初一課堂趣事作文600字例文4篇

1、 初一課堂趣事作文 600字例文 4 篇 數(shù)學施老 師十分幽默，每次上數(shù)學 課都能大笑一 場，也不知道 別的班會不會有 這樣 口 服呢 ! !下面就是小 編給 大家整理的初一 課堂趣事作文 600 600 字例文 4 4 篇，希望大家喜 歡! ! 鈴鈴鈴，鈴鈴鈴上課了。這一節(jié)是語文課，高老師準備在教室里舉行一次推銷會, 鍛煉我們的口語表達能力。所以我 們個個都十分 興奮，等待著老 師來上課。 終于，高老 師來了。她宣布此次推 銷大會現(xiàn)在開始，全班立刻沸 騰起來。 張明打頭炮 先上，他 為我們介紹的是一個自 動發(fā)電式音樂陀螺。首先他介 紹了音樂陀螺的外 觀和顏色， 大家都聽得津津有味，接下來他又

2、教我 們玩法，只 見他左手拿著陀螺，右手拿著一條拉 繩 ， 將拉 繩插入陀螺上方的一個小孔里使 勁往外一拉，陀螺便 飛快地旋 轉(zhuǎn)起來， 還響起了悅耳 的聲音， 這時 陀螺周 圍也發(fā)出了五顏六色的燈光，十分漂亮。 頓時，教室里響起了 熱烈的 掌聲。 第二個 場上是葛旨暄。她介 紹了一款神奇的牙刷，只 見她手拿文稿不慌不忙地推薦自 己的牙刷。那牙刷看上去與我 們平時 用的牙刷沒什么兩 樣，十分小巧，十幾厘米 長 ，那 潔 白的塑料把上 鑲著幾塊碧綠的橡膠塊，晶瑩透亮，真是惹人喜 愛。她向我 們介紹了牙刷的 功能： 這款牙刷內(nèi)部裝有一個集成芯片，會模仿人 說話。只要你刷牙 時不專心或是刷牙姿 勢不對

3、， 這個神奇的小牙刷就會提醒你，幫你 矯正刷牙中的不良 習慣 。聽著她的介 紹，我 都有種躍躍欲試的感覺，真想親自試試這個小牙刷的神奇功能。我 們都喜愛這款牙刷， 給 她打了最高分，葛旨暄也高 興地走下了 講 臺。 接下來上 場的是易凌楷，他推 銷的是一套拼裝版的 電子玩具。他一 邊介紹一邊熟練地 拼裝著，很快他就拼裝完成了。我 們的目光一 齊轉(zhuǎn)向了拼好的 飛鏢，只 見他用手按住開關(guān)， 飛鏢便飛快地旋轉(zhuǎn)起來，他又猛得松手， 飛鏢飛向空中又徐徐地降落在 講臺上，我 們立即 拍手叫好。易凌楷也 滿意地走下臺 時間不等人，我 們的推銷會也在快 樂而又緊張中進入高潮時，鈴聲又響了。下 課了， 我們還沉

4、浸在那歡樂的氣氛中沒有醒來。 這可真是一 節(jié)生動有趣的語文課。我可真希望以 后再 舉行這樣 的活動啊! ! 哈哈哈陣陣笑聲回蕩在校園里。哦！原來是六（4 4）班在上數(shù)學課。數(shù)學施老師十分 幽默，每次上數(shù)學 課都能大笑一 場，也不知道 別的班會不會有 這樣口服呢! !別看施老師胖 胖的，一 臉嚴肅 的樣子，其 實我們天天都被老 師的幽默逗開心、幸福、快 樂！這不，笑聲 又傳來了?！澳阊?，十足的 2 2施”老!師邊說邊 在黑板上寫下了一個大大的 “2 2”原!來是因 為 老師 喊鄧 宇陽回答他的 問題 ，鄧宇陽卻站起來傻傻地看著老 師，一副不知所措的 樣子，于是所有的 目光都集中在了 鄧 宇陽的身

5、上，可是 過了好一會兒，他仍不知如何回答，卡在了那里。 終 于，施老 師忍不住了， 罵出了口! !施老師剛說 完，我 們六(4)(4)班立刻就爆 發(fā)出了震耳欲 聾地 笑聲。他只好站著了。 施老師接著上 課，一個 問題又來了，老 師給了鄧宇陽一個機會。 鄧宇陽! !來，回答我的 問題！可是他卻不珍惜。 嗯，嗯鄧宇陽 嗯”了好幾聲，結(jié)果還 是一個字都沒 “吐”出來，老 師 以 為他不會，便 讓他坐下來。 又上了一會兒工夫，老 師又把他喊了起來，希望他能回答出來，不料，他竟然出乎了 我們所有人的意料，他 “碰”地一聲站了起來，又 “嗯”了幾聲，仍回答不出來。于是， 這三 番五次的 “請”他回答的施老

