計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用第五項(xiàng)目五任務(wù)宏的使用PPT課件_第1頁
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用第五項(xiàng)目五任務(wù)宏的使用PPT課件_第2頁
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文檔簡介

1、項(xiàng)目一 計(jì)算機(jī)硬件配置與應(yīng)用項(xiàng)目二 計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)配置與應(yīng)用項(xiàng)目三 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)配置與應(yīng)用項(xiàng)目四 使用Word2010編輯文檔項(xiàng)目五使用Excel2010制作電子表格項(xiàng)目 六演示文稿處理項(xiàng)目 七多媒體處理第1頁/共15頁Transition Page過渡頁任務(wù)7宏 的 使 用項(xiàng)目五使用Excel2010制作電子表格第2頁/共15頁任務(wù) 7 宏 的 使 用1. 錄制宏。2. 編輯宏。3. 使用宏。一、 任務(wù)要點(diǎn)第3頁/共15頁任務(wù) 7 宏 的 使 用 張老師負(fù)責(zé)學(xué)生報(bào)名工作。 他需要把每個(gè)班交上來的報(bào)名表設(shè)置成統(tǒng)一的格式。 班級較多使設(shè)置格式的操作變得非常機(jī)械繁瑣。 張老師想到利用 Excel 的

2、宏命令來幫助自己完成重復(fù)性的工作。二、任務(wù)描述第4頁/共15頁任務(wù) 7 宏 的 使 用圖 宏命令執(zhí)行效果第5頁/共15頁任務(wù) 7 宏 的 使 用123456三、操作思路打開指定工作簿調(diào)用開發(fā)工具創(chuàng)建宏錄制宏運(yùn)行宏保存工作簿第6頁/共15頁任務(wù) 7 宏 的 使 用四、操作步驟1.打開 工作簿 打開資料庫中 “考試信息表.xlsx” (資料 /項(xiàng)目五 / 任務(wù) 7 / 課堂案例/考試信息表.xlsx )。第7頁/共15頁任務(wù) 7 宏 的 使 用四、操作步驟2.調(diào)用開發(fā)工具 默認(rèn)狀態(tài)下,“宏”命令不會顯示在功能區(qū)中。 因此,需要在使用前調(diào)用“開發(fā)工具”選項(xiàng)卡。單擊選擇【文件】 【選項(xiàng)】,彈出“ 選項(xiàng)

3、”對話框。 單擊“自定義功能區(qū)”選項(xiàng)。 勾選“開發(fā)工具”。 單擊“確定”。 第8頁/共15頁任務(wù) 7 宏 的 使 用四、操作步驟.創(chuàng)建宏()啟動宏()設(shè)置宏 第9頁/共15頁任務(wù) 7 宏 的 使 用四、操作步驟4.錄制宏()設(shè)置標(biāo)題格式()設(shè)置行高()設(shè)置表頭底紋()加邊框 ()表格中單元格對齊方式設(shè)置()停止錄制 第10頁/共15頁任務(wù) 7 宏 的 使 用四、操作步驟.創(chuàng)建宏()調(diào)用宏()執(zhí)行宏 第11頁/共15頁任務(wù) 7 宏 的 使 用四、操作步驟. 保存工作簿運(yùn)行宏確認(rèn)無誤后保存工作簿。第12頁/共15頁任務(wù) 7 宏 的 使 用五、相關(guān)知識 宏宏是可用來自動執(zhí)行任務(wù)的一個(gè)操作或一組操作,它是用 Visual Basic for Applications編程語言錄制的。 可以通過單擊功能區(qū)上的“宏”命令(位于“開發(fā)工具”選項(xiàng)卡上的“代碼”組中)運(yùn)行宏。 根據(jù)為宏指定的運(yùn)行方式,還可以通過按 Ctrl 組合、單擊快速訪問工具欄中或功能區(qū)上自定義組中的按鈕,或單擊對象、

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