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1、題.號 學(xué) 答名 姓 準.級 不班 .內(nèi)校 學(xué) 線封) .道 街 ( 鎮(zhèn) 密鄉(xiāng) 絕密啟用前甘肅省 2020 年小升初語文模擬考試試題含答案題號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知:1、考試時間: 90 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。一、基礎(chǔ)知識檢測(共6 小題,每題 4 分,共計 24 分)1、我會看拼音,寫漢字。2、按查字典的要求填空?!皻А弊钟茫ǎ┎樽址ǎ炔椋ǎ┎?,再查()畫,第四筆的筆畫名稱是()?!皻А弊衷谧值渲械慕忉層袩?;破壞,損害;誹謗,說別人
2、的壞話;敗壞。在“毀譽參半”這個成語中應(yīng)選第()種解釋?!皻Ъs”這個詞語中應(yīng)選第()種解釋。3、先將成語補充完整,再選擇成語填空。雕梁()膾炙()不同()()繞梁美不()筆走()引人()()窠臼陽春()獨具()古色()()共賞巧奪()響遏()()生花我們可以用 _ 來贊美伯牙的高山流水、貝多芬的月光曲,用_ 來贊美達·芬奇的蒙娜麗莎;當(dāng)我們面對一件精美的工藝品時,我們可以說_ 而當(dāng)我們讀到一篇好文章時,我們可以說_ 。4、按要求完成詩句。1、朋友分別之時間想到你詩句:_2、當(dāng)你悲傷的時候想到的詩句:_3、表達對父母恩情的詩句:_4、表達人物志向或精神的詩句:_5、詞語對對碰。1、表示
3、創(chuàng)新的成語3個: _ _ _2、 描寫顏色的成語3個: _ _ _6、選詞填空。希望盼望期望指望愿望凡卡摩平一張揉皺了的白紙,給爺爺寫信:“我的生活沒有_ 了,連狗都不如”他_爺爺接到信后,立刻帶他離開這兒。他把信塞進郵筒后,懷著甜蜜的_睡熟了。但這一切只不過是凡卡的美好_罷了。二、知識積累運用(共5 小題,每題 3 分,共計 15 分)1、根據(jù)提示填寫詩句、名言警句。( 1)_,聞過則喜。_戶樞不蠹,( 2)“ _,死亦為鬼雄。”這是李清照的人生觀。“_,要留清白在人間?!笔怯谥t剛正不阿的寫照。( 3)什么是春夏秋冬?古人用詩歌告訴我們:春,就是高鼎筆下描繪的“ _,拂堤楊柳醉春煙。”的爛漫
4、;夏,就是令辛棄疾驚喜的“ _,聽取蛙聲一片”的熱鬧;秋,就是少年王勃吟誦的“ _,秋水共長天一色?!钡暮椭C;冬,就是岑參眼里的“忽如一夜春風(fēng)來, _ _ ”的純潔。一年四季就是這樣充滿著詩情畫意。2、綜合改錯。(兩個錯別字,兩處語?。w操運動員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費,她毅然絕然地選擇復(fù)出,并盡可能多地參加比賽,爭取贏得獎金的機會。這位本來專功跳馬項目的選手,從 26歲起努力使自己變成了全能形運動員。_3、根據(jù)閱讀積累填空。( 1)“伯父就是這樣一個人, _, _ 。”這一句既是作者周曄對伯父的認識,又是課文的中心句。這伯父就是以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽為
5、“_”的魯迅先生。課文少年閏土選自他的小說 _。他在自嘲詩中的“橫眉冷對千夫指, _?!本褪撬簧恼鎸崒懻?。( 2)輕叩詩歌的大門,我知道了我國最早的詩歌總集是_ ,感受了唐代詩圣_ 的“隨風(fēng)潛入夜, _”的喜雨,欣賞了宋詞里“稻花香里說豐年,_”的美妙,領(lǐng)略了元曲中那“青山綠水,_”的畫面,還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代詩和古詩的不同,還有寫景詩、抒情詩、兒童詩與詩同行,真是魅力無窮。4、默寫。1 _,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:_ 。第1頁共5頁2洗手的時候,_;吃飯的時候,_ ;默默時, _3中國古時候有個文學(xué)家叫司馬遷的說過:人固有一死。 _,_ 。4種樹者必培其根,_ 。5我希望有一天,地下的烈火
