影響光合作用的因素及應(yīng)用(一輪非常好)（課堂PPT）

1、.1影響光合作用的因素及應(yīng)用影響光合作用的因素及應(yīng)用.2【問題分析】 什么是光合作用強(qiáng)度？ 光合作用強(qiáng)度的表示方法有哪些？ 實驗室可測定的是凈光合速率還是真光合速率？呼吸速率怎么測定？那總光合速率怎么得到呢？簡單地說，是指植物在單位時間內(nèi)通過光合作用制造糖類的數(shù)量。凈光合速率檢測指標(biāo)：CO2的吸收量、有機(jī)物積累量和O2釋放量總光合速率檢測指標(biāo)：CO2的固定量、O2的產(chǎn)生量和有機(jī)物的產(chǎn)生量.3影響影響光合作用強(qiáng)度光合作用強(qiáng)度的因素？的因素？ CO2+H2O （CH2O）+O2光能光能葉綠體葉綠體(色素、酶）色素、酶）Mg、N等礦質(zhì)元素；等礦質(zhì)元素；酶的活性受溫度等影響。酶的活性受溫度等影響。光照

2、強(qiáng)度、光質(zhì)、光照時間；光照強(qiáng)度、光質(zhì)、光照時間；氣體反應(yīng)物氣體反應(yīng)物作為反應(yīng)物和反應(yīng)的媒介；作為反應(yīng)物和反應(yīng)的媒介；水分水分氣孔關(guān)閉氣孔關(guān)閉CO2供應(yīng)供應(yīng).4影響影響光合作用強(qiáng)度光合作用強(qiáng)度的因素？的因素？內(nèi)因：內(nèi)因：外因：外因：光（強(qiáng)度、光質(zhì)）光（強(qiáng)度、光質(zhì)） CO2濃度濃度溫度溫度礦質(zhì)元素礦質(zhì)元素水分水分 酶的種類、數(shù)量酶的種類、數(shù)量葉面指數(shù)（疏密）葉面指數(shù)（疏密）.5mg/dmmg/dm2 2hh 兩種表示方法有什么區(qū)別呢？兩種表示方法有什么區(qū)別呢？1.光光 光合速率光合速率0光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度A 光的三要素：光的三要素： 光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度光質(zhì)光質(zhì)光照時間光照時間 .6縱坐標(biāo)代表實際光合速

3、率（強(qiáng)度）還是凈光合速率（強(qiáng)度）？縱坐標(biāo)代表實際光合速率（強(qiáng)度）還是凈光合速率（強(qiáng)度）？ 如何判斷曲線圖中縱坐標(biāo)代表的是總的還是凈值？如何判斷曲線圖中縱坐標(biāo)代表的是總的還是凈值？ABC點(diǎn)各代表的意義？點(diǎn)各代表的意義？如果圖中曲線表示的是陽生植物，那么陰生植物的曲線應(yīng)當(dāng)怎樣？如果圖中曲線表示的是陽生植物，那么陰生植物的曲線應(yīng)當(dāng)怎樣？mg/dmmg/dm2 2hh 凈光合速率凈光合速率呼吸速率呼吸速率實際光合速率（總值）實際光合速率（總值）凈值凈值=總值（實際值）呼吸消耗值總值（實際值）呼吸消耗值1.光光.7mg/dmmg/dm2 2hh S1S2S3呼吸消耗量：呼吸消耗量：凈積累量：凈積累量：總

4、光合作用量：總光合作用量：DEOA與與OD圍成的面積（圍成的面積（S1+S3）AC與與AE圍成的面積圍成的面積呼吸消耗（呼吸消耗（S2S1）凈值凈值+呼吸消耗量（呼吸消耗量（S2+S3）.8 對應(yīng)訓(xùn)練：對應(yīng)訓(xùn)練：(07年高考山東卷年高考山東卷) 以測定的以測定的CO2吸收量與釋放量為吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是如圖所示。下列分析正確的是( )A.光照相同時間，光照相同時間，35時光合作用制造的有機(jī)物的量與時光合作用制造的有機(jī)物的量與30時相時相等等B.光照相同時間，在光

5、照相同時間，在20條件下植物積累的有機(jī)物的量最多條件下植物積累的有機(jī)物的量最多C.溫度高于溫度高于25時，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少時，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少D.兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等量相等A 制造的、產(chǎn)生的制造的、產(chǎn)生的 值值測定的、積累的測定的、積累的 值值總總凈凈.9應(yīng)用：應(yīng)用：控制好光強(qiáng)控制好光強(qiáng) 措施：措施： 大棚種植陰雨天應(yīng)補(bǔ)充光照，把光強(qiáng)控制在光飽和點(diǎn)，至大棚種植陰雨天應(yīng)補(bǔ)充光照，把光強(qiáng)控制在光飽和點(diǎn)，至少要在光補(bǔ)償點(diǎn)之上；少要在光補(bǔ)償點(diǎn)之上； 根據(jù)陽生植物和陰生植物對光照

