有關(guān)工作方案模板錦集7篇

1、有關(guān)工作方案模板錦集7篇 為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是整理的工作方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 工作方案 篇1 為切實做好20xx年全縣地質(zhì)災(zāi)害防治工作，最大限度地減少地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，保護群眾的生命財產(chǎn)安全，根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害防治條例等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。一、20xx年地質(zhì)災(zāi)害基本情況20xx年，全縣因強降雨誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害2起。其中，滑坡2起，直接經(jīng)濟損失101萬元。在全縣共同努力下，未出現(xiàn)因地質(zhì)災(zāi)害而發(fā)生的人員傷亡和重大財產(chǎn)損失。二、20xx年地質(zhì)災(zāi)

2、害趨勢分析（一）降水趨勢預(yù)測。20xx年，全縣總降水量正常略偏少（氣候值1691），為100160，預(yù)計20xx年汛期為46月，期間有降水集中期，由于降雨時空分布不均，小流域洪澇、洪發(fā)生幾率較高。汛期結(jié)束期預(yù)計在6月下旬中期。（二）地質(zhì)災(zāi)害發(fā)災(zāi)趨勢預(yù)測。根據(jù)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）地質(zhì)災(zāi)害排查統(tǒng)計，全縣地質(zhì)災(zāi)害隱患點共97處（詳見附1）。其中，滑坡942處、崩塌29處、泥石流4處，重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點22處（詳見附2），威脅群眾724人，潛在經(jīng)濟損失80862萬元。降雨是我縣地質(zhì)災(zāi)害的主要誘發(fā)因素之一。大雨、暴雨、較長時間持續(xù)降雨時，易發(fā)生崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。同時，人為工程活動是另一個主要誘發(fā)因素，

3、采石場易誘發(fā)崩塌、公路邊坡開挖易誘發(fā)公路邊坡滑坡、居民臨近坡腳建房開挖坡腳易誘發(fā)滑坡等。地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生與人為工程活動密切相關(guān)，地質(zhì)災(zāi)害防治形勢依然嚴峻。三、地質(zhì)災(zāi)害重點防范區(qū)域、重點保護對象和重點防范期（一）重點防范區(qū)域1可能發(fā)生邊坡失穩(wěn)及工程誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的區(qū)域；2地質(zhì)復(fù)雜、人口密集、工程活動強烈的區(qū)域；地形復(fù)雜、危險斜坡多的區(qū)域；4可能產(chǎn)生小規(guī)模崩塌或因采礦誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的區(qū)域。（二）重點保護對象1重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點；2危險斜坡的樓房；人口密集的城鎮(zhèn)和學(xué)校；4交通干線和自然人景觀旅游區(qū)等。（三）重點防范期我縣地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生與降雨關(guān)系極為密切，常表現(xiàn)出同時或滯后發(fā)生，預(yù)測今年地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時段為4

4、9月的集中降雨時段，其中47月為地質(zhì)災(zāi)害重點防范期。四、地質(zhì)災(zāi)害防治措施（一）完善方案預(yù)案。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、有關(guān)部門單位要把地質(zhì)災(zāi)害防治工作放在重要位置，列入年度工作計劃和防汛重點工作之中，制定轄區(qū)內(nèi)年度地質(zhì)災(zāi)害防治方案、突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案和重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點應(yīng)急預(yù)案，并報縣地質(zhì)災(zāi)害防治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。落實鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、組防災(zāi)責任制，并簽訂地質(zhì)災(zāi)害防治工作責任書，確保防治責任和措施層層落到實處。（二）開展巡查防患。地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及有防災(zāi)責任的單位要建立健全地質(zhì)災(zāi)害隱患巡查制度，加大地質(zhì)災(zāi)害隱患的汛前排查、汛中巡查和汛后復(fù)查力度，建立巡查臺賬。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）地質(zhì)災(zāi)害防治辦公室根據(jù)排查成果，及時

5、動態(tài)更新隱患點數(shù)據(jù)（原地質(zhì)災(zāi)害隱患點房屋已拆除的可申請核減，發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)（險）情或經(jīng)地勘部門勘查確認的可以申請新增），及時落實防災(zāi)措施。（三）嚴格防災(zāi)制度。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及相關(guān)部門要健全完善汛期地質(zhì)災(zāi)害值班制度、災(zāi)情速報制度、險情巡查制度、防災(zāi)避險明白卡發(fā)放制度、應(yīng)急處置制度等規(guī)制度，嚴格按照制度要求，狠抓各項工作落實，實現(xiàn)地質(zhì)災(zāi)害防治工作制度化、規(guī)范化、信息化。（四）加強應(yīng)急預(yù)警。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和相關(guān)職能部門要切實加強地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報工作，對出現(xiàn)地質(zhì)災(zāi)害前兆、可能造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的區(qū)域和地段，及時劃定危險區(qū)域、設(shè)立警示標志、發(fā)放防災(zāi)工作明白卡和避險明白卡、確定臨災(zāi)疏散路線。一旦出現(xiàn)險情，