6、,_ ,_。6留連戲蝶時時舞,_ 。7粉骨碎身全不怕,_ 。5、根據(jù)提示填寫詩句。( 1)贊美祖國山河,如“ _,浪淘風(fēng)簸自天涯?!保?2)針砭時事政治,如“山外青山樓外樓,_ ?”( 3)揭示學(xué)習(xí)道理,如“紙上得來終覺淺,_ ?!保?4)描摹兒童生活,如“ _,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”(5)表白高尚情操,如“ _,_ ?!比?、口語交際表達(共1 小題,每題 7 分,共計 7 分1、展開想像寫一寫。這是一枚特種郵票,從郵票圖案中,我讀出了很多:四、閱讀與理解(共3 小題,每題 8 分,共計 24 分)1、閱讀與理解。理想的風(fēng)箏(節(jié)選)劉老師個子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛,一頭花
7、白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強壯的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時候、為什么截去的,我們不知道。只是有一次,他在講女媧造人的傳說時,笑著對我們說:“女媧氏用手捏泥人捏得累了,便用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人,只是有的人,由于女媧甩的力量太大,被摔丟了腿和胳膊。我就是那時候被她甩掉一條腿的?!苯淌依矧v起一片笑聲。但笑過之后,每個學(xué)生心頭都泛起一股酸澀的感情,同時更增加了對劉老師的尊敬。1這段話先從人物的_、語言這兩個方面寫出了劉老師的特點,然后通過描寫同學(xué)們的心情抒發(fā)了大家對劉老師_ 的思想感情。2文中畫線的句子可以省略嗎?為什
8、么?(2分)_3文中加點字“騰”有怎樣的表達效果?_2、(二)閱讀羅圈腿的小獵狗一文,回答問題。羅圈腿的小獵狗( 1)一條小獵狗,走在大街上,它為它的羅圈腿感到害羞。( 2)它的主人,也就是那個獵人,一共有十一條獵狗。但獵人在清點狗數(shù)時,卻總是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒看到它,它總是擠到前面去,可是獵人把目光越過它,還是數(shù)后面十條狗。( 3)主人的忽視,很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快,終于有一天,它跑著跑著,竟然發(fā)現(xiàn)自己的影子越來越短了。此時,它又突發(fā)奇想,要成為世界上跳得最高的獵狗,盡管那十條獵狗一個勁地笑話它傻瓜。( 4)終于,有一天,它跳過一堵高墻,不料,高墻那面是養(yǎng)雞場。當(dāng)雞的
9、主人找到獵人時,它自然受到了懲罰。( 5)獵人罰它去看守潭底的石頭,不要讓石頭浮上來。他帶著其他十條獵狗打獵去了。當(dāng)然,每次捕獵回來,它也分得一塊肉。但小獵狗并不滿足,看到小河,它竟然說要成為這個世界上一條跳得最遠的獵狗。它開始起跑躍起,“撲通”,掉進了河里,激起一大片水花。( 6)河岸上,獵狗們笑成了一團:“哇,我們看到了世界上頭號大傻瓜!”小獵狗不為所動,一如既往地跳進河里。一次,正在飛躍河面的它,嚇到了正準備上岸下蛋的母鴨,結(jié)果蛋全部生到了水里。( 7)放鴨的老頭非常惱火,一把揪住正在往岸邊游的小獵狗,將它扔在了獵人面前:“好好管教管教你們家的羅圈腿!”( 8)獵人沒轍了,讓它去看葵花田
10、,說要看住這些葵花,不許它們跟著太陽轉(zhuǎn)?。?9)所有葵花都跟著太陽轉(zhuǎn)動。小獵狗來回跑動著,向它們“汪汪”叫個不停,但是它們根本不理睬它。小獵狗累壞了,不過,等它疲倦回家時,還是能吃上肉。( 10)又到了給村民表演的時刻了。獵人的另外十條獵狗皮毛光滑,神氣十足。突然,一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼,愣是在十條獵狗的眼皮底下,滿不在乎地跑掉了!眾人發(fā)出“噓”聲,這太丟人了!獵人覺得顏面掃盡。這時,小獵狗突然竄出去,穿過狗群,直向山岡上的狼撲去。它快得像一團光,人們甚至都沒看清楚它的樣子,等反應(yīng)過來的時候,才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹下休息,它的身邊躺著那只雄壯的公狼,早已停止了呼吸。從此,獵人最喜歡的一條狗,就是
11、小獵狗。他特地做了一個漂亮的皮圈,套在它的脖子上,無論去哪里,都帶著小獵狗。第2頁共5頁人們見了,都會“嘖嘖嘖”地贊嘆:“瞧啊,那四條羅圈腿,彎曲得多美?。 ?一條小獵狗,走在大街上,它為它的羅圈腿感到驕傲。后面跟著那十條獵狗,學(xué)著小獵狗,一律走成羅圈腿。(意林(少年版)1簡要概括本文的主要內(nèi)容。答: _2聯(lián)系上下文,體會第段加點詞語的表達效果。答: _3根據(jù)上文回答以下兩題。(1)小獵狗為自己制訂了哪些奮斗目標?答: _( 2)首段說“它為它的羅圈腿感到害羞”,尾段說“它為它的羅圈腿感到驕傲”。發(fā)生這種心理變化的原因是什么?答: _4第段寫公狼的出現(xiàn),在本文中起到什么作用?答: _5. 從小
