湖南省常德市2020版七年級上學(xué)期期末生物試卷(I)卷

1、湖南省常德市2020版七年級上學(xué)期期末生物試卷（I）卷姓名: 班級: 成績:一、選擇題（共23題；共46分）1. （2分）（2018七上文山期中）自然界中有生命的物體叫生物。下圖所示的物體不屬于生物的是（）A .草履蟲B .機(jī)器人C 衣藻D .青蛙2. （2分）（2016七上石柱月考）我國歷次人口普査運(yùn)用的主要研究方法與下列哪一項相同（）A 森林資源的淸查B .探究螞蟻的通訊C .觀察葉片的結(jié)構(gòu)D 測泄種子的發(fā)芽率3. （2分）麥田中的小麥與雜草的關(guān)系是（）A .捕食B .合作C 競爭D .寄生4. （2分）下列生態(tài)系統(tǒng)中被稱為"地球之腎”的是（）A .草原生態(tài)系統(tǒng)B 森林生態(tài)系統(tǒng)C

2、 .農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D 濕地生態(tài)系統(tǒng)5. （2分）（2016七上東臺期中）下圖為臨時裝片制作過程示意圖，制作順序正確的是（）A .第1頁共13頁B . ®C . ®D .6. （2分）（2019七上鄂托克旗期末）植物生命活動中需要的無機(jī)物是（） 核酸 水 糖類 脂肪無機(jī)鹽蛋白質(zhì) 氧A .B .C .閃D .7. （2分）（2018七上雞西期末）植物細(xì)胞分裂過程的正確順序是（） 細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核 在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 細(xì)胞核由一個分成兩個.A .B .C .D . ©©8. （2分）（2018 泰安模擬）如圖是生物體不同

3、的結(jié)構(gòu)，下列敘述錯誤的是（）屮乙內(nèi)'A .圖甲中的能夠進(jìn)行光合作用B 圖乙中的衣藻是一個植物體C 圖丙所示植物的葉屬于營養(yǎng)器官D 圖丙和圖丁中的生物雖然不同，但它們的結(jié)構(gòu)層次是相同的9. （2分）（2018七下泰興期中）細(xì)胞壁薄液泡大，具有貯藏養(yǎng)分功能的植物組織是（）A .薄壁組織B 輸導(dǎo)組織C .分生組織D 保護(hù)組織10. （2分）（2016七上酒泉期中）設(shè)計對照實驗時，應(yīng)遵循的原則是（）A .所有條件都不同B 除實驗變量外，苴他條件都不同C .除實驗變量外，苴他條件都相同D 所有條件都相同11. （2分）（2015七上周口期中）冬天，一盆熱騰騰的羊肉燉豆腐令你胃口大開，善于思考的你

4、一定知道,加工豆腐的原料黃豆屬于（）A .根B .莖C .果實D 種子12. （2分）（2015七上新化期末）倡導(dǎo)低碳生活，建立低碳消費(fèi)模式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已成為全世界的共識.綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量，增加氧氣含量過程中功勞最大的是（）A 藻類植物B 蕨類植物C 種子植物D .被子植物13. （2分）（2018八下桐梓期中）作為檢測水域污染和空氣污染的指示生物分別是（）A 藻類植物和蕨類植物B .蕨類植物和苔癬植物C 藻類植物和苔癬植物D .苔癬植物和蕨類植物14. （2分）小明給植物分類時，把水稻、西瓜、松樹歸一類，把海帶、苔辭、蕨類歸一類，他的分類依據(jù)是 （ ）A .有種子的和無種子

5、的B .有葉的和無葉的C 有根的和無根的D 生活在陸地上的和生活在水中的15. （2分）（2015七上大同期末）根吸收水分的主要部位是（）A .根冠B .成熟區(qū)C 伸長區(qū)D 分生區(qū)16. （2分）（2017八上微山期末）如圖，下列敘述錯誤的是（）甲乙A .產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激索的是乙圖中的cB .性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征C 胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì)D .綠色開花植物的受糟場所和人體盼受糟場所分別在甲圖a和乙圖c內(nèi)17. （2分）（2016八上濟(jì)寧開學(xué)考）下列措施不能提高瓜農(nóng)大棚產(chǎn)量的是（）A 適當(dāng)增加土壤肥力B 適當(dāng)延長光照時間C 適當(dāng)加大晝夜溫差D 適當(dāng)提髙氧

