2年級(jí)班主任工作計(jì)劃4篇

1、2年級(jí)班主任工作計(jì)劃4篇 2年級(jí)班主任工作計(jì)劃第1篇 本學(xué)期里，我跟著一四班的孩子們升上了二年級(jí)，擔(dān)當(dāng)二四班的班主任及語文老師。副班龍超群調(diào)離，新來的實(shí)習(xí)教師鐘慶敏擔(dān)當(dāng)二四班副班及體育教師。在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里，一個(gè)學(xué)年或許只是微不足道的一小段，然而，細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)變大時(shí)代，只要班主任好好規(guī)劃，費(fèi)些心思，這個(gè)平凡的學(xué)年依舊能成為轉(zhuǎn)變孩子的契機(jī)，讓孩子取得進(jìn)步，超越自己。在新的學(xué)期里我預(yù)備從以下方面綻開工作： 一、學(xué)生基本狀況 本班有學(xué)生41人，其中男生21人，女生20人。我們班孩子男女平均，對(duì)孩子們的成長(zhǎng)大有益處，我們班孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛，但由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛任憑說

2、話或做小動(dòng)作，許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，少部分學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書寫有待于加強(qiáng)，這主要原因來自于我，我一定加強(qiáng)孩子們的書寫熬煉。 二、班級(jí)管理目標(biāo) 1、本學(xué)期正好處于抗日戰(zhàn)斗及反法西斯戰(zhàn)斗成功70周年，利用此機(jī)會(huì)，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義，跟孩子們用說故事的方法把抗日戰(zhàn)斗的事跡說一說，把愛國主義教育，集體主義教育共同開展。 2、本學(xué)期連續(xù)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)文明禮儀，并潛移默化致生活中，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。 3、端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。 4、孩子性格各有不同，利用每個(gè)孩

3、子性格上的不同特點(diǎn)，建立健全班委會(huì)，培育一批專心負(fù)責(zé)的班干部，提高學(xué)生的管理能力，營造積極向上的班風(fēng)。 4、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中得到熬煉。 三、班級(jí)管理措施 （一）常規(guī)教育方面 1、本學(xué)期依舊利用評(píng)比表，嘉獎(jiǎng)星星的制度，在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生分清是非黑白，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)賜予表揚(yáng)和鼓舞；對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)提示，賜予糾正。 2、利用每個(gè)星期的班會(huì)課，加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。本學(xué)期的教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日還會(huì)進(jìn)行一些有意義的主題班會(huì)，使學(xué)生懂得尊師重道、愛國愛家的道理，培育學(xué)生各個(gè)方面的情感，讓孩子們?cè)?/p>

4、感受別人的愛的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)愛別人。 3、支配值日表，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活，并了解勞動(dòng)的不易，更能珍惜現(xiàn)在的生活。 4、本學(xué)期有運(yùn)動(dòng)會(huì)，充分運(yùn)動(dòng)會(huì)的教育陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。 5、充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用，開拓評(píng)比欄，展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外，對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài)，在課堂上隨時(shí)提示與幫助。 （二）班級(jí)紀(jì)律方面 1、課堂紀(jì)律 要求孩子們課上專心學(xué)習(xí)，并積極發(fā)言，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，無論教師是否在教室，都能掌握自己的言行，假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，班主任將記錄在案，作為是否嘉獎(jiǎng)星星的依據(jù)。 2、課間紀(jì)律 課間時(shí)，允許孩子們?cè)诮淌覂?nèi)外自由活動(dòng)，

5、班主任必需保證孩子們的安全，不讓孩子們有過激的活動(dòng)，并督促孩子們多喝水。 （三）衛(wèi)生方面 1、個(gè)人衛(wèi)生：要求學(xué)生服裝整齊，不穿拖鞋，手臉干凈，常剪指甲，每天隨機(jī)檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。 2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。保險(xiǎn)突出的值日生班主任賜予表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)。 （四）其他方面 與家長(zhǎng)們成為朋友，多溝通交流。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通，利用微信平臺(tái)，孩子們表現(xiàn)突出的地方，拍照或視頻，發(fā)給家長(zhǎng)們觀看，孩子們做得不對(duì)的地方，也多與家長(zhǎng)們交流，讓家長(zhǎng)們更了解孩子們?cè)谛５臓顩r，使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。此外，還依據(jù)學(xué)生的身心潛力，培育和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，