6、的不同要求，控制光照強(qiáng)根據(jù)陽生植物和陰生植物對光照的不同要求，控制光照強(qiáng)弱。如間作套種時農(nóng)作物的種類搭配、林帶樹種的搭配等。弱。如間作套種時農(nóng)作物的種類搭配、林帶樹種的搭配等。 .10對應(yīng)例題：對應(yīng)例題：下圖為四種植物（下圖為四種植物（ ）在不）在不同光照強(qiáng)度下光合作用速率的曲線，其中最適于同光照強(qiáng)度下光合作用速率的曲線，其中最適于在蔭蔽條件下生長的植物是（在蔭蔽條件下生長的植物是（ ） A A、 B B、 C C、 D D、D D.112.CO2濃度濃度A:進(jìn)行光合作用所需最進(jìn)行光合作用所需最低外界低外界CO2濃度濃度B:CO2飽和點(diǎn)飽和點(diǎn)光合速率光合速率0外界外界CO2濃度濃度A BA:呼

7、吸作用強(qiáng)度呼吸作用強(qiáng)度C: CO2補(bǔ)償點(diǎn)補(bǔ)償點(diǎn) S:CO2飽和點(diǎn)飽和點(diǎn).12應(yīng)用：應(yīng)用：溫室栽培時適當(dāng)提高溫室栽培時適當(dāng)提高CO2的的濃度濃度措施：措施： 多施有機(jī)肥或農(nóng)家肥；多施有機(jī)肥或農(nóng)家肥； 大田生產(chǎn)大田生產(chǎn)“正其行，通其風(fēng)正其行，通其風(fēng)”，即為，即為提高提高CO2濃度、增加產(chǎn)量；濃度、增加產(chǎn)量； 釋放一定量的干冰或給植物澆碳酸飲釋放一定量的干冰或給植物澆碳酸飲料料(施施NH4HCO3)。.13對應(yīng)例題對應(yīng)例題1：（10全國卷）全國卷） 下列四種現(xiàn)象中，可以用下下列四種現(xiàn)象中，可以用下圖表示的是（圖表示的是（ ） A、在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨、在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨CO2含量的變化

8、含量的變化 B、條件適宜、底物充足時反應(yīng)速率隨酶量的變化、條件適宜、底物充足時反應(yīng)速率隨酶量的變化 C、一個細(xì)胞周期中、一個細(xì)胞周期中DNA含量隨時間的變化含量隨時間的變化 D、理想條件下種群數(shù)量隨時間的變化、理想條件下種群數(shù)量隨時間的變化解析：解析：如圖曲線的走勢為先增加后穩(wěn)定，曲線有兩個關(guān)鍵點(diǎn)：如圖曲線的走勢為先增加后穩(wěn)定，曲線有兩個關(guān)鍵點(diǎn)：即起點(diǎn)即起點(diǎn)m（m0）和飽和點(diǎn)。符合這一曲線的為）和飽和點(diǎn)。符合這一曲線的為A選項；選項；B項對應(yīng)的曲線起點(diǎn)不正確，曲線的走勢一直為增函數(shù)，不會項對應(yīng)的曲線起點(diǎn)不正確，曲線的走勢一直為增函數(shù)，不會出現(xiàn)飽和效應(yīng)；出現(xiàn)飽和效應(yīng)；C項對應(yīng)的曲線就更不正確了，

9、起點(diǎn)縱坐標(biāo)等項對應(yīng)的曲線就更不正確了，起點(diǎn)縱坐標(biāo)等于終點(diǎn)，且大于于終點(diǎn)，且大于0；D項曲線為種群的項曲線為種群的“J”型增長曲線。型增長曲線。Am.14對應(yīng)例題對應(yīng)例題2：下列相關(guān)敘述，正確的是下列相關(guān)敘述，正確的是 （ ）A如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a 點(diǎn)左移，點(diǎn)左移，b 點(diǎn)左移點(diǎn)左移 B如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a 點(diǎn)左移，點(diǎn)左移，b 點(diǎn)右移點(diǎn)右移 C如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，a 點(diǎn)右移，點(diǎn)右移，b 點(diǎn)右移點(diǎn)右移 D如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，a 點(diǎn)左移，點(diǎn)左移，b 點(diǎn)右移點(diǎn)右移【解析】【解析】光合作用強(qiáng)度受光照強(qiáng)度和光

10、合作用強(qiáng)度受光照強(qiáng)度和CO2濃度的綜合影響。分析曲線濃度的綜合影響。分析曲線圖可知：圖可知：a點(diǎn)時，點(diǎn)時，CO2吸收速率為吸收速率為0，此時葉片光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用，此時葉片光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，強(qiáng)度，b點(diǎn)時，點(diǎn)時，CO2吸收速率最大，吸收速率最大，CO2濃度達(dá)到飽和點(diǎn)。當(dāng)光照強(qiáng)度適濃度達(dá)到飽和點(diǎn)。當(dāng)光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)時，光合作用增強(qiáng)，由于呼吸作用強(qiáng)度不變，此時當(dāng)增強(qiáng)時，光合作用增強(qiáng)，由于呼吸作用強(qiáng)度不變，此時CO2濃度只有小濃度只有小于于a點(diǎn)時的濃度才能使葉片光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，故點(diǎn)時的濃度才能使葉片光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，故a點(diǎn)左移。點(diǎn)左移。光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光能增多

