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1、七年級語文上冊第三單元測試題及答案題號一二三總分得分一、 積累與運用(25分)1.出加點字注音有錯誤的一項(3分)AA.醞釀(yùn) 靜默(mò) 澄清 (chéng) B. 黃暈(yùn) 榛樹 (qín) 山嵐(fng)C. 貯蓄(zhù) 沏茶(q) 應(yīng)和(hè) D. 竹塢(wù) 穹窿(qióng) 鏗鏘(qing)2選出詞語書寫有錯誤的一項( A )(3分 )A.烘托 陶冶 束手無策 呼朋引伴 B. 燎亮 風(fēng)彩 花枝招展 抖擻精神C.和諧 薈萃 名副其實 海底隧道 D. 水藻 朦朧 繁花嫩葉

2、 頭暈?zāi)垦?.改正下面兩個病句。(2分)(1) 十月的綏中是一個美麗的季節(jié)。(2) 通過老師的耐心教導(dǎo),使我改正了錯誤。4選出下列句子中不是比喻句的一項(3分)CA.樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦 ( )B.那又濃又翠的景色,簡直就是一幅青綠山水畫。( )C.那點薄雪好像忽然害了羞( )D.烏云的前沿像衣袖似的伸展開來,像穹窿似的壓過來。( )5、語文趣味題。你能在下面句后括號內(nèi)用某種動物來比喻此種類型的人嗎?選擇四個作答。(4分)例如:立場不穩(wěn)見風(fēng)使舵的人(變色龍)笑臉相迎兩面三刀的人笑面虎) 一毛不拔吝嗇錢財?shù)娜耍ǎ┕侣崖勔娮R不廣的人() 沒有依靠無處投奔的人()強橫無賴獨霸一方的

3、人() 代人受過替人受罪的人()鞠躬盡瘁為民造福的人() 德才兼?zhèn)浯笥凶鳛榈娜耍ǎ?、選出填入括號處排列最恰當?shù)囊唤M句子()(3分)落霞孤鶩,秋水長天,是自然之美;憂國憂民,興利除弊,是社會之美;詩詞歌賦,琴棋書畫,是藝術(shù)之美。但是如果你缺少發(fā)現(xiàn)美這種特殊能力,沒有審美的眼睛,沒有審美的耳朵,沒有審美的感受,那么,。你諦聽“春江花月夜”只會莫知其然 你置身蘇州園林也難以領(lǐng)略其中的佳妙你面對“斷臂維納斯”只能瞠目而視A、B、 C、D、7、學(xué)完了竹林深處人家 ,同學(xué)們意猶未盡。瞧,他們還在熱烈談?wù)撝爸瘛钡挠嘘P(guān)知識呢!請你根據(jù)語境,將空白處補充完整。(3分)(1) 甲同學(xué)說:我先介紹一個有關(guān)“竹”

4、的成語: 意思是 (2) 乙同學(xué)聽了,不甘示弱,說:我講一個有關(guān)“竹”的歇后語: 意思是 (3) 丙同學(xué)不慌不忙地說,我來兩句關(guān)于“竹”的詩句吧: , 。8、自然界的春、夏、秋、冬四季各有各的妙處,各有各的特色,從而贏得了人們的喜愛,請用概括性的語言寫出你愛四季的原因。(4分) 我愛春天的 , 愛夏天的 ,愛秋天的 ,愛冬天的 。二、閱讀(45分)(一)閱讀下面兩段選文回答問題(16分)桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。 , , ?;ɡ飵е┨鹞秲海婚]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒

5、名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響著。9用簡潔的文字概括段文字的內(nèi)容:(3個字)段 段 (4分) 10下面三句話依次填入第段的橫線上,正確的一項是( )(2分A. 粉的像霞 白的像雪 紅的像火 B. 紅的像火 粉的像霞 白的像雪C. 粉的像霞 紅的像火 白的像雪 D. 紅的像火 粉的像霞 白的像雪11如何理解“閉了眼

