人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):《音樂(lè)之聲》課文原文_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、人教版九年級(jí)下冊(cè): 音樂(lè)之聲課文原文巍峨崢嶸的阿爾卑斯山,挺拔的松樹(shù)漫山遍野,云雀聲聲啼唱。高高的山巔上尚未化盡的殘雪斑斑點(diǎn)點(diǎn),山風(fēng)陣陣 呼嘯。樂(lè)聲在曠野中蕩漾響。鐘聲嘹亮。山麓下。峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋鱗次櫛比,莊嚴(yán)肅穆 的修道院座落在綠樹(shù)濃陰中。山上。流連忘返的瑪麗亞在山坡草地上遠(yuǎn)眺群山,她輕盈地跳躍、 旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒穿過(guò)小樹(shù)林,一會(huì)兒又奔到小溪旁,俯身拾起 一塊石子丟入溪水中,溪水激起了漣漪。她又向前走去,一 面放聲歌唱音樂(lè)之聲 :群山洋溢著音樂(lè)之聲, 群山唱著古老的歌兒, 群山把音樂(lè)之聲充滿我心房。 我的心要把聽(tīng)到的歌兒歡唱。 我的心想要像鳥(niǎo)兒從湖上飛回森林, 它的翅膀不停地

2、撲騰; 我的心想要像小天使隨風(fēng)飄出教堂, 深深地嘆息;像在石頭上翻滾的溪水一樣歡笑;像初試歌喉的云雀通宵達(dá)旦地啼唱。 每當(dāng)我的心感到寂寞,我要到山里去, 我又會(huì)聽(tīng)到過(guò)去聽(tīng)到過(guò)的歌兒, 我的心又會(huì)充滿音樂(lè)之聲, 我又會(huì)放聲歌唱?,旣悂唩辛⒘季茫?隱隱聽(tīng)到修道院傳來(lái)的鐘聲, 她陷入遐思 忽然,她猛省過(guò)來(lái),用手一拍自己的額頭,急忙拔腿就跑, 沒(méi)跑上幾步,又轉(zhuǎn)身奔回?fù)炱鸬厣系耐庖拢l(fā)出一聲驚呼: “哦! ”急速地跑下山來(lái)。古老的修道院優(yōu)雅、肅穆,從院里傳來(lái)陣陣唱圣詩(shī)的和諧女 聲。修道院內(nèi)。修女們從各處走來(lái),端莊嚴(yán)肅的修道院院長(zhǎng)、大嬤嬤貝爾塔 和瑪格麗塔三人正容款步走入經(jīng)堂,一起虔誠(chéng)地做日常功 課。鐘聲

3、響起,院長(zhǎng)頂禮膜拜,眾修女齊聲唱起哈利路亞 院場(chǎng)上。貝爾尼斯嬤嬤急匆匆走來(lái), 對(duì)院長(zhǎng)說(shuō): “院長(zhǎng)嬤嬤 院長(zhǎng): “貝爾尼斯嬤嬤。 ”貝爾尼斯不無(wú)抱怨地說(shuō): “哪兒都找不著她。 ” 院長(zhǎng)問(wèn): “瑪麗亞 ? ” 貝爾尼斯: “她又跑到外頭去了。 ” 大嬤嬤貝爾塔生氣地: “也許 應(yīng)該在她脖子上拴個(gè)鈴鐺?,敻覃愃髬邒邔?duì)貝爾尼斯說(shuō):牲口棚去過(guò)嗎 ?你知道她最喜歡牲口了。 ”貝爾尼斯: “我到處找遍了,想得到的地方都去了。 ” 院長(zhǎng): “貝爾尼斯嬤嬤, 別忘了這是瑪麗亞, 就應(yīng)該到想不到 的地方去找找。 ” 院長(zhǎng)和兩位大嬤嬤邊走邊接著談?wù)撨@件事。 貝爾塔按捺不住了,她說(shuō): “哦,院長(zhǎng)嬤嬤,這下你對(duì)瑪麗亞

4、 完全不適合當(dāng)修女不會(huì)再有什么懷疑了吧。 ” 老成持重的院長(zhǎng)不動(dòng)聲色地說(shuō): “我的困惑,主會(huì)指點(diǎn)我的, 貝爾塔嬤嬤。 ” 邊上的瑪格麗塔不以為然地: “反正我看黑羊身上的毛也一樣 暖和。 ” 貝爾塔固執(zhí)己見(jiàn)地說(shuō): “我們現(xiàn)在不是在談什么黑羊白羊的, 瑪格麗塔嬤嬤。在所有見(jiàn)習(xí)修女當(dāng)中,我看瑪麗亞是最沒(méi)希 望的?!?她們?nèi)藖?lái)到一個(gè)小院子, 院長(zhǎng)一面說(shuō)著: “孩子們 ! 孩子們 ! 止住了兩位大嬤嬤的爭(zhēng)執(zhí); 一面對(duì)迎上來(lái)的眾修女說(shuō): “我們 正在議論某些人申請(qǐng)當(dāng)修女的資格問(wèn)題,負(fù)責(zé)管理見(jiàn)習(xí)修女 的大嬤嬤們?yōu)榱藥椭覜Q定 發(fā)表了各自不同的看法。 ” 院長(zhǎng)問(wèn)一位戴眼鏡的修女: “你說(shuō), 卡塔林嬤嬤,