11、，光反應(yīng)增強(qiáng)，光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光能增多，光反應(yīng)增強(qiáng)，CO2濃度成為限制光合作用達(dá)到濃度成為限制光合作用達(dá)到最大值的主要因素，因此最大值的主要因素，因此CO2濃度只有大于濃度只有大于b點(diǎn)時的濃度，光合作用強(qiáng)度點(diǎn)時的濃度，光合作用強(qiáng)度才能達(dá)到最大值，故才能達(dá)到最大值，故b點(diǎn)右移。此題的答案為點(diǎn)右移。此題的答案為D。D.153.溫度溫度應(yīng)用措施：應(yīng)用措施：（1）大田中適時播種）大田中適時播種（2）溫室栽培植物時，冬天適當(dāng)增溫，夏天適當(dāng)降溫；白）溫室栽培植物時，冬天適當(dāng)增溫，夏天適當(dāng)降溫；白天調(diào)到最適溫度或適當(dāng)提高溫度，晚上適當(dāng)降溫；陰雨天白天調(diào)到最適溫度或適當(dāng)提高溫度，晚上適當(dāng)降溫；陰雨天白天適當(dāng)降溫

12、，維持晝夜溫差。天適當(dāng)降溫，維持晝夜溫差。（3）適時澆水，使氣孔開放，加強(qiáng)蒸騰，降低植物體溫度。）適時澆水，使氣孔開放，加強(qiáng)蒸騰，降低植物體溫度。生活在寒帶地區(qū)的植物能否正常進(jìn)行光合作用？生活在寒帶地區(qū)的植物能否正常進(jìn)行光合作用？ 。能能 請判斷圖中曲線哪條代請判斷圖中曲線哪條代表的是光合作用、呼吸表的是光合作用、呼吸作用？凈光合速率曲線作用？凈光合速率曲線怎樣繪制？怎樣繪制？.16 在溫室中栽培農(nóng)作物，如遇到持續(xù)的陰在溫室中栽培農(nóng)作物，如遇到持續(xù)的陰雨連綿天氣、為保證作物的產(chǎn)量，對溫度的雨連綿天氣、為保證作物的產(chǎn)量，對溫度的控制應(yīng)當(dāng)（控制應(yīng)當(dāng)（ ） A A、降低溫室溫度，保持晝夜溫差、降低溫

13、室溫度，保持晝夜溫差 B B、提高溫室溫度，保持晝夜溫差、提高溫室溫度，保持晝夜溫差 C C、提高溫室溫度，晝夜恒溫、提高溫室溫度，晝夜恒溫 D D、降低溫室溫度，晝夜恒溫、降低溫室溫度，晝夜恒溫A對應(yīng)訓(xùn)練對應(yīng)訓(xùn)練.17對應(yīng)例題：對應(yīng)例題：下圖下圖4 4條曲線條曲線為不同光照、不同為不同光照、不同CO2濃度下，濃度下，馬鈴薯凈光合速率隨溫度變化的曲線，馬鈴薯凈光合速率隨溫度變化的曲線，a光照非常弱，光照非常弱，CO2很少（遠(yuǎn)小于很少（遠(yuǎn)小于0.03%);b適當(dāng)遮陰（相當(dāng)于全光照的適當(dāng)遮陰（相當(dāng)于全光照的1/25），），CO2濃度為濃度為0.03；c為全光照（晴天不遮陰），為全光照（晴天不遮陰）

14、， CO2濃度為濃度為0.03；d為全光照，為全光照， CO2濃度為濃度為1.22%；請據(jù)；請據(jù)圖回答：圖回答：凈光合速率凈光合速率 40 30 20 10 0 10 10 20 30 40 50溫度溫度0C（1）根據(jù)圖中）根據(jù)圖中提供信息，你能提供信息，你能得出什么結(jié)論得出什么結(jié)論?b cda光合作用受光光合作用受光照強(qiáng)度、照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度等濃度、溫度等影響。影響。 .18(2)隨著光照強(qiáng)度和隨著光照強(qiáng)度和CO2濃度的提高，植物光合作用濃度的提高，植物光合作用（以凈光合作用為指標(biāo)（以凈光合作用為指標(biāo))最適溫度的變化趨勢是怎樣最適溫度的變化趨勢是怎樣的呢？為什么？的呢？為什么？（3）當(dāng)

15、曲線）當(dāng)曲線b凈光合速率降為零時，真光合速率是凈光合速率降為零時，真光合速率是 否為零？為什么？否為零？為什么？（4）上述結(jié)果給我們的生產(chǎn)實踐提供了什么指導(dǎo)？）上述結(jié)果給我們的生產(chǎn)實踐提供了什么指導(dǎo)？逐漸提高，因為當(dāng)光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度提高，逐漸提高，因為當(dāng)光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度提高，此時限制光合作用的因素是酶的活性，在一定范圍此時限制光合作用的因素是酶的活性，在一定范圍內(nèi)酶的活性隨溫度的提高而增大。內(nèi)酶的活性隨溫度的提高而增大。不為零，因為在不為零，因為在b實驗條件下，呼吸速率不為零實驗條件下，呼吸速率不為零適時播種適時播種，控制光照強(qiáng)弱控制光照強(qiáng)弱，合理密植，通風(fēng)透光合理密植，通風(fēng)透光，