6、氣濃度18. （2分）（2018六上大慶期末）甲、乙圖分別表示枝芽（葉芽）的縱剖結(jié)構(gòu)和該植物的一段枝條，甲圖相應(yīng)結(jié)構(gòu)將來發(fā)育成乙圖相應(yīng)結(jié)構(gòu)的連線錯誤的是（）B . BC . CD . D19. （2分）種子萌發(fā)的外部條件是（）A .水分、空氣和溫度B 適當(dāng)?shù)乃?、空氣和適宜的溫度C . 土壤、空氣和水D 水分、上壤、空氣、陽光和適宜的溫度20. （2分）（2018 中山模擬）表中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動與貝目的不相符的一項是（）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動目的A移栽植物時剪去部分枝葉降低蒸騰作用B播種前松土抑制種子的呼吸C初春播種后覆蓋地膜提高土壤溫度D適當(dāng)提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度促進(jìn)光合作用A . AB . BC .

7、CD . D21. （2分）（2018 A下中山會考）生物既適應(yīng)環(huán)境，又受到環(huán)境的影響.下列各項中不能說明生物受環(huán)境影響的是（）A .北風(fēng)吹，雁南飛B 夏天大雨過后，蚯蚓常常會爬出地而C 森林中空氣濕度較大D 沙漠中的仙人掌，葉退化成刺22. （2分）（2016七上岳池期中）在“驗證綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，選取一片葉片，用黑色紙片將其上、下兩面遮蓋起來，移到光下照射，目的是與未遮蓋的葉片形成對照，這個實驗中的變量是（）A .水B .空氣C 光D 溫度23. （2分）（2015七上平邑月考）某同學(xué)于6月中旬晴朗的一天作了如下的探究：從上午8點(diǎn)開始，在同一植物的相同位置上，每隔5小時摘取一片

8、大小相同的葉子，并按時間順序編號后低溫保鮮，等摘取了 4片葉子（依 次為甲乙丙?。┖?，同時進(jìn)行脫色處理再滴加碘液，顏色最藍(lán)的是（）A甲葉B乙葉C丙葉D丁葉二.非選擇題（共8題；共74分）24. （4分）（2019七上來安期末）我市某地每年4月有“桃花節(jié)”,千畝桃花競相吐艷美不勝收。下圖為第7頁共13頁桃樹齊部分結(jié)構(gòu)示意圖沽據(jù)圖分析回答田一用二國三第16頁共13頁（1）桃花花瓣有多種顏色。使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的中（2）桃子營養(yǎng)豐富美味可口。圖二中和構(gòu)成果實，主要是由圖一中1發(fā)冇來的。（3）呼吸作用為桃樹的生命活動提供能疑，請寫岀呼吸作用表達(dá)式:。25. （8分）下圖是某草

9、原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，請據(jù)圖回答下列問題：（1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是和 0（2）請寫岀圖中最長的一條生物鏈： o（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，矚與兔的關(guān)系是 ,昆蟲與兔的關(guān)系是 。（4）如果大量捕殺食蟲島，使食蟲鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會 。（5）植物、食蟲鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是 ,如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是 o26. （9分）（2017七上望謨期末）以下是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題:圖甲圖乙圖丙圖丁（1）運(yùn)輸?shù)街仓旮魈庍B續(xù)干旱使我省農(nóng)作物受災(zāi)嚴(yán)重，農(nóng)作物根吸收的水分是通過根莖葉中的管道 的.圖甲中的（1

10、）是由圖丁中的發(fā)冇而來的，而圖丙中的（1）是由圖乙J發(fā)育而來.（3）大豆油是烹調(diào)時常用的食用油，它主要來自于圖丁中的 （選填圖丁中的標(biāo)號）（4）圖乙中要想結(jié)出果實必須經(jīng)過和兩個重要的生理過程.27. （14分）如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：o （1）實驗室使用顯微鏡觀察的順序是：a、取鏡和安放b、 c、觀察，d、收鏡，e、整理實驗臺（2）填寫顯微鏡構(gòu)造中的結(jié)構(gòu)劃稱： , , ,。 （3）對光時，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動圖中的 ,使低倍鏡對準(zhǔn)通光孔，再轉(zhuǎn)動圖中的 ,把一個較大光圈對準(zhǔn)通光孔，最后調(diào)修 使視野一片雪白。若光線太弱，應(yīng)將的 而對準(zhǔn)光源。（4）取送顯微鏡的正確方法是：一手握住 , 一手托

