九年級語文《一個(gè)人需要多少土地》《黑羊》北師大版知識(shí)精講

1、九年級語文一個(gè)人需要多少土地 黑羊北師大版【本講教育信息 】一、教學(xué)內(nèi)容：一個(gè)人需要多少土地黑羊二、教學(xué)目標(biāo)（一）語文基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)1、生字陌生 mò 輾轉(zhuǎn) zhn耕耘 ú積攢廣袤 à罌粟 ùy nz n m o y ng s貧瘠 jí 熠熠 yì灼 zhuó 咫尺 zh貪婪 lán2、詞語耕耘：耕地和除草，多用于比喻。集思廣益：集中眾人的智慧，廣泛吸收有益的意見。積攢：一點(diǎn)一點(diǎn)地聚集。與眾不同：跟別人的不一樣。苦于：對于某種情況感到苦惱。破曉：（天）剛亮。輾轉(zhuǎn)反側(cè)：形容心中有事，躺在床上翻來覆去不能入睡。貧瘠：（土

2、地）薄，不肥沃。廣袤：廣闊，寬廣。誘惑：吸引，招引。熠熠：形容閃光發(fā)亮。燥熱：（天氣）干燥炎熱。貪婪：貪得無厭（含貶義）。咫尺：比喻很近的距離。敦促：懇切的催促。行竊：進(jìn)行偷竊。攜帶：隨身帶著?？v使：即使。邏輯：可觀的規(guī)律性。一文不名：一個(gè)錢也沒有。家徒四壁：家里只有四堵墻，形容十分貧窮。敲定：確定下來，決定。攜帶 xié3、作者列夫 ?托爾斯泰，19 世紀(jì)俄國最偉大的作家。主要作品有長篇?dú)v史小說戰(zhàn)爭與和平復(fù)活安娜 ?卡列尼娜 。其中復(fù)活為世界文學(xué)史上不朽名著之一。列夫?托爾斯泰生活的時(shí)代， 社會(huì)上有一些人成為拜金主義者。他們窮奢極欲、 貪得無厭， 社會(huì)風(fēng)氣與日俱下。為此，列夫 ?托

3、爾斯泰寫了這篇小說，諷刺、批判那些貪得無厭的人。卡爾維諾，意大利作家，其主要作品收在卡爾維諾文集里面。課文是一篇寓言，介紹了窮人和富人產(chǎn)生的原因，諷刺了當(dāng)時(shí)那些靠卑鄙手段富裕起來的人。用心愛心專心（二）閱讀能力目標(biāo)1、體會(huì)生動(dòng)自然地?cái)⑹?，抓住人物特點(diǎn)細(xì)致刻畫的方法。2、分析重點(diǎn)句子中的詞語，體會(huì)詞語的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性、形象性。（三）寫作能力目標(biāo)學(xué)習(xí)作者以不同文體，不同的表達(dá)方式反映生活揭示生活的寫法。（四）思想教育整體上把握課文內(nèi)容，探尋文章主旨。三、教師建議一個(gè)人需要多少土地探究作品的主題（寓意），其中基本的認(rèn)識(shí)應(yīng)是什么?除練習(xí)中列出的四種外，還可能有如下看法：1、家人繼承其土地遺產(chǎn)，象征一代

4、又一代的奮斗歷程。2、主人公作為人類的象征，以死亡換取“獲得”，如此“獲得”已無意義。3、既獲得最大值又安全無損，人類很難把握好這樣的兩難矛盾。有兩點(diǎn)應(yīng)為基本認(rèn)識(shí)：1、告誡人們不要過分貪心、過度追求；2、對主人公并非一概否定。詳見練習(xí)二。黑羊探討本篇寓言的寓意。其中哪一個(gè)寓意與為什么有貧窮和富裕所討論的問題， 現(xiàn)象一樣但實(shí)質(zhì)不同?哪些寓意特別深刻?1、把貧富分化歸罪于誠實(shí)人士是荒謬絕倫的。2、富人之富是他掠奪了別人的財(cái)富，而其財(cái)富卻沒被掠奪或少被掠奪， 窮人正相反。 貧富進(jìn)一步分化， 是因?yàn)楦蝗税l(fā)展到可以雇窮人去掠奪他人財(cái)富， 雇窮人保護(hù)其財(cái)富不被他人再掠奪。 揭示了資本主義社會(huì)富人剝削窮人的