12、獵狗身上,我們能看到許多可貴的精神品質(zhì)。請結(jié)合自己的生活實際談?wù)勀銖男~C狗身上受到的的啟發(fā)。_3、課外閱讀??鬃佑未海ü?jié)選)春天到了,孔子聽說泗水正漲春潮,便帶著弟子們到泗水河邊游玩。陽光普照著大地,泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親?。ǎ┑拇蟮厥撬龑拸V的胸懷,()的森林是她飄逸的長發(fā),()的太陽是她明亮的眸子,()的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語孔子的心情很不平靜, 就像他眼前的泗水波瀾起伏。 活潑歡快的泗水從大山中滾滾而來,又不知疲倦地奔騰而去,孔子動情地望著泗水河,陷入了沉思。弟子們不知老師在看什么,都圍攏過來。子路問道:“老師在看什
13、么呢?”孔子說:“我在看水呀。”“看水?”弟子們都用疑惑的眼光望著老師。子貢說:“老師遇水必觀,其中一定有道理,能不能講給我們聽聽?”孔子凝望著泗水的綠波,意味深長地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,他好像善使教化由此看來,水是真君子??!”弟子們聽了老師的一番宏論,無不驚訝,誰能料想,從司空見慣的流水中,老師竟能看出如此深奧的道理!1、請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。_2、聯(lián)系上下文,理解詞語的意思。絮語 _ 司空見慣 _3、聯(lián)系上下文思考,選擇
14、恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號里。A.溫暖B.和煦C.廣袤D.茂密4、文中寫到:孔子遇水必觀。當(dāng)你也看到水穿山巖,鑿石壁,從無懼色的樣子時,一定會自然地聯(lián)想到成語: _ 、 _ 等。5、文中寫到:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行?!苯Y(jié)合生活實際談?wù)勀銓@句話的理解。_6、結(jié)合孔子論水的這番話,你認為他的用意是什么?你從中體會到了孔子的什么特點?_五、作文題(本題共計30 分)1、寫作文。人與人之間要相互信任、 關(guān)心、幫助我們時時被人間的真情感動著。 請你以“感動”為主題,寫一件你看到或聽到的難忘的事。要求語句通順,內(nèi)容具體,題目自擬。第3頁共5頁第4頁共5頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測(
15、共6 小題,每題 4 分,共計 24 分)1、崢嶸,眷戀,撇嘴,魁梧,侵蝕揉搓,褲兜,榮譽,追悼,凍僵2、略3、不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇古色古香、巧奪天工、不落窠臼獨具匠心、妙筆生花、引人入勝4、莫愁前路無知己、天下誰人不識君白發(fā)三千丈,緣愁似個長。誰言寸草心、報得三春暉捐軀赴國難 , 視死忽如歸5、略6、指望、希望、期望、愿望二、知識積累運用(共5 小題,每題 3 分,共計 15 分)1、知過必改流水不腐生當(dāng)作人杰粉骨碎身全不怕草長鶯飛二月天稻花香里說豐年落霞與孤鶩齊飛千樹萬樹梨花開2、在“支付”前加“為了” “功”改為“攻” “形”改為“型” “
16、絕然”改為“決然”3、為自己想得少,為別人想得多?!懊寤辍薄9枢l(xiāng)。俯首甘為孺子牛。詩經(jīng)、杜甫、潤物細無聲、聽取蛙聲一片、白草紅葉黃花。4、略5、略三、口語交際表達(共1 小題,每題 7 分,共計 7 分1、略。四、閱讀與理解(共3 小題,每題 8 分,共計 24 分)1、略2、 1小獵狗在被別人瞧不起的情況下通過自身的努力獲得了別人的尊重。(意思對即可)2、“擠”這一動作表現(xiàn)出小獵狗希望獵人關(guān)注自己的迫切心理;“還是”則強調(diào)了獵人對小獵狗的忽視,凸顯了小獵狗被忽視后的傷心失落。3、( 1)要讓自己跑得最快;要成為世界上跳得最高(遠)的獵狗。( 2)因為它用平時練就的本領(lǐng)撲殺了一只雄壯的公狼,贏得了主人的重視和人們的贊嘆。4、“公狼的出現(xiàn)”使小
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