11、住 ,放在實驗桌略偏左的位垃上。28. （14分）（2017七上盂縣期末）甲圖為葉結(jié)構(gòu)示意圖，乙為光合作用示意圖，請據(jù)圖回答：甲右機(jī)物(1)甲圖中，4和5是,屬于組織；葉光合作用的場所是.(2)葉片光合作用制造有機(jī)物，有機(jī)物通過甲圖中的篩管向下運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個部位綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的平衡.(3)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判宦葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是(4)氣體a和氣體b進(jìn)出葉片的“窗口”是甲圖中1(5)乙圖中，氣體a表示,氣體b表示:(6)植物的根從上壤中吸收水和無機(jī)鹽，通過甲圖6的管向上運(yùn)輸.(7)甲圖中，植物進(jìn)行的結(jié)構(gòu)蒸騰作用散失水分的結(jié)構(gòu)是】，主要分布于葉子的下表皮下表皮它

12、的張開與閉合受的控制.29. (15分)(2017七上長春期末)把名詞與相應(yīng)的功能對應(yīng)起來1上皮組多2輸導(dǎo)組多3纖毛4肌肉組織5營養(yǎng)組織6表膜7神經(jīng)組織8 口溝9分生組織A支持.連接、保護(hù)、營養(yǎng)B保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分C呼吸D產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮E分裂產(chǎn)生新細(xì)胞F運(yùn)動G收縮和舒張H消化I運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽10食物泡J能量轉(zhuǎn)換器11結(jié)締組織K保護(hù)和分泌12胞肛13保護(hù)組織14線粒體15篩管30（5分）（2017七上佳木斯期末）L運(yùn)輸有機(jī)物H貯存營養(yǎng)物質(zhì)N排泄0取食如圖為植物葉片橫切而結(jié)構(gòu)示意圖請回答下列問題:葉片的結(jié)構(gòu)由表皮.和三部分組成.（2）里而的可以將水喝無機(jī)鹽輸送給葉肉，能夠把光合作用制造的有機(jī)物運(yùn)送

13、到其他器官.(3)二氧化碳和氧氣是通過進(jìn)岀葉片.31.（5分）為了探究某種細(xì)菌的分解作用，生物活動小組的同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案：將甲乙兩組落葉分別進(jìn)行火菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種該細(xì)菌后放在無菌條件下。請你幫助他們一起分析此探究實驗：（1）實驗前，必須先將 （填“同一種”或“不同種”）樹的落葉分成等雖的甲乙兩組。實驗過程中滴加蒸餡水，使樹葉保持濕潤。（2）該實驗的實驗組是 :對照組是 。（3）實驗結(jié)果預(yù)測：經(jīng)過一段時間后， 組的樹葉有腐爛現(xiàn)象。說明該細(xì)菌對落葉有分解作用。（4）某同學(xué)在實驗過程中"將甲乙兩組進(jìn)行火菌處理，甲組放在自然條件下培養(yǎng)，乙組接種細(xì)菌后放在自然條件下

14、培養(yǎng)”，你認(rèn)為她能得到預(yù)期的結(jié)果嗎？ O參考答案一、選擇題（共23題；共46分）1- 1. 82- 1、A3- 1. C4- 1. D5- K D6- 1. A7- 1. 88- 1. °9- 1、A10- 1. c11- 1. D12- 1. A13- 1、 C14- 1、 A15- 1、 B16- 1、 D17- 1、 D18- 1、 A19- 1、 A20- 1、 B21- 1、 C22- 1. C23- 1、 C二、非選擇題（共8題；共74分）24- 1、【第1空】液泡液）【第1空】324-2、【第2空】子肆24- 3.【第1空】 創(chuàng)I農(nóng)氧-水4二臨4建【第1空】非生物部分（

15、或陽光、空氣 水分、溫度等）【第2空】分解春（疑菌和真菌）【第3空草（或禾谷類）-昆蟲一賃蟲鳥一騰【第4空捕負(fù)【第5空】亮爭【第 先壇加后減少【第7空】值物25- 1.【第&空】食蟲烏26- 1.【第1空】導(dǎo)冒【第1空】【第2空】胚芽【第3空】26-2、第4空】胚珠【第1空】26-3、【第2空】子葉【第i空】傳粉26-4、【第2空】受精27- 1.28- 1.28-2.28-3.28-4.28-5、28-6.28-7.【第1空】対光【第2空】目謨【第£空】物鏡【第4空】境簡【第5空反伽【第6空】轉(zhuǎn)擬器【第7空轉(zhuǎn)換器【第8空】遮光麗【第9空反光憧【第10空】凹【第11 12【第12空】境警【第13空】10【第14空】皆珪【第1空】葉肉【第2空】莒養(yǎng)【第3空】【第1空】6【第2空】破氧【第1空】器官【