5、事實(shí)。 3、一些特別富的人已忘記其財(cái)富原本是掠奪來的。4、人人都有不勞而獲的思想。5、人人都在干壞事的環(huán)境里，你妨礙別人干壞事，反而是不正常的。其中 2 與為什么有貧窮和富裕所談問題，現(xiàn)象一樣實(shí)質(zhì)不同；詳見練習(xí)一、二、三、四。四、課文講解一個(gè)人需要多少土地（一）文章主旨小說通過對帕霍姆為擁有更多土地而累死的敘述， 批判、嘲諷了貪得無厭的人， 揭露了社會(huì)的黑暗現(xiàn)象。 文章先寫帕霍姆的貧窮狀況， 又?jǐn)⑹隽怂澋脽o厭的事情， 最后對這類人進(jìn)行批判和嘲諷。（二）文章思路開端：帕霍姆為改善生活而欲買地第一次買地：收益頗豐發(fā)展：第二次買地：是第一次的十倍高潮：帕霍姆用腳盡力丈量大片土地結(jié)局：帕霍姆悲慘的死

6、去尾聲：僅得到埋葬之地（三）重點(diǎn)語句他開始跑起來，將外套、皮靴、水袋與帽子一件一件扔掉，只留下鐵锨做拐杖。用心愛心專心分析：這不愧是明智的做法，但為時(shí)已晚。帕霍姆開始后悔自己的貪婪。他的仆人撿起那把鐵锨， 在地上挖了一個(gè)坑， 把帕霍姆埋在了里面。 帕霍姆最后需要的土地只有從頭到腳六英尺那么一小塊。分析：帕霍姆被埋葬在六英尺的一小塊土地里， 為占有大量的土地而累死， 到頭來只擁有六英尺的埋葬之地，真是絕美的諷刺。（四）寫作特點(diǎn)1、成功地運(yùn)用心理描寫，刻畫人物性格特征。文章多處地方成功地運(yùn)用了心理描寫， 如那夜不眠時(shí)的帕霍姆的心理活動(dòng)， 用自言自語的方式呈現(xiàn)。這些心理描寫最能展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。2

7、、內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，結(jié)構(gòu)層層遞進(jìn)。全文圍繞帕霍姆的貪婪， 展開故事情節(jié)。 上一個(gè)故事往往是下一個(gè)故事的鋪墊， 這就使內(nèi)容層層推進(jìn)。（五）課后練習(xí)解答第二題示例主要是批判和嘲諷貪得無厭，但也客觀地表現(xiàn)了一個(gè)受人贊賞的個(gè)性。第三題示例有必要。因?yàn)榍皟纱钨I地為最后一次得到土地卻喪了命作鋪墊。黑羊（一）文章主旨這則寓言通過寫誠實(shí)人的到來， 打破了賊國人們的原有秩序， 使得貧富有了差別， 并且富人越來越富， 窮人越來越窮， 無情地諷刺了富人之所以能成為富人， 是因?yàn)樗麄兊牟粨袷侄?。（二）文章思路開端：交代故事背景賊的國度誠實(shí)人不去偷東西發(fā)展：別人卻偷誠實(shí)人的東西高潮：誠實(shí)人為小偷的偷提供便利結(jié)局：有了貧富之

8、別（三）重點(diǎn)語句現(xiàn)在，那些富人發(fā)現(xiàn)，如果他們天天去橋上，他們很快也會(huì)變窮的。他們就想：“我們雇那些窮的去替我們行竊吧。”他們簽下合同，敲定了工資和如何分成。自然，他們依然是賊，依然相互欺騙。但形勢表明，富人是越來越富，窮人是越來越窮。分析：富人越來越富、窮人越來越窮，因?yàn)檎\實(shí)人，使得人們有了貧富差距，并且越來越懸殊。因此，在那個(gè)誠實(shí)人出現(xiàn)后沒幾年，人們就不再談什么偷盜或被偷盜了，而只說窮人和富人，但他們個(gè)個(gè)都還是賊。分析： 誠實(shí)人的出現(xiàn)，雖然改變了人們的習(xí)慣，但這只是表面的現(xiàn)象，他們依然個(gè)個(gè)是賊。窮人與富人的出現(xiàn)都緣于誠實(shí)人。（四）寫作特點(diǎn)本文成功地運(yùn)用了夸張手法。這樣以偷為生的國度是不存在的