16、增施有機(jī)肥增施有機(jī)肥等措施提高凈光合產(chǎn)量等措施提高凈光合產(chǎn)量.194.礦質(zhì)元素礦質(zhì)元素 礦質(zhì)元素礦質(zhì)元素 礦質(zhì)元素是光合作用的產(chǎn)物礦質(zhì)元素是光合作用的產(chǎn)物葡萄糖進(jìn)一步合成許多葡萄糖進(jìn)一步合成許多有機(jī)物時所必需的物質(zhì)。如缺少有機(jī)物時所必需的物質(zhì)。如缺少N，就影響蛋白質(zhì)（酶）的，就影響蛋白質(zhì)（酶）的合成；缺少合成；缺少P就會影響就會影響ATP、NADP+的合成；缺少的合成；缺少M(fèi)g就會影就會影響葉綠素的合成。響葉綠素的合成。K既使莖稈健壯抗倒伏，同時又促進(jìn)淀粉既使莖稈健壯抗倒伏，同時又促進(jìn)淀粉的形成和向儲存器官（塊莖）的運(yùn)輸。的形成和向儲存器官（塊莖）的運(yùn)輸。應(yīng)用措施：應(yīng)用措施：合理施肥可促進(jìn)葉片

17、面積增大，提高酶的合成率，提合理施肥可促進(jìn)葉片面積增大，提高酶的合成率，提高光合作用速率。高光合作用速率。 .205.水分水分 水分水分 水分既是光合作用的原料，又是化學(xué)反應(yīng)的媒介；水分既是光合作用的原料，又是化學(xué)反應(yīng)的媒介；水分是植物蒸騰的對象。缺水水分是植物蒸騰的對象。缺水氣孔關(guān)閉氣孔關(guān)閉CO2進(jìn)入進(jìn)入受阻受阻間接影響光合作用間接影響光合作用應(yīng)用措施：應(yīng)用措施：合理灌溉。合理灌溉。植物夏季為何植物夏季為何“午休午休”？.21對應(yīng)例題：對應(yīng)例題：導(dǎo)致植物夏季中午光合作用導(dǎo)致植物夏季中午光合作用“午休午休”的的直接原因是（直接原因是（ ） A.溫度過高，蒸騰過強(qiáng)，缺乏光反應(yīng)原料水溫度過高，蒸騰

18、過強(qiáng)，缺乏光反應(yīng)原料水 B.溫度過高，酶活性降低溫度過高，酶活性降低 C.氣孔關(guān)閉氣孔關(guān)閉,缺乏缺乏CO2 D.呼吸作用過強(qiáng)呼吸作用過強(qiáng),無有機(jī)物積累無有機(jī)物積累C.226.葉齡葉齡OA段段幼葉。隨幼葉的不斷生長，葉幼葉。隨幼葉的不斷生長，葉面積增大，葉綠體增多，葉綠素含量增面積增大，葉綠體增多，葉綠素含量增加，光合速率增加。加，光合速率增加。AB段段壯葉。葉片面積、葉綠體和葉壯葉。葉片面積、葉綠體和葉綠素都處于穩(wěn)定狀態(tài)，光合速率穩(wěn)定。綠素都處于穩(wěn)定狀態(tài)，光合速率穩(wěn)定。BC段段老葉。隨葉齡的增加，葉綠素老葉。隨葉齡的增加，葉綠素被破壞，光合速率也隨之下降。被破壞，光合速率也隨之下降。 應(yīng)用措施

19、：應(yīng)用措施：農(nóng)作物、果樹管理后期適當(dāng)農(nóng)作物、果樹管理后期適當(dāng)摘除老葉、殘葉?？山档推湔先~、殘葉。可降低其呼吸作用消耗有機(jī)物。呼吸作用消耗有機(jī)物。 .237.光合面積光合面積（葉面指數(shù)）（葉面指數(shù)）OA段段隨葉面積的增大，光合作用實際量不隨葉面積的增大，光合作用實際量不斷增大，斷增大，A點(diǎn)為光合作用面積的飽和點(diǎn)。超過點(diǎn)為光合作用面積的飽和點(diǎn)。超過A點(diǎn)，光合作用不再增強(qiáng)，原因是有很多葉被遮擋點(diǎn)，光合作用不再增強(qiáng)，原因是有很多葉被遮擋在光補(bǔ)償點(diǎn)以下。在光補(bǔ)償點(diǎn)以下。OB段段干物質(zhì)量隨光合作用增強(qiáng)而增加。干物質(zhì)量隨光合作用增強(qiáng)而增加。B點(diǎn)以后干物質(zhì)的量不再增加，原因是光合總量不點(diǎn)以后干物質(zhì)的量不再