6、大生氣了： “鄧宇陽，你小子，不 給力呀！站著那兒去 ！十足的 小 白下!課我請你喝茶老！”大氣勢洶洶的對鄧宇陽吼道。 “唉， 鄧子真可憐 ！ ”坐在下面的我 們 “唉聲 嘆氣 ”。 ( (其實是笑得“人仰馬翻”。 ) ) 因為這事兒，施老大氣 憤了一節(jié)課，鬧得教室里面昏天黑 地的。老大的 話“天花亂墜”。 讓我們回味無窮。 施老大最喜 歡和我們開玩笑，但是一旦惹 火了他，可就大事不妙了哦 ！這就是一節(jié)有趣而充 滿歡聲笑語的課堂。 姚老師是我們的班主任。前些天姚老 師身體不好， 請假了， 過兩個星期才會回來。聽 到林沁暄 這么說，我頓時煩 躁起來。姚老 師走了， 語文課一定又要李老 師、代課老

7、師上了 一想到一班和二班老 師的嚴格時，我就不寒而栗。 星期六、星期日，我都在奇怪，姚老 師怎么啦 ? ?星期五看她 講課還 好好的，太奇怪了 ！ 而且這兩星期的 語文課都要讓代課老師和李老 師上愛。 唉，星期一如期而來。 語文代課老師也來了，只 見她笑瞇瞇地 說：“起立！ ”別看這個代 課老師表面上 這么溫柔，她可是一只 “笑面虎”??！出奇地嚴厲。前一秒 還笑瞇瞇的，下一秒 就變了臉。班長何楚涵可能是 經(jīng)驗不足，或者是害怕。 過了好久才吞吞吐吐地 說“起立， 老師，您好！” 代課老師開始講課，我連大氣也不敢出一口?？砂嗌弦恍?調(diào)皮搗蛋的同學好像不知道 這位老師的嚴厲，依舊我行我素地在下面 講

8、話，開小差。 結(jié)果被代課老師火眼金睛看穿了， 老師立刻記下他們的號次， 說要帶給姚老師，并要求他 們罰站。我有點幸災 樂禍，嘿嘿， 叫他們不好好聽 課，活該！不過我這節(jié)課 什么大事都沒有，好好的。而且 這位老師作業(yè)布 置得特 別少，太棒了 ！在學校就可以做完那么少的作 業(yè)，閉嘴一節(jié)課值 的，大不了下 課說 幾句 話嘛? ?而且下 課特別準時，不拖堂，太好了 ！ 結(jié)果到第二 節(jié)課時 ， 這位老師完全變了臉，她說我們班太會 講話了，比自己班差多了。 可是沒 講話 的不也有 嗎? ?第二次是一位六年 級的老師，她講課速度非常快，而且很和 藹很溫柔地 對我們說話。 就是有同學在 講話她也不怎么生氣，只

9、是會停下來， 說：“有一位同學好像不太 認真哦! ! ”接 著又繼續(xù)講語 文，我們讀課文時也特別響亮。一篇 課文，這位老師一節(jié)課就講完了，大概 六年級課文很多吧 ! ! 劃詞語時 ，才過了一分 鐘不到這位老師就說：“誰來讀一下劃好的 詞語呢? ?”平時姚老師 都是等一兩分 鐘才問的，可 見這位老 師的高效率啊 ! ! 我覺得這一星期我 們班同學表 現(xiàn)挺好的，可有的老 師就是生氣，都 說不想教了。不就 是幾個 調(diào)皮點的同學 讓老師生氣了嘛 ! !也用不著 發(fā)這么大火嘛 ! !真不 值的。 一個星期 過去了。突然好 懷念姚老 師給我們講課 的聲音。啊，姚老 師，您早點回來吧 第七節(jié)課，是思品 課，

10、我早早的準 備好了思品 書，可是呢，等得我花兒都 謝了，這個 慢騰騰的思品老 師還沒來! !同學們已經(jīng)耐不住了，開始翻天覆地的 鬧了起來：有的大聲喊 叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀 ; ;有的呢， 則 安安靜靜的在寫作 業(yè)，嗯，好樣的; ;還有的 男生呀，我都 厭煩得不想說了，專門找在寫作 業(yè)的女生的茬，我 覺得真討厭! ! 唉，這教室都亂成一 鍋粥了，你看看，我 還怎么寫作 業(yè)啊，特別是我后面的那個男生 李 X X,鬧得最瘋，紀律委員說一句，他就回一句，弄得 紀律委員臉白一陣，紅一陣，又不 好記他的名字，因 為他，太霸道了， 這下你知道他 為啥這么猖狂了吧 ! !嗯，夠討厭 的。 整節(jié)思品 課里,氣氛一直是 這樣 吵吵鬧鬧 的,直到第八 節(jié)課上課。 后來,我 們班主任兼數(shù)學老 師從 辦公室出來了,教 師立刻安靜了下來, 齊刷刷的坐直 了。（他掃視了一下周 圍,尋找到了一個目 標。哈哈,又是哪個傻蛋要挨 罵了! !我在心里 為 那個傻蛋祈福。 “李進,你看看后面一堆的垃圾,你當 衛(wèi)生委員怎么不 掃掉? ?”