9、，作者卻寫得煞有介事，這便是運(yùn)用了夸張手法。富人變富是賊，窮人變窮也是賊，這也是夸張手法的體現(xiàn)。用心愛心專心（五）課后練習(xí)解答第一題是。因?yàn)槲恼轮饕S刺了那些富人之所以富有，也是不擇手段得來的。第三題不可以。與為什么有貧窮和富裕所談問題，現(xiàn)象一樣實(shí)質(zhì)不同。第四題成功地運(yùn)用了夸張手法，故令人發(fā)笑。有特別深刻的地方，具體內(nèi)容略?！灸M試題】（答題時(shí)間： 40 分鐘）一、下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A 、陌 生 mò饋贈(zèng) guì茅塞頓開 sèB、輾 轉(zhuǎn) zhn眼瞼恍如隔世 huáng1i nC、毗 鄰 bí廣袤à泰然處 之 chm

10、oD、震懾è 馬圈à罌粟 yngshjun二、下列加點(diǎn)字讀音全不相同的一項(xiàng)是（）A、欣慰馨香薪水辛苦B、嫻 熟和弦頭銜嫌疑C、起哄洪水拱橋烘托D、陰 謀殷切音訊殷紅三、根據(jù)下面語境，為空格處選擇合適的詞語，將其序號(hào)填在橫線上。只要擁有一顆純真的心，就可以煩惱的枷鎖，在歡樂的草坪上自由漫步；就可以_失敗的陰影，在勝利的陽光下大步前行；就可以冷漠的堅(jiān)冰，在熱情的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。A 、驅(qū)散B 、融化C、擺脫四、填空：一個(gè)人需要多少土地作者，19 世紀(jì)（國家）最偉大的作家。主要作品有長篇?dú)v史小說、復(fù)活安娜·卡列尼娜 。其中為世界文學(xué)史上不朽名著之一。五、閱讀下面文段，回答

11、各題。有時(shí)候，一件事情、 一個(gè)人就能令我們長時(shí)間地?zé)?。對于這種情況， 我們是一味地抱怨，還是努力地去改變呢？有一則古老的寓言，或許可以給我們一些啟示。有一個(gè)年輕的農(nóng)夫，劃著小船，給另一個(gè)村子的居民運(yùn)送自家的農(nóng)產(chǎn)品。突然，面前有一只小船， 沿河而下， 迎面向自己快速駛來?！白岄_，快點(diǎn)讓開！你這個(gè)白癡！ ”農(nóng)夫大聲地向?qū)γ娴拇鸾械溃?“再不讓開，你就要撞上我了！”但農(nóng)夫的吼叫完全沒用，那只船還是重重地撞上了他的船。農(nóng)夫被激怒了，他厲聲地斥責(zé)?？墒钱?dāng)農(nóng)夫怒目審視對方小船時(shí)，他吃驚地發(fā)現(xiàn)，小船上空無一人， 那是一只空船。在多數(shù)情況下， 當(dāng)你責(zé)難、怒吼的時(shí)候， 你的聽眾或許只是一只空船。 那個(gè)一再惹

12、怒你的人，決不會(huì)因?yàn)槟愕某庳?zé)而改變他的航向。如果這位農(nóng)夫在發(fā)現(xiàn)船只向自己駛來的時(shí)候，盡快改變航向，而不是一味無效地吼叫，或許能避開船只的碰撞。用心愛心專心對于給你制造麻煩的人，不要一味地抱怨，當(dāng)然也不必轉(zhuǎn)而去討好他，也沒必要和他達(dá)成一致意見。但你一定要清楚，不能讓他制造的麻煩轉(zhuǎn)變成煩惱。要知道， 無論你為此多么憤怒， 他也不會(huì)為你而失眠的。如果因?yàn)樗倪^錯(cuò)而使你陷入無盡的煩悶悲傷之中，你就成了唯一受到傷害的人，而且，是你自己在強(qiáng)化這種傷害的深度。對于給你制造麻煩的事，你也不要一味地抱怨， 積極的做法應(yīng)該是努力尋求解決的辦法。抱怨是沒有用的，唯一的辦法就是努力去改變。1、請你擬出本文的標(biāo)題，要求標(biāo)題就是文章的論點(diǎn)。答：2、本文是怎樣論證論點(diǎn)的？答：3、王明快考試了，媽媽整天嘮叨個(gè)不停，唯恐他因看電視、玩電腦、打籃球而耽誤學(xué)習(xí)。他煩透了。讀了本文，請你開導(dǎo)開導(dǎo)他吧！答：用心愛心專心【試題答案】一、 D二、 C三