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文檔簡介

1、六年級(jí)語文上冊(cè)期末考試綜合檢測(cè)班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音寫詞語,相信你一定會(huì)寫得又對(duì)又漂亮。nóng chóu yuán gù kng bù x shng jng chá b xu fng yíng dn ge jì mò ci xing 二、 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。湯匙(chí cí) 都囔(nán nan) 腫(zhn zn)脹興(xn xìn)旺 批評(píng)(pín

2、 pín) 李大釗(zo zho)三、 形近字組詞。拌(_) 旬(_) 醋(_) 餃(_) 伴(_) 甸(_) 醒(_) 皎(_) 四、 補(bǔ)充詞語,并完成練習(xí)。一(_)而入 五(_)四海 (_)(_)一息 死得其(_)喜出(_)外 精兵簡(_) 三(_)兩(_) 夜色(_)漫1畫橫線的詞語中“簡”的意思是_,畫波浪線的詞語中“得”的意思是_。2含有近義詞的成語是_,含有反義詞的成語是_。3表示遇到出乎意料的好事而特別高興的意思的成語是_。五、 選詞填空。 預(yù)測(cè)  猜測(cè) 1.不了解事情的前因后果,總是去_,就像盲人摸象,解決不了問題。2.十年前他已_到今日產(chǎn)業(yè)界將面臨的沖擊,

3、真是洞若觀火。考查  考察 3.每做完一道題,都要分析一下這道題_的知識(shí)點(diǎn)和解題思路。4.中國第八次北極科考隊(duì)通過白令海峽進(jìn)入白令海,順利完成環(huán)北冰洋_。六、 按要求寫句子。1.小樹苗在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。(改為擬人句)_2.城市美麗的夜景使我陶醉。(改為反問句)_3.但來日方長,又何必在意這病中的分分秒秒呢?(改為陳述句)_4.我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事。 我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_七、 按要求完成練習(xí)。1日積月累。鍾期久已沒,_。無情未必真豪杰,_?!拔逍小笔侨A夏民族創(chuàng)造的哲學(xué)思想。古代先民認(rèn)為,天下萬物皆由五類元素組成,分別是_、_、_、_、_。_、_與黍、

4、菽、稷合稱“五谷”。_、_、_與徵、羽合稱“五音”。2根據(jù)教材內(nèi)容填空。“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯?!痹娋渲械摹熬徘闭f明了黃河_的特點(diǎn),“萬里”寫出了黃河_的特點(diǎn)。請(qǐng)你再寫兩句描寫黃河的詩句:_,_。小說一般有比較鮮明的人物形象,如橋中的_,窮人中的_。留意人物的_、_、心理活動(dòng),可以幫助我們深入地理解人物形象。還可以通過小說的情節(jié)感受人物形象。八、 閱讀短文,完成練習(xí)。狐貍和貓一次,貓?jiān)谏掷镉龅搅撕傁壬?,貓想:“他精明,有?jīng)驗(yàn),對(duì)世界上的事都有見識(shí)?!必埦陀押玫卣泻艉??!澳茫H愛的狐貍先生!你好嗎?身體怎樣?您在艱難的日子里過得怎么樣?”狐貍傲慢地把貓從頭到腳打量了好久,不知

5、道他是否該回答貓。狐貍終于說:“噢,你這可憐的捋胡須的,你這花斑的傻瓜,你這餓鬼,你這捕食老鼠的東西!你腦子里在想什么呢?你怎敢問我過得怎么樣?你學(xué)到了多少東西?你懂得了多少本領(lǐng)?”“我只一種?!必垳仨樀卮鸬馈!澳鞘且环N什么本領(lǐng)呢?”狐貍問。“獵狗追我時(shí),我會(huì)跳到樹上逃命?!薄熬瓦@些嗎?”狐貍問?!拔艺莆樟艘话俣喾N本領(lǐng),另外我還有滿滿一袋子計(jì)謀。但是我可憐你,和我一起吧,我教你怎樣逃避獵狗?!本驮谶@時(shí)候,一個(gè)獵人帶著四條獵狗來了。貓敏捷地跳到樹上,悄悄地爬到樹頂上,這樣樹枝和枝葉可以把它完全遮住?!按蜷_袋子,狐貍先生,打開袋子!”貓對(duì)狐貍叫道,但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍,叫它動(dòng)彈不得?!班?,狐貍

6、先生!”貓叫道,“你有一百種本領(lǐng),可還是給抓住了,而我只有一種本領(lǐng),卻逃了命。如果你能像我一樣爬上來,你就不會(huì)丟命了?!?從我文中找出下列詞語的近義詞: 驕傲(_)困難(_)計(jì)策(_)靈敏(_)2按要求改句子: 但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍。(改為“被”字句)_另外我還有滿滿一袋子計(jì)謀。(縮句)_3文中畫橫線的句子照應(yīng)了上文中的哪句話,請(qǐng)寫下來?_九、 習(xí)作展示臺(tái)。題目:掌聲要求:1.要把事情的原因和經(jīng)過寫清楚。2.要文通句順,400字左右。_答案1、濃稠 緣故 恐怖 犧牲 警察 剝削 豐盈 耽擱 寂寞 猜想2、chí nan zhn xn pín zho3、攪拌 中旬 吃醋

7、水餃 陪伴 沉甸甸 提醒 皎潔4、擁 湖 奄 奄 所 望 政 長 短 彌 使簡單、簡化 得到 五湖四海 三長兩短 喜出望外5、猜測(cè) 預(yù)測(cè) 考查 考察6、1.小樹苗在風(fēng)中輕輕地扭動(dòng)著腰肢。 2.城市美麗的夜景怎能不使我陶醉呢? 3.但來日方長,不必在意這病中的分分秒秒。 4.雖然我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事,但是我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。7、世上無知音 憐子如何不丈夫 金 木 水 火 土 稻 麥 宮 商 角 彎彎曲曲 地域廣大 白日依山盡 黃河入海流 老支書 桑娜 語言 動(dòng)作8、1傲慢 艱難 計(jì)謀 敏捷 2狐貍被獵狗們咬住了。 我有計(jì)謀。 3另外我還有滿滿一袋子計(jì)謀。9、示例:掌聲在我們的生活中,有一種十分完美的聲音-掌聲。它給人以鞭策;給人以鼓舞;給人以信心。相信我們每一個(gè)人都得到過掌聲,看看我得到的掌聲吧! 有一次,我們到別的地方演出,雖然我們排練的井井有條,可我的心里像抱著一個(gè)小兔子一樣,蹦來 蹦去。讓我的心久久不能平靜下來。立刻要輪到我們了。老師看到我很膽怯,看到我沒有自信時(shí)。走過來 對(duì)我說:“你要有勇氣,要有自信,這樣才能跳得更出色,老師相信你能行,相信你自我永遠(yuǎn)是最棒的。” 我點(diǎn)點(diǎn)頭。 到我們了,老師沖我笑了笑。不知怎的,老師的笑一下子覺得自我不再膽怯了,而是充滿了自信;充 滿了勇氣;充滿了成功的信念。 在臺(tái)上,應(yīng)對(duì)人山人海的觀眾;應(yīng)對(duì)各個(gè)地

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