分析5.實驗評價及反思實驗研究背景及意義：植物生長素對植物生長的影響對植物生長調節(jié)劑的研究植物生長素對植物生長的影響對植物生長調節(jié)劑的研究是在是在2020世紀世紀3030年代從生長素研究開始，年代從生長素研究開始，5050年代又確定了年代又確定了赤霉素和細胞分裂素，赤霉素和細胞分裂素，6060年代以來，脫落酸和乙烯也列年代以來，脫落酸和乙烯也列入植物激素名單。

2、幾十年來，人們模擬這些天然植物激入植物激素名單。幾十年來，人們模擬這些天然植物激素的分子結構，已經(jīng)人工合成并篩選出一些分子結構和素的分子結構，已經(jīng)人工合成并篩選出一些分子結構和生理效應與植物激素類似的有機物，并將這些具有植物生理效應與植物激素類似的有機物，并將這些具有植物活性的人工合成物質統(tǒng)稱為植物生長調節(jié)劑，在農(nóng)業(yè)生活性的人工合成物質統(tǒng)稱為植物生長調節(jié)劑，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上廣泛應用。產(chǎn)上廣泛應用。課題實驗目的2，4一D溶液對不同的植物作用機理的探究。2，4一D溶液對同一植物不同部位作用探究。實驗原理根據(jù)生長素能影響植物的生長的原理，挑選2，4一D溶液探究其對植物的作用機理實驗材料用具藥品1實驗材料

3、：玉米幼苗，萌發(fā)的蠶豆種子等容易獲得的材料。2實驗用具：天平、量筒、容量瓶、燒杯、滴管、試劑瓶、玻璃棒、培養(yǎng)皿、濾紙、恒溫箱；3實驗藥品：從市場上購買的2，4一D原液實驗1 步驟配制好不同濃度的2，4一D溶液并調適最適PH值，備用。編上112號培養(yǎng)皿。并將12組（每組5株）生長狀況基本相同的玉米幼苗隨機放于其中。 在lll號培養(yǎng)皿中，按濃度梯度噴灑2，4一D溶液 (包括幼苗的根和莖)。12號培養(yǎng)皿用等量的蒸餾水進行噴灑作對照實驗。1實驗2 步驟02將萌發(fā)狀況基本相同的10株毛米幼苗和10株蠶豆幼苗分別放在l號和2號培養(yǎng)皿中。挑選出的適宜濃度、適宜溫度和適宜PH值的2，4一D溶液噴灑于兩種幼苗莖葉處。 將1、2組培養(yǎng)皿中的幼苗放于適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，測量幼苗的長度并記錄。研究結果及分析(1)(1)不同植物對生長素的敏感程度不同。(2)同一植物不同部位對生長素的敏感程度也不相同。其中根最為敏感，芽次之，莖最弱。實驗分析評價與反思l該實驗較能明確的探究出生長素2，4一D溶液對植物生長的影響實驗忽略了陽光，溫度，濕度等因素對實驗結果的影響。實驗未探究不同濃度的生長素對