小班社會(huì)活動(dòng)：今天是什么天氣(教案)

1、小班社會(huì)活動(dòng)：今天是什么天氣(教案)小班.活動(dòng)：今天是什么天氣() 小班.：今天是什么天氣 活動(dòng)目標(biāo)： 1.激發(fā)幼兒對(duì)天氣的觀察和興趣。知道不同的地方天氣不一樣。 2.初步了解天氣和太陽、云朵、氣溫的關(guān)系。 3.感受朋友之間的相互關(guān)心和分享的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 故事錄音、連環(huán)畫圖。 活動(dòng)過程： 一、幼兒認(rèn)識(shí)天氣。 談一談：今天是什么天氣(陰天) 教師：像這種沒有太陽又不下雨的天氣，就叫陰天，除了這種天氣你還知道什么其他的天氣呢 幼兒邊說教師邊出示天氣圖片。 教師：這么多天氣中你最喜歡什么天氣 二、知道不同的地方天氣不一樣，初步了解天氣受太陽、云朵和氣溫的影響。 1.欣賞故事今天是什么天氣。 教

2、師：今天老師也給小朋友帶來了一個(gè)關(guān)于天氣的故事，讓我們一起來聽一聽。 聽錄音今天是什么天氣 今天是氣象日，綠精靈想起了外出旅行的朋友們，它們那里的天氣怎么樣綠精靈拿起電話撥了小貓的號(hào)碼小貓?jiān)陔娫捓镎f："我很想念你。今天我這兒是個(gè)陰天，很舒服，我玩的很開心。 綠精靈又和小狗通了電話。"喂，你好!我在江南旅行，這里一直下著雨，哪兒也去不了，真掃興!小狗在電話里說。 小豬在電話里告訴綠精靈："我正在遙遠(yuǎn)的北方旅行。這兒可真美，到處是銀白的世界，窗外還飄著雪花呢!' 綠精靈在溫暖的陽光下，聽著朋友們的聲音，好象自己也和他們一起去旅行一樣。 2.幼兒初步了解天氣和太

3、陽、云朵、氣溫的關(guān)系。. 教師：誰來說一說綠精靈有幾個(gè)好朋友它們干什么去了 教師：這個(gè)故事中，朋友那的天氣是怎樣的 教師：想一想為什么同一天不同的地方會(huì)有不同的天氣 教師小結(jié)：這是因?yàn)椴煌牡胤降氐母叩鸵膊煌?。而且還和風(fēng)婆婆有關(guān)系呢。我們空氣中有很多的水分，風(fēng)婆婆吹到那里的水分多，那里的云就會(huì)變多變厚，如果那里的氣溫高，就會(huì)下雨，氣溫低就會(huì)下雪。 風(fēng)婆婆吹到那里的水分少，云又少又薄，就是陰天。如果沒有云，太陽公公露出了笑臉，就是晴天。 教師：不同的天氣和我們有什么關(guān)系呢 教師小結(jié)：不同的天氣對(duì)我們的生活也有很多的影響，晴天可以曬衣服，小朋友可以出去玩。陰天，讓我們感覺很舒服，還可以出去旅游。雨天雖然給我們的出行帶來了不便，但是我們的植物也需要雨水的滋潤才能生長。下雪天小朋友還可以欣賞美麗的雪景，白白的雪還像一條棉被蓋在小麥的身上，這樣小麥寶寶就不會(huì)被凍壞了，而且下雪天還能和好朋友一起玩打雪仗的游戲呢。 三、幼兒感受朋友之間相互關(guān)心的快樂。 1.如果你的朋友出門了，你會(huì)想念他們嗎你會(huì)怎樣做呢 教師：小朋友說的可真好，如果我的好朋友出門了，我也會(huì)想他們，我也會(huì)打個(gè)電話問問他們那里的天氣怎么樣。 2.出去走一走，感受當(dāng)天的天氣。 教師：讓我們出去走一走，今天我們