6、使他們獲得很好的發(fā)展。 以上就是二年四班這學(xué)期的班主任計(jì)劃，兩位班主任將嚴(yán)格根據(jù)計(jì)劃開展工作。 2年級(jí)班主任工作計(jì)劃第2篇 本學(xué)期我將連續(xù)擔(dān)當(dāng)二（1）班的班主任工作。上學(xué)期，通過班規(guī)的實(shí)施、星級(jí)作業(yè)評(píng)比，學(xué)生的進(jìn)步明顯，在這一學(xué)期里，為了使學(xué)生取得更加大的進(jìn)步，為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，我制定了一系列的工作計(jì)劃。 一、學(xué)情分析 本班工作43個(gè)學(xué)生，其中女生20人，男生23人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，班里大部分學(xué)生能夠做到上課專心聽講，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的榜樣。但是，還是有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個(gè)別男同學(xué)，上課精力不集中，紀(jì)律渙散，作

7、業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)重。所以，針對(duì)這些狀況，我把重點(diǎn)落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培育上，正確讓每一個(gè)學(xué)生都能夠取得進(jìn)步。 二、常規(guī)教育 1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長(zhǎng)熱忱問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。 2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。，通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 三、班級(jí)紀(jì)律 1、課堂紀(jì)律 利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方

8、法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到做到，言行全都。 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提示學(xué)生要留意文明活動(dòng)，寓教于樂。 3、出操紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。 四、衛(wèi)生 1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，常剪指甲，飯前便后洗手。 2、班級(jí)衛(wèi)生：每天

9、分派一次值日生清掃，在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。 五、班干部的培育 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將連續(xù)上學(xué)期的班干部制度，培育做事專心有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。 六、加強(qiáng)家校聯(lián)系 孩子的成長(zhǎng)離不開老師，也離不開家長(zhǎng)，本著這一原則，我要多和家長(zhǎng)溝通，共同探討對(duì)孩子的教育，對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不夸大，也不縮小，采取實(shí)事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育

10、。 七、班級(jí)活動(dòng) 1、讀書月活動(dòng)：響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開展讀書共享活動(dòng)。 2、數(shù)學(xué)速算活動(dòng)：與數(shù)學(xué)科任合作，堅(jiān)持搞好數(shù)學(xué)速算活動(dòng)。 3、集體跳活動(dòng)：利用體育課，依據(jù)上學(xué)期的分組，連續(xù)集體跳。 4、每月評(píng)選：每月設(shè)立一個(gè)主題，進(jìn)行評(píng)選。 5、墻報(bào)小當(dāng)家：連續(xù)上學(xué)期出墻報(bào)制度。 總而言之，“給孩子們一個(gè)金色的童年?！北局@個(gè)宗旨我一定會(huì)專心去和學(xué)生交流，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信：只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)覺后會(huì)準(zhǔn)時(shí)糾正。 2年級(jí)班主任工作計(jì)劃第3篇 為了

11、讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下: 一、常規(guī)教育方面 從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手: 1、充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長(zhǎng)熱忱問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。 2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)

12、中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 二、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手: 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行全都。" 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶

13、來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提示學(xué)生要留意文明活動(dòng)，寓教于樂。 3、路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高快樂興來上學(xué)，平平安安回家去。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈，常剪指甲，飯前便后洗手。 2、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃，讓大家相互監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生

14、的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培育做事專心有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。 五、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家，小創(chuàng)造家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分熬煉自己，提高學(xué)生的自信念。

15、 還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)專心去和學(xué)生交流，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)覺后會(huì)準(zhǔn)時(shí)糾正。 2年級(jí)班主任工作計(jì)劃第4篇 為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計(jì)劃如下： 一、主要工作及目標(biāo)： 1、利用已學(xué)傳統(tǒng)經(jīng)典內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)

16、習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。 2、抓好班級(jí)紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作。 3、結(jié)合“中秋”等各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。 4、加強(qiáng)安全教育，開展安全學(xué)問教育，增加孩子的環(huán)保意識(shí)。在平常多深入了解學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，消退隱患，確保學(xué)生安全。 5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持，只有取得了家長(zhǎng)的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順當(dāng)開展。 二、詳細(xì)工作措施 (一)、常規(guī)教育方面 1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。 2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)

17、日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。 (二)、班級(jí)紀(jì)律方面 1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。 2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。 (三)、衛(wèi)生方面 1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，桌箱勤清，物品勤擺。 2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。 (四)、指導(dǎo)培育小干部 班級(jí)小干部是班主任的左右手。要專心選拔小干部，同時(shí)要細(xì)心培育小干部。 第一，幫助小干部樹立威信。 第二，鼓舞小干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法。 第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，