6、,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒”?這句話有什么作用?(4分)12文章寫蜜蜂、蝴蝶的作用是什么?一個“鬧”字寫出了怎樣的情景?(3分)13.第段中“賣弄”一詞運用得是否恰當?為什么?(3分) (二)閱讀下面兩段選文,回答問題(15分)梨花開了,又勾起了我對童年的思念。梨園是我童年的搖籃,我在故鄉(xiāng)滹沱河邊的梨園里度過了純真的童年。記得,故鄉(xiāng)的滹沱河在春天里是一條清澈見底的小河,它似一條綠色的飄帶束在梨園的腰際。水是透明的,映著藍天;花是潔白的,散發(fā)著清香。春到梨園,花綻枝頭,是故鄉(xiāng)最美麗最動人的季節(jié),也是我童年的小伙伴們最快樂的日子。一夜春風(fēng)花千樹。梨花繁花似雪,滹沱河的清流中也浮動著白色的花

7、瓣,碧水香溪載著梨園的天使向遠方流去,也流在我和小伙伴們的心里!梨花最潔白,最純真,她從不用嬌艷的色彩修飾自己。她蔑視一切虛偽和矯揉造作的貨色。也許正因為梨花潔白無暇,才孕育了一顆芳心,才能結(jié)出最甜最美的果子吧! 14這篇文章統(tǒng)領(lǐng)全文的一句話是: (2分)15文中劃線的一句話運用了哪兩種修辭手法?有什么表達效果?(4分) 修辭手法: 表達效果: 16作者在描繪梨花時,抓住了梨花的什么特征?(3分) 17作者在文中不僅贊美了梨花,還賦予了梨花一定的象征意義。在文中,你覺得梨花象征什么?(2分) 18中國古詩文中,含有“梨花”的名句不少。請將你所知道的寫幾句在下面。(4分)(三) 閱讀下

8、面兩段選文回答問題(14分)冬雨 清晨,拉開門邁入樓道,就聽到樓頂?shù)哪局粕w板上“沙沙”、“吧嗒”、“乒乓”的聲音。北國的冬不本是下雪的季節(jié)嗎?在這“大雪”的節(jié)令,在一場瑞雪之后,竟然下了一場小雨!聽慣了西北風(fēng)的呼嘯,忽然聽到這雨聲,讓人覺得嚴冬已過去,又置身于春風(fēng)春雨中了。那雨聲使我不禁聯(lián)想起廣東音樂,“沙沙”聲宛然沉醉東風(fēng)中輕緩細切的彈撥樂,“吧嗒”、“乒乓”的大雨點兒聲,多像雨打芭蕉演奏到一處小高潮之際那美妙的韻律。 樓外,雨小,霧大。雨,淅浙瀝瀝,如絲如縷,東飄西灑,悄無聲息,要不是偶有幾個大雨點,你就看不見它。冬雨雖然似乎來錯了季節(jié),卻也有情,落在你的臉上、脖子里,并不給你寒意,也不讓

9、你產(chǎn)生淋漓之苦,只是涼絲絲的,你會頓生一種特殊的輕柔、清新和親切感。冬雨會躲進霧里,跟你捉迷藏,神秘兮兮的。霧蒙蒙,隱住村鎮(zhèn),裹住樹,籠著一個神秘的世界。近處,霧中房屋、樹木、電桿,朦朦朧朧,影影綽綽,似海上若隱若現(xiàn)的山島,又如煙波中聳著桅桿的船艦。霧也有情,好似跟你逗戲,給你“畫”個“圈”,你往前,她就后退,你退回來,她又悄悄地追過來,你喝喊,聲音似落進大海里,杳無回音。 霧緩緩消退,樹木從霧的紗幔里走出來。楊樹雖已落盡了葉子,然而,那擎在枝頭的絳褐色的苞頭,經(jīng)雨水潤澤,有些膨脹,像初春欲放的苞蕾。遠眺小溪旁那一排排一叢叢年輕的柳樹,尚存幾許綠色或淡黃的葉子,乍一看還真有幾分柳枝鵝黃泛青、“