20、增加，原因是光合總量不變，但呼吸消耗量增大，所以干物質(zhì)積累量不斷變，但呼吸消耗量增大，所以干物質(zhì)積累量不斷降低如降低如BC段。段。應(yīng)用措施：應(yīng)用措施：葉面積指數(shù)不能超過葉面積指數(shù)不能超過 點(diǎn)，否則植物將入不敷點(diǎn)，否則植物將入不敷出，無法生活下去。出，無法生活下去。DD增加光合作用面積，如增加光合作用面積，如合理密植、間作和套種；合理密植、間作和套種； 適當(dāng)間苗、修剪，合理適當(dāng)間苗、修剪，合理施肥、澆水，避免陡長，施肥、澆水，避免陡長，封行過早，使中下層葉子封行過早，使中下層葉子所受的光照往往在光補(bǔ)償所受的光照往往在光補(bǔ)償點(diǎn)以下，白白消耗有機(jī)物，點(diǎn)以下，白白消耗有機(jī)物，造成不必要的浪費(fèi)。造成不必

21、要的浪費(fèi)。.24就是在前一季作物生長后期，播種下一季就是在前一季作物生長后期，播種下一季作物。是一種解決前、后季作物之間季節(jié)作物。是一種解決前、后季作物之間季節(jié)矛盾的復(fù)種方式矛盾的復(fù)種方式 。如在小麥成熟之前，在。如在小麥成熟之前，在壟間播種棉花。壟間播種棉花。名詞解釋名詞解釋間作：間作：在一塊田地上在一塊田地上同時、間隔同時、間隔種植兩種作物。種植兩種作物。如在同時間隔播種玉米和谷子。如在同時間隔播種玉米和谷子。 增大了光合作用增大了光合作用面積面積；增加了單位土地面積；增加了單位土地面積上光合作用上光合作用時間時間，提高了，提高了光能利用率光能利用率；同時還有利；同時還有利于不同作物對不同

22、于不同作物對不同礦質(zhì)元素礦質(zhì)元素的充分吸收；避免了同的充分吸收；避免了同種作物長時間種植易患某種種作物長時間種植易患某種病蟲害病蟲害的可能。的可能。套種：套種： 意義：意義： .25 光能利用率光能利用率一般是指單位土地面積上，農(nóng)作物光合作一般是指單位土地面積上，農(nóng)作物光合作用合成的有機(jī)物中所含的能量，與這塊土地所接受的太陽能用合成的有機(jī)物中所含的能量，與這塊土地所接受的太陽能之比。之比。 光能利用率光能利用率1、延長光合作用時間，如暗處補(bǔ)充光照；一年種、延長光合作用時間，如暗處補(bǔ)充光照；一年種2季改為種季改為種3季。季。2、增加光合作用的面積。如合理密植、間作套種等。、增加光合作用的面積。如

23、合理密植、間作套種等。3、控制光強(qiáng)、光質(zhì)、控制光強(qiáng)、光質(zhì)、CO2、溫度、礦質(zhì)元素、水分等。、溫度、礦質(zhì)元素、水分等。 提高光能利用率措施：提高光能利用率措施：.26內(nèi)因：內(nèi)因：外因：外因：基因決定酶種類基因決定酶種類數(shù)量不同數(shù)量不同光（強(qiáng)度、光質(zhì)）光（強(qiáng)度、光質(zhì)）CO2濃度濃度溫度溫度礦質(zhì)元素礦質(zhì)元素水分水分【光合時間、光合面積（葉面指數(shù)）】【光合時間、光合面積（葉面指數(shù)）】不同植物光合作用不同；不同植物光合作用不同；不同部位（葉）光合作用不同；不同部位（葉）光合作用不同；不同葉齡的葉光合作用不同。不同葉齡的葉光合作用不同。影響光合作用因素總結(jié)影響光合作用因素總結(jié).27多因子影響多因子影響.2

24、8呼吸速率、凈光合速率的測定：呼吸速率、凈光合速率的測定： 測量什么測量什么? 、 。燒杯中裝燒杯中裝 、 。條件？條件？ 、 。呼吸速率呼吸速率 光合速率光合速率NaOH 黑暗黑暗 NaHCO3 光下光下 .29測呼吸速率原理測呼吸速率原理 測光合速率原理測光合速率原理 黑暗處，只進(jìn)行呼吸作用黑暗處，只進(jìn)行呼吸作用 消耗消耗O2，產(chǎn)生的，產(chǎn)生的CO2被被NaOH吸收吸收 氣壓下降氣壓下降 ，液滴左移，液滴左移 液滴左移的距離（體積）即液滴左移的距離（體積）即為為O2的消耗量也即呼吸速率的消耗量也即呼吸速率 光下，光合作用呼吸作用光下，光合作用呼吸作用 光合作用產(chǎn)生的光合作用產(chǎn)生的O2多于呼吸

25、作多于呼吸作用吸收的用吸收的O2，而，而CO2維持穩(wěn)定維持穩(wěn)定氣壓增大氣壓增大 ，液滴右移，液滴右移 液滴右移的距離（體積）即為液滴右移的距離（體積）即為O2的產(chǎn)生量也即凈光合速率的產(chǎn)生量也即凈光合速率 .30.31 項項 目目 物物 種種 355molmol-1的的CO2 539molmol-1的的CO2 不施磷肥不施磷肥施磷肥施磷肥/20kghm-2a-1不施磷肥不施磷肥施磷肥施磷肥/20 kghm-2a-1凈光合速度凈光合速度/molm-2s-1 歐州蕨歐州蕨2.1813.73.625.81石石 楠楠 1.3746.75.4315.62蒸騰比率蒸騰比率/molmol-1 歐州蕨歐州蕨1.

