黑龍江樺南縣培黎學校2012高中歷史 第1課 課件 岳麓版必修3

1、1中國古代思想寶庫中國古代思想寶庫第一單元2第1課3v 熟悉孔子、老子的主要思想。熟悉孔子、老子的主要思想。教學目標：教學目標： v 理解孔子由凡入理解孔子由凡入“圣圣”的過程，并的過程，并與知識鏈接的介紹相印證。與知識鏈接的介紹相印證。 v 探討孔子、老子思想對中國文化產(chǎn)探討孔子、老子思想對中國文化產(chǎn) 生的深遠影響。生的深遠影響。4年代：國籍：國籍：簡歷：簡歷：地位：地位：孔子小檔案5 孔子是我國偉大孔子是我國偉大的思想家、政治家、的思想家、政治家、教育家，儒家學派教育家，儒家學派創(chuàng)始人。創(chuàng)始人。6 論語論語是名列世界十大歷是名列世界十大歷史名人之首的中國古代思想家孔子史名人之首的中國古代思

2、想家孔子的門人記錄孔子言行的一部集子，的門人記錄孔子言行的一部集子，成書于戰(zhàn)國初期。因秦始皇焚書坑成書于戰(zhàn)國初期。因秦始皇焚書坑儒，到西漢時期僅有口頭傳授及從儒，到西漢時期僅有口頭傳授及從孔子住宅夾壁中所得的本子。孔子住宅夾壁中所得的本子。 現(xiàn)存現(xiàn)存論語論語共共20篇、篇、492章，其中記錄孔子章，其中記錄孔子與弟子及時人談論之語約與弟子及時人談論之語約444章，記孔門弟子相互章，記孔門弟子相互談論之語談論之語48章。章。 7 “馬棚失火馬棚失火”和和“苛政猛于苛政猛于虎虎”兩則小故事體現(xiàn)了孔子的什兩則小故事體現(xiàn)了孔子的什么思想？么思想？ 邊看邊想：邊看邊想：8“仁者愛人仁者愛人”調(diào)整統(tǒng)治者與

3、被統(tǒng)調(diào)整統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之間的關(guān)系治者之間的關(guān)系遵循遵循“忠恕忠恕”之道之道“仁仁”91011“禮禮”“克己復禮克己復禮”實質(zhì)是恢復西周時的等級名分制度實質(zhì)是恢復西周時的等級名分制度1213點擊思維點擊思維 孔子孔子的政治主張有哪些？的政治主張有哪些？你怎樣理解他的你怎樣理解他的“敬鬼神而遠敬鬼神而遠之之”? ?14政治思想：政治思想： “為政以德為政以德”，要求統(tǒng)治者愛惜民，要求統(tǒng)治者愛惜民力，用力，用“德德”教化人民。教化人民。 “禮禮”治的同時，改良政治。治的同時，改良政治。15對待鬼神：對待鬼神： 把探討和解決人世間的實際問題放把探討和解決人世間的實際問題放在優(yōu)先位置，體現(xiàn)了他的人本主

4、義思想。在優(yōu)先位置，體現(xiàn)了他的人本主義思想。1617孔子在漢城孔子在柏林18 2004年是孔子誕辰年是孔子誕辰2555年，年，為紀念這位偉大的先哲，在他為紀念這位偉大的先哲，在他的故鄉(xiāng)曲阜，舉行盛大的祭祀的故鄉(xiāng)曲阜，舉行盛大的祭祀活動，場面華麗，氣勢恢弘。活動，場面華麗，氣勢恢弘。而且孔子的思想飄揚過海，影而且孔子的思想飄揚過海，影響深遠。但是，他的生前是否響深遠。但是，他的生前是否真的如此風光呢？史書載，他真的如此風光呢？史書載，他率弟子周游列國時，曾在陳蔡率弟子周游列國時，曾在陳蔡兩國交界處困餓七日，動蕩的兩國交界處困餓七日，動蕩的年代，他的年代，他的“仁仁”的思想也處的思想也處處碰壁，不

5、被采納。處碰壁，不被采納。葉落歸根葉落歸根周游列國周游列國葉落歸根葉落歸根19孔子的主張在當時為什么不被采納？孔子的主張在當時為什么不被采納？20孔子杏壇講學圖孔子杏壇講學圖2122教學方法教學方法教學對象教學對象學習方法學習方法學習態(tài)度學習態(tài)度“有教無有教無類類”“因材施教因材施教”“知之為知之，知之為知之，不知為不知不知為不知”“溫故而知溫故而知新新”“學而不思則學而不思則罔，思而不學罔，思而不學則怠則怠”23知識拓展知識拓展24家家 庭庭 倫倫 理理飲飲 食食 文文 化化禮禮 儀儀 風風 俗俗企企 業(yè)業(yè) 管管 理理學學 校校 教教 育育國國 家家 管管 理理孔孔 子子 思思 想想 的的 影影 響響2526年代：國籍：國籍：簡歷：簡歷：地位：地位： 老子小檔案老子小檔案2728“道生一，一生二，二生三，道生一，一生二，二生三，三生萬物。三生萬物?！崩献永献?9303132點擊思維點擊思維33點擊思維點擊思維34點擊思維點擊思維35老子的話是什么意思？老子的話是什么意思？這種思想在現(xiàn)實中這種思想在現(xiàn)實中有用嗎？舉例說明。有用嗎？舉例說明。36孔子孔子思想：思想：“仁仁”和和“禮禮”政治：政治：“為政以德為政以德” 改良政治改良政治教育教育：有教無類有教無類因材施教因材施教實事求是實事求是溫故知新、