5、你覺(jué)得瑪麗 亞怎么樣 ? ” 卡塔林: “這姑娘才好呢 可有時(shí)候 ”院長(zhǎng)又問(wèn)另一位修女: “阿格塔嬤嬤 ? ” 阿格塔: “瑪麗亞很招人喜歡,就是有時(shí)候 有點(diǎn)怪。 ” 院長(zhǎng)轉(zhuǎn)而又問(wèn): “索菲亞嬤嬤,你說(shuō)呢 ? ” 索菲亞: “哦,我非常喜歡她, 可她總是愛(ài)闖禍,你們說(shuō)是不 是?”她向其他各位修女問(wèn)道。貝爾塔: “她說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。 ” 修女們唱瑪麗亞 : 貝爾塔 (唱 ):她爬樹(shù),擦破皮,衣服撕窟窿。 索菲婭 (唱 ):做彌撒,蹦蹦跳跳,嘴里還吹著口哨。 貝爾塔 (唱):頭罩底下留著一頭卷發(fā)。 卡塔林 (唱):修道院里還把歌兒唱。 阿格塔 (唱 ):她上教堂不準(zhǔn)時(shí), 索菲婭 (唱 ):可懺悔起

6、來(lái)倒真心誠(chéng)意。 貝爾塔 (唱):她什么事都拖拖拉拉, 卡塔林 (唱 ):就是吃飯挺準(zhǔn)時(shí)。貝爾塔 (唱 ):不怪我心直口快,事實(shí)就是如此。 眾修女 (合唱 ):瑪麗亞不適合做修女。 在邊上好久沒(méi)開(kāi)口的瑪格麗塔忍不住了。 瑪格麗塔 (唱 ):我倒想替她說(shuō)幾句。 院長(zhǎng)就說(shuō): “你說(shuō)吧,瑪格麗塔嬤嬤。 ” 瑪格麗塔 (唱 ):瑪麗亞總叫我笑哈哈。 瑪格麗塔唱到這里忍俊不住哈哈大笑起來(lái),其他修女也一齊 放聲地笑了。 院長(zhǎng)見(jiàn)狀無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。 院長(zhǎng) (唱):叫人拿瑪麗亞怎么辦 ? 叫人怎么能抓住天上的云彩 ? 瑪格麗塔 (唱 ):叫人怎么來(lái)形容瑪麗亞 ? 卡塔林 阿格塔 (合唱 ):她愛(ài)嘮叨。 索菲婭

7、(唱 ):叫人難捉摸。 貝爾塔 (唱 ):像個(gè)小丑。院長(zhǎng) (唱):有好多事你想開(kāi)導(dǎo)她, 有好多事她應(yīng)該懂了。貝爾塔 (唱 ):可她就是坐不住,聽(tīng)不進(jìn)你的話。 院長(zhǎng) (唱):水怎么能停留在沙子上 ? 瑪格麗塔 (唱 ):叫人拿瑪麗亞怎么辦 ? 院長(zhǎng) (唱):叫人怎么能抓住皎潔的月光 ?索菲婭 (唱):只要跟她在一塊,我就暈頭轉(zhuǎn)向,分不出東西 南北。阿格塔 (唱):像變化莫測(cè)的天氣。 卡塔林 (唱):飄啊飄的羽毛。 瑪格麗塔 (唱 ):她真可愛(ài)。 貝爾塔 (唱 ):她真可怕。瑪格麗塔 (唱 ):她像綿羊 索菲婭 (唱 ):她比禍害還禍害, 趕得黃蜂沒(méi)處藏。阿格塔 (唱 ):她比異教徒還異教徒。 瑪

8、格麗塔 (唱 ):時(shí)而溫柔,時(shí)而野。 卡塔林 (唱):像個(gè)孩子,像個(gè)謎。 貝爾塔 (唱 ):叫人頭痛。 瑪格麗塔 (唱 ):叫人愛(ài)。 院長(zhǎng) (唱):像個(gè)小姑娘。 眾說(shuō)紛紜的修女們只好一齊雙手合十,仰臉向天齊唱: 叫人拿瑪麗亞怎么辦 ? 叫人怎么能抓住天上的云彩 ? 叫人怎么來(lái)形容瑪麗亞 ?卡塔林阿格塔 (合唱 ):她愛(ài)嘮叨,叫人難捉摸。 貝爾塔 (唱 ):像個(gè)小丑。眾修女 (唱 ):有好多事你想開(kāi)導(dǎo)她。 有好多事她應(yīng)該懂了。院長(zhǎng) (唱):可她就是坐不住, 貝爾塔 (唱):聽(tīng)不進(jìn)你的話。 瑪格麗塔 (唱 ):水怎么能停留在沙子上 ? 眾修女 (唱 ):叫人拿瑪麗亞怎么辦 ?突然“砰! ”的一聲開(kāi)門(mén)聲, 接著一陣急促而響亮的腳步聲打斷 了修女們的爭(zhēng)論?,旣悂喯耜囷L(fēng)似的跑進(jìn)院子,她把衣服往地上一扔騰出兩只 手來(lái),飛快地按兩下抽水唧筒的手柄,又用雙手趕緊承接住 水管里流出來(lái)的水胡亂地往臉上抹了一把,再撿起衣服三腳 兩步地沖

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