26、4062.32.223.86石石 楠楠 0.2570.660.712.10*蒸騰比率：植物消耗蒸騰比率：植物消耗1摩爾水，通過光合作用固定的摩爾水，通過光合作用固定的CO2微摩爾數(shù)。微摩爾數(shù)。A、CO2濃度升高和施磷肥都能促進(jìn)兩種植物的光合作用，施磷肥的效果更濃度升高和施磷肥都能促進(jìn)兩種植物的光合作用，施磷肥的效果更明顯明顯B、兩種、兩種CO2濃度下，施磷肥對石楠光合作用的促進(jìn)作用都大于歐洲蕨濃度下，施磷肥對石楠光合作用的促進(jìn)作用都大于歐洲蕨C、由試驗結(jié)果可推測，干旱對歐洲蕨光合作用的影響大于石楠、由試驗結(jié)果可推測，干旱對歐洲蕨光合作用的影響大于石楠D、兩種植物光合作用的最適、兩種植物光合作用

27、的最適CO2濃度都高于濃度都高于355 molmol-1（09四川卷）大氣中四川卷）大氣中CO2濃度升高引起的溫室效應(yīng)，可能改變濃度升高引起的溫室效應(yīng)，可能改變土壤水分狀況和礦質(zhì)元素含量。為探究有關(guān)生態(tài)因子的變化對土壤水分狀況和礦質(zhì)元素含量。為探究有關(guān)生態(tài)因子的變化對植物的影響，有人用同一環(huán)境中生長的兩種植物，在溫度、光植物的影響，有人用同一環(huán)境中生長的兩種植物，在溫度、光照和水分等適宜條件下做了模擬試驗，測得數(shù)據(jù)如表。下列相照和水分等適宜條件下做了模擬試驗，測得數(shù)據(jù)如表。下列相關(guān)分析，不正確的是（關(guān)分析，不正確的是（ ）C.32光合作用及呼吸作用在提高作物產(chǎn)量方面的主要應(yīng)用光合作用及呼吸作用

28、在提高作物產(chǎn)量方面的主要應(yīng)用途徑途徑措施或方法措施或方法延長光照時間延長光照時間補(bǔ)充光照補(bǔ)充光照增大光合增大光合作用面積作用面積間作、合理密植間作、合理密植提高光合提高光合作用效率作用效率控制適宜光強(qiáng)、提高控制適宜光強(qiáng)、提高CO2濃度濃度(如通風(fēng)如通風(fēng))、合理施、合理施肥肥(供應(yīng)適量必需礦質(zhì)元素供應(yīng)適量必需礦質(zhì)元素)提高凈光合提高凈光合作用速率作用速率維持適當(dāng)晝夜溫差維持適當(dāng)晝夜溫差(白天適當(dāng)升溫，晚上適當(dāng)降白天適當(dāng)升溫，晚上適當(dāng)降溫溫).33(2)光合速率與呼吸速率的關(guān)系光合速率與呼吸速率的關(guān)系綠色植物在黑暗條件下或非綠色組織測得的數(shù)值為呼吸速率。綠色植物在黑暗條件下或非綠色組織測得的數(shù)值為

29、呼吸速率。綠色植物組織在光下，光合作用與細(xì)胞呼吸同時進(jìn)行，測得的數(shù)據(jù)為綠色植物組織在光下，光合作用與細(xì)胞呼吸同時進(jìn)行，測得的數(shù)據(jù)為凈光合速率。凈光合速率。真正光合速率、凈光合速率、呼吸速率的關(guān)系：真正光合速率凈光真正光合速率、凈光合速率、呼吸速率的關(guān)系：真正光合速率凈光合速率呼吸速率合速率呼吸速率三者的常用表示方法：三者的常用表示方法：.346(2010浙江理綜，浙江理綜，29，)試管苗的光合作用能力較弱，需要逐步適試管苗的光合作用能力較弱，需要逐步適 應(yīng)外界環(huán)境才能往大田移栽。研究人員進(jìn)行了應(yīng)外界環(huán)境才能往大田移栽。研究人員進(jìn)行了“改變植物組織培養(yǎng)改變植物組織培養(yǎng) 條件縮短試管苗適應(yīng)過程條件

30、縮短試管苗適應(yīng)過程”的實驗，實驗在適宜溫度下進(jìn)行，圖甲的實驗，實驗在適宜溫度下進(jìn)行，圖甲和和 圖乙表示其中的兩個實驗結(jié)果。圖乙表示其中的兩個實驗結(jié)果。.35請回答：請回答：(1)圖甲的實驗是在大氣圖甲的實驗是在大氣CO2濃度下進(jìn)行的。據(jù)圖分析，試管苗在不加蔗糖濃度下進(jìn)行的。據(jù)圖分析，試管苗在不加蔗糖的培養(yǎng)基中的培養(yǎng)基中 和和 更高。更高。(2)圖乙是試管苗在密閉、無糖培養(yǎng)基條件下測得的圖乙是試管苗在密閉、無糖培養(yǎng)基條件下測得的24 h內(nèi)內(nèi)CO2濃度變化曲濃度變化曲線。圖中線。圖中bc段段CO2濃度升高緩慢是因為濃度升高緩慢是因為 ，cd段段CO2濃度急劇下降是因為試管苗濃度急劇下降是因為試管苗

