冀教版品生一上《我在長(zhǎng)大》教案

1、最新冀教版品生一上我在長(zhǎng)大教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo) ： 回顧自己的成長(zhǎng)歷程,了解父母 為自己的成長(zhǎng) 所付 出的辛勞。能力目標(biāo) ： 敬 愛父母,能用實(shí)際行動(dòng)向父母 獻(xiàn)愛心。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：感受父母的關(guān)愛 , 激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的感激、敬愛之情, 體驗(yàn)自己幸福成長(zhǎng)的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：回顧自己的成長(zhǎng)歷程, 體驗(yàn)自己幸福成長(zhǎng)的快樂(lè) , 能用實(shí)際行動(dòng)向父母獻(xiàn)愛心。教學(xué)難點(diǎn)：了解父母為自己的成長(zhǎng)所付出的辛勞。教學(xué)過(guò)程：【導(dǎo)入新課】（老 師拿某位同學(xué)的 “百日留念” 照片展示給同學(xué)們。 ）老師： 同學(xué)們,大家知道 照片里的人物是誰(shuí)嗎？學(xué)生：（略）老 師： 這就是咱們班上的某某同學(xué),大家相信嗎？

2、學(xué)生：（略）老師：你看照片上的她和現(xiàn)在的她有了很大的變化 , 我們大家都有很大的變化 , 這表明我們正在長(zhǎng)大, 可是大家知道是誰(shuí)給了我們生命嗎？是誰(shuí)不辭勞苦的哺育我們長(zhǎng)大呢？學(xué)生：（略）老師：是爸爸媽媽不辭勞苦哺育我們長(zhǎng)大的?。ㄟ^(guò)渡）【講授新課】一、爸爸媽媽哺育我（板書）老師：同學(xué)們, 打開課本第三十三頁(yè), 我們認(rèn)真看一看圖中講的是什么事情？給同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生：（略）老師：圖中展示了幾幅爸爸媽媽哺育自己子女的故事, 從圖中我們可以看到爸爸媽媽把我們哺育大,需要 付 出很多的艱 辛,大家說(shuō) 是不是??？學(xué)生：（略）老師：下面大家把爸爸媽媽哺育你的故事講給大家聽吧！學(xué)生：（略）老師：很多同學(xué)都介紹

3、了爸爸媽媽辛苦哺育自己的故事, 下面我們做個(gè)游戲, 來(lái)體驗(yàn)一下爸爸媽媽哺育我們的艱辛。 學(xué)生：（略）（ 1準(zhǔn)備幾個(gè)布娃娃, 讓學(xué)生分組扮演父母模擬表演。老師創(chuàng)設(shè)情境, 如：寶寶生病了；爸爸媽媽的一天等。 2 還可讓學(xué)生在自己的腹部綁上幾斤重的重物走路 , 讓同學(xué)們體驗(yàn)媽媽懷胎十月的不易。） 老師：通過(guò)做游戲大家有什么想法和感受呢？ 學(xué)生：（略）老師：可見爸爸媽媽哺育我們多不容易??！經(jīng)過(guò)他們艱辛的哺育 , 我們慢慢長(zhǎng)大了。（過(guò)渡） 二、我在長(zhǎng)大（板書）老師：我們打開課本第三十四頁(yè), 分別看一看幾幅圖中的小朋友有什么不同何變化？然后說(shuō)一說(shuō)。 學(xué)生：（略）老師：我們發(fā)現(xiàn)她在慢慢的長(zhǎng)高 , 學(xué)會(huì)了走路

4、 , 最后變成了一名小學(xué)生, 下面大家把自己準(zhǔn)備 的小時(shí)候的照片、 玩具等展示給同學(xué)們看,并講一講你小時(shí)候 的趣事。 學(xué)生：（略）老師：大家都感到和同學(xué)在一起真好 , 同學(xué)們之間是不是也有好多有趣的樂(lè)事呢？把你和同學(xué)在一起的樂(lè)趣講給大家聽。 學(xué)生：（略）老師：下面大家分組討論、交流一下, 和小時(shí)候比, 你都有了什么變化和進(jìn)步。學(xué)生：（略）（還可讓同學(xué)們欣賞視頻“我的成長(zhǎng)過(guò)程”、“虎子的成長(zhǎng)過(guò)程”；欣賞圖片“人的生長(zhǎng) ”、 “人的生長(zhǎng)發(fā)育” 等。 ）老師：經(jīng)過(guò)爸爸媽媽辛苦的哺育 , 我們逐漸地、健康的長(zhǎng)大了 , 所以我們應(yīng)該愛爸爸媽媽。（過(guò)渡） 三、愛爸爸媽媽（板書） 老師： 下面大家說(shuō) 一說(shuō)

5、,過(guò)去你們是怎么對(duì)爸爸媽媽的呢？ 學(xué)生：（略）老師：大家打開課本第三十五頁(yè), 我們看一看圖中的同學(xué)是怎么對(duì)他們的爸爸媽媽的？大家可以討論一下,然后說(shuō) 一說(shuō) 。學(xué)生：（略）老師：從圖中 , 我們可以看到同學(xué)們都在以自己的方式表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛, 我們是不是也應(yīng)該以自己的方式來(lái)愛自己的爸爸媽媽呢？ 學(xué)生：（略） （讓同學(xué)么欣賞視頻“我愛爸爸媽媽”、“小烏鴉愛媽媽”；圖片“愛媽媽”、“幫媽媽扇扇子”、“我愛媽媽”、“照顧媽媽”；音頻“我愛爸爸媽媽”、“關(guān)心爸爸”等。） 老師：你們打算怎么做呢？ 學(xué)生：（略）老師：我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了 , 有好多事情可以不在依賴自己的爸爸媽媽, 我們應(yīng)該做一些力所能及的事情,這都是愛爸爸媽媽的表現(xiàn)?！菊n堂小結(jié)】通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí) , 大家回顧