10、依舊煙籠十里堤”的韻味呢。雨更小了。人們立在雨中談笑,小孩子們蹲在如鏡的小水洼邊,和自己的影子相視而笑,指點著,戲逗著。不少人打了傘,紅的、黃的、草綠的、天藍的飾著各種圖案,遠看,仿佛翩翩的彩蝶。此時此景,在許多人的眼中、心中,花傘已遠非遮雨的工具,而是藝術(shù)品,是生活的裝點,是美的一部分,似乎也寄寓了對春的渴望。 應(yīng)該說,在北國,冬雨總該是不正常的,而這“不正?!眳s也令我別有情愫,啟發(fā)了我的新思維,讓我體味到造物主的“不拘一格”、無窮變化。冬雨不是老皇歷,老皇歷有些頁碼念不得了。不是嗎,這幾年,在不少發(fā)奮圖強、追求高遠境界的人們的心里,嚴寒的冬在縮短著溫暖的春在提前著,火熱的夏和金燦燦的秋似乎

11、在延長著。 一位大作家說過,既然冬天已經(jīng)來臨,春還會遠嗎?冬雨,你該是春的急先鋒、春的精靈,你勾起我對春的向往和呼喚,讓我早早地盼起春來。你牽著我的思緒超越了一個嚴寒而沒有綠野和鮮花的季節(jié),讓我似乎看到一個萬紫千紅的季節(jié)已經(jīng)早早來臨。19“在一場瑞雪之后,竟然下了一場小雨”中的“竟然”二字針對“   ”而言。(2分)20本文依次從覺、覺、覺等方面寫冬雨給人們帶來的美好感受;再分別寫雨中的、和,充滿了詩情畫意。(6分)21分別用橫線和波浪線劃出第4段中的擬人句和比喻句各一。(4分)22“冬雨不是老皇歷,老皇歷有些頁碼念不得了”,后一句在文中有什么特殊含義?(2分)三 、作 文

12、(50分)“春游芳草地,夏賞綠荷池。秋飲黃花酒,冬吟白雪詩”一年四季,春夏秋冬,每個季節(jié)都有它獨特的魅力。請你根據(jù)自己的喜愛,寫一篇有關(guān)季節(jié) 的作文,來表達你對這個季節(jié)的感情。題目自擬,600字左右。20082009學(xué)年度七年級(上)語文第三單元測試題參考答案一、 積累與運用(25分)1.B 2.B 3.(1)綏中的十月是一個美麗的季節(jié)。或十月的綏中是一個美麗的地方。(2)刪掉“通過”或者刪掉“使”4.C 5答案依次是:笑面虎、鐵公雞、井底蛙、喪家犬、地頭蛇、替罪羊、老黃牛、千里馬6、D7.(1)參考示例:胸有成竹;比喻做事之前已經(jīng)作好充分準備,對事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十

13、分沉著。勢如破竹;比喻節(jié)節(jié)勝利,毫無阻礙。(2)示例:竹籃打水一場空。形容白忙活了一場而毫無結(jié)果。山間竹筍嘴尖皮厚腹中空。諷刺那些說話尖刻、厚顏無恥而又沒有學(xué)問的人。(3)示例:咬定青山不放松,立根原在破巖中。(鄭燮竹石竹喧歸浣女,蓮動下漁舟(王維山居秋暝8.風(fēng)和日麗繁盛熱烈天高氣爽潔凈嚴肅 (合理即可)二、 閱讀(45分)(一)9、春花圖 春風(fēng)圖10、B11、作者由花的甜味生發(fā)聯(lián)想,想象出秋天果實累累的景象,這樣寫虛實結(jié)合,開拓出一個更加美好的景象。12. 從側(cè)面寫出了花色艷麗,花味香甜?!棒[”字,不僅寫出了聲音,而且寫出了情態(tài);寫出春意勃發(fā)、喧鬧、沸騰的景象。(說出其中一方面的意思即可)13.恰當,“賣弄”本來含有貶義,但在文中是貶詞褒用,意為“炫耀”。這是擬人的手法,贊頌了鳥兒的歌喉優(yōu)美動聽。

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