31、 。若。若d點(diǎn)時打開培養(yǎng)瓶塞，試管苗的光合速率點(diǎn)時打開培養(yǎng)瓶塞，試管苗的光合速率_。(3)根據(jù)上述實驗結(jié)果推知，采用無糖培養(yǎng)基、根據(jù)上述實驗結(jié)果推知，采用無糖培養(yǎng)基、 和和 可縮短試管苗的適應(yīng)過程?？煽s短試管苗的適應(yīng)過程。光合速率光合速率 光飽和點(diǎn)光飽和點(diǎn) CO2濃度過高使細(xì)胞呼吸減弱濃度過高使細(xì)胞呼吸減弱 進(jìn)行光合作用吸收了進(jìn)行光合作用吸收了CO2 提高提高適當(dāng)提高適當(dāng)提高CO2濃度濃度 適當(dāng)提高光照強(qiáng)度適當(dāng)提高光照強(qiáng)度 .36解析：解析：(1)圖甲中自變量有兩個：一是光照強(qiáng)度大小，二是是否加蔗糖。圖甲中自變量有兩個：一是光照強(qiáng)度大小，二是是否加蔗糖。因變量是光合速率，指真正光合速率。相比之

32、下，不加蔗糖的試管苗光因變量是光合速率，指真正光合速率。相比之下，不加蔗糖的試管苗光合速率和光飽和點(diǎn)較高。合速率和光飽和點(diǎn)較高。(2)bc段沒有光合作用，只有呼吸作用，段沒有光合作用，只有呼吸作用，CO2濃度上升緩慢肯定是呼吸速率慢，溫度和濃度上升緩慢肯定是呼吸速率慢，溫度和CO2都會影響呼吸速率，溫度都會影響呼吸速率，溫度不變，只能考慮不變，只能考慮CO2濃度過高。濃度過高。cd段段CO2濃度急劇下降說明試管苗光濃度急劇下降說明試管苗光合速率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于呼吸速率。合速率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于呼吸速率。d點(diǎn)點(diǎn)CO2濃度低于大氣，濃度低于大氣，CO2濃度已成為限制濃度已成為限制因素，該點(diǎn)光合速率等于呼吸速率，打開

33、瓶塞，提高因素，該點(diǎn)光合速率等于呼吸速率，打開瓶塞，提高CO2濃度，光合速濃度，光合速率提高。率提高。(3)本實驗的核心是改變植物組織培養(yǎng)條件，提高光合速率，從本實驗的核心是改變植物組織培養(yǎng)條件，提高光合速率，從而縮短試管苗的適應(yīng)過程。影響光合作用的外界因素有：光照長短與強(qiáng)而縮短試管苗的適應(yīng)過程。影響光合作用的外界因素有：光照長短與強(qiáng)度、光的成分、溫度、水分、無機(jī)鹽等，從本題的變量來看只能考慮無度、光的成分、溫度、水分、無機(jī)鹽等，從本題的變量來看只能考慮無糖培養(yǎng)基、適當(dāng)提高糖培養(yǎng)基、適當(dāng)提高CO2濃度和適當(dāng)提高光照強(qiáng)度，其他因素都是適宜濃度和適當(dāng)提高光照強(qiáng)度，其他因素都是適宜的、相等的、不是變

34、量，不予考慮。的、相等的、不是變量，不予考慮。.37三、實驗與探究能力三、實驗與探究能力7(2010福建理綜，福建理綜，26，)東海原甲藻東海原甲藻(簡稱甲藻簡稱甲藻)是我國東海引發(fā)赤潮是我國東海引發(fā)赤潮 的藻種之一，研究甲藻光合作用的生理特性可為認(rèn)識赤潮發(fā)生機(jī)理的藻種之一，研究甲藻光合作用的生理特性可為認(rèn)識赤潮發(fā)生機(jī)理 提供重要信息。提供重要信息。 (一一)某研究小組探究某研究小組探究pH對甲藻光合作用的影響，設(shè)計了以下實驗：對甲藻光合作用的影響，設(shè)計了以下實驗： 將生長旺盛的甲藻等量分成將生長旺盛的甲藻等量分成5組培養(yǎng)，各組藻液組培養(yǎng)，各組藻液pH分別設(shè)定為分別設(shè)定為6.0、 7.0、8.

35、0、9.0、10.0，在黑暗中放置，在黑暗中放置12 h，然后在適宜光照等相同條，然后在適宜光照等相同條 件下培養(yǎng)，隨即多次測定各組氧氣釋放量并計算凈光合速率。將實件下培養(yǎng)，隨即多次測定各組氧氣釋放量并計算凈光合速率。將實 驗結(jié)果繪制成下圖。驗結(jié)果繪制成下圖。.38(1)本實驗除了通過測定氧氣釋放量，還可以通過測定本實驗除了通過測定氧氣釋放量，還可以通過測定_吸收量來吸收量來計算凈光合速率。計算凈光合速率。(2)黑暗放置過程中，藻液黑暗放置過程中，藻液pH會有所變化，因此在測定氧氣釋放量前，會有所變化，因此在測定氧氣釋放量前，需多次將各組需多次將各組pH分別調(diào)到分別調(diào)到 ，這是控制實驗的，這是

36、控制實驗的_變量。變量。CO2 原設(shè)定的原設(shè)定的pH 自自 .39(3)若甲藻長時間處于若甲藻長時間處于pH為為10.0條件下，甲藻條件下，甲藻_(能、不能能、不能)正常生正常生長繁殖，請據(jù)圖分析并說明原因：長繁殖，請據(jù)圖分析并說明原因：(4)實驗表明，甲藻光合作用適宜實驗表明，甲藻光合作用適宜pH為為6.09.0。但海水在該。但海水在該pH條件下，條件下，一般不會發(fā)生赤潮，原因是發(fā)生赤潮除了與一般不會發(fā)生赤潮，原因是發(fā)生赤潮除了與pH、溫度、光照強(qiáng)度等因、溫度、光照強(qiáng)度等因素有關(guān)外，最主要還與海水的素有關(guān)外，最主要還與海水的 有關(guān)。有關(guān)。不能不能 因為長時間處于因為長時間處于pH為為10.0

37、條件下，條件下，甲藻的凈光合速率為負(fù)值，甲藻不能正常生長繁殖。甲藻的凈光合速率為負(fù)值，甲藻不能正常生長繁殖。 富營養(yǎng)化富營養(yǎng)化(N、P含量含量) (二二)研究小組進(jìn)一步探究了溫度對甲藻光合作用的影響。根據(jù)實驗結(jié)果研究小組進(jìn)一步探究了溫度對甲藻光合作用的影響。根據(jù)實驗結(jié)果得出：甲藻生長繁殖的適宜溫度為得出：甲藻生長繁殖的適宜溫度為1530，最適溫度為，最適溫度為25左右，左右，當(dāng)溫度為當(dāng)溫度為9和和33時，甲藻不能正常生長繁殖。請根據(jù)這些信息在下時，甲藻不能正常生長繁殖。請根據(jù)這些信息在下圖中畫出凈光合速率隨溫度變化的示意曲線。圖中畫出凈光合速率隨溫度變化的示意曲線。.40(二二)見圖見圖解析：

38、解析：(一一)(1)凈光合速率的表示方法有多種?？梢酝ㄟ^測定氧氣的釋放凈光合速率的表示方法有多種?？梢酝ㄟ^測定氧氣的釋放量、量、CO2的吸收量、有機(jī)物的積累量等來計算凈光合速率。的吸收量、有機(jī)物的積累量等來計算凈光合速率。(2)該實驗的自變量為藻液的該實驗的自變量為藻液的pH，需要嚴(yán)格控制實驗的自變量。，需要嚴(yán)格控制實驗的自變量。(3)只有當(dāng)凈光合速率為正值時，植物才能正常生長繁殖。只有當(dāng)凈光合速率為正值時，植物才能正常生長繁殖。(4)海水的富營養(yǎng)化是引發(fā)赤潮的主要原因。海水的富營養(yǎng)化是引發(fā)赤潮的主要原因。(二二)由題干信息，可確定曲線最高點(diǎn)對應(yīng)的溫度及與橫軸的交點(diǎn)。由題干信息，可確定曲線最高

39、點(diǎn)對應(yīng)的溫度及與橫軸的交點(diǎn)。.418(2010安徽理綜，安徽理綜，29，)為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素，將同為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素，將同 一品種玉米苗置于一品種玉米苗置于25條件下培養(yǎng)，實驗結(jié)果如圖所示。請回答：條件下培養(yǎng)，實驗結(jié)果如圖所示。請回答：(1)與與D點(diǎn)相比，點(diǎn)相比，B點(diǎn)條件下限制玉米點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的因素是吸收量的因素是_，C點(diǎn)條件下限制玉米點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是吸收量的主要因素是_。(2)實驗結(jié)果表明，在實驗結(jié)果表明，在 的條件下施肥效果明顯。的條件下施肥效果明顯。除本實驗所涉及的因素外，從增加光合面積的角度考慮，采取除本實驗所涉及的因素外，從增加光合面積的角度考慮，采取_措施能提高玉米的光能利用率。措施能提高玉米的光能利用率。光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度(或光強(qiáng)或光強(qiáng)) 土壤含水量土壤含水量 土壤含水量土壤含水量40%60% 合理密植合理密植.42解析：解析：(1)由圖示曲線知：由圖示曲線知：D點(diǎn)與點(diǎn)與B點(diǎn)相比，土壤含水量、施肥情況相同，點(diǎn)相比，土壤含水量、施肥情況相同，而光強(qiáng)不同。而光強(qiáng)不同。D點(diǎn)與點(diǎn)與C點(diǎn)相比，光強(qiáng)、施肥情況