6、要迅速預(yù)警，立即采取應(yīng)急措施，及時組織群眾撤離，做到第一時間趕赴現(xiàn)場、第一時間轉(zhuǎn)移群眾、第一時間報告災(zāi)（險）情、第一時間開展搶險救災(zāi)，堅決杜絕因地質(zhì)災(zāi)害造成群死群傷事故發(fā)生。（五）強化宣傳培訓(xùn)。要充分利用微信、微博等新媒體，采用群眾通俗易懂、喜聞樂見的方式，積極向社會公眾宣傳普及地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防、治理、避險、避災(zāi)、自救、互救知識。編印宣傳資料，組織人員深入農(nóng)村和學(xué)校等區(qū)域開展地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳教育活動，力爭做到點對點宣傳、面對面宣傳，實現(xiàn)宣傳工作全覆蓋，不斷提高社會各界的防災(zāi)意識和自救互救能力。加大對防災(zāi)責任人、群眾監(jiān)測員防災(zāi)基本知識和監(jiān)測技能的培訓(xùn)力度，使防災(zāi)責任人、監(jiān)測人做到“四應(yīng)知”和“四應(yīng)會

7、”。（六）加強項目監(jiān)管。在地質(zhì)災(zāi)害高易發(fā)區(qū)、中易發(fā)區(qū)內(nèi)選址的工程建設(shè)項目，以及在地質(zhì)災(zāi)害低易發(fā)區(qū)內(nèi)選址的交通、水利、市政等重要基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目，必須進行地質(zhì)災(zāi)害危險性評估。加強農(nóng)村高切坡建房的管理。規(guī)劃建設(shè)、國土部門應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定，從保護耕地、節(jié)約集約用地和有效規(guī)避災(zāi)害風(fēng)險的原則出發(fā)，把好農(nóng)村和集鎮(zhèn)建房用地審核關(guān)，丘陵區(qū)嚴格控制切坡建房，嚴禁高陡切坡建房，杜絕一切可能導(dǎo)致重大地質(zhì)災(zāi)害的違規(guī)工程活動。五、工作要求（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。縣地質(zhì)災(zāi)害防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要全面統(tǒng)籌，科學(xué)指揮，及時分析形勢，研究防治對策，協(xié)調(diào)解決地質(zhì)災(zāi)害防治工作中的突出問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實加強巡查監(jiān)測，狠抓隱患整治，密切

8、關(guān)注汛情，強化值班值守。各部門單位及掛點領(lǐng)導(dǎo)要深入一線，靠前指揮、坐鎮(zhèn)指導(dǎo)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）第一責任人要親自安排部署，親自督促落實；分管負責人要具體抓、抓具體，確保各項防治工作落到實處。（二）形成工作合力。縣礦管局、氣象局、城建局、水利局、公路分局、民政局、交通運輸局、教育局、環(huán)保局、旅發(fā)委等有關(guān)部門要按照各自職責，各司其職，整體聯(lián)動，加強協(xié)調(diào)與配合，完善信息交流與共享機制，共同做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作。縣礦管部門與氣象部門要聯(lián)合開展地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)警預(yù)報工作，及時掌握水情、雨情、險情，為制定防治措施和開展搶險救災(zāi)提供第一手資料。（三）廣泛宣傳發(fā)動。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門單位要進一步加大地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳力度，

9、普及監(jiān)測、預(yù)防、避險、搶險、治理等知識，特別是要及時向受地質(zhì)災(zāi)害威脅的對象發(fā)放防災(zāi)避險明白卡，在危險區(qū)域設(shè)立警示標志，讓地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)干部群眾掌握基本防災(zāi)技能，增強防災(zāi)意識，提高防災(zāi)減災(zāi)能力。（四）落實工作經(jīng)費。按照地質(zhì)災(zāi)害防治條例要求，將地質(zhì)災(zāi)害防治資金納入年度財政預(yù)算，用于地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查處置、監(jiān)測、預(yù)警預(yù)報、工程治理等工作，確保各項地質(zhì)災(zāi)害防治工作順利開展和人民群眾生命財產(chǎn)安全。（五）嚴格責任追究?？h地質(zhì)災(zāi)害防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要與有關(guān)部門組成聯(lián)合督查組，采取定期檢查、隨機抽查、實地暗訪等多種形式，深入相關(guān)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村組和災(zāi)害現(xiàn)場，對地質(zhì)災(zāi)害防治工作情況進行全面督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時督促整改。

10、對思想不重視、制度不健全、責任不落實、工作不到位造成重大安全事故的，堅決依法依規(guī)從嚴追究相關(guān)責任單位責任人的責任，并在全縣范圍內(nèi)進行通報。縣地質(zhì)災(zāi)害防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣礦管局，值班電話（傳真）：，電子郵箱。 工作方案 篇2 為圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，及時了解掌握各學(xué)科的教育教學(xué)情況，切實提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，扎實、有序、穩(wěn)妥地做好學(xué)期末的各項工作，現(xiàn)根據(jù)區(qū)教育局教研室關(guān)于做好20xx年上半年小學(xué)教學(xué)結(jié)束工作的通知精神，特制訂如下考試、考查工作方案。一、關(guān)于技能學(xué)科的考查評定1、考查科目及范圍：依據(jù)姜堰區(qū)小學(xué)各學(xué)科能力測試評價標準，對全校各年級的所有考查學(xué)科品德與生活（社會）、科學(xué)、

11、音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動、地方和學(xué)校課程、特色建設(shè)，包括班級校級興趣小組、低年級閱讀積累、高年級閱讀欣賞進行質(zhì)量檢測。其中音、體、美考查1-6年級；科學(xué)3-6年級；品德與生活考查1-6年級；綜合實踐活動3-6年級（含信息技術(shù)、勞技與研究性學(xué)習(xí)）。2、考查時間：班級考查：6月6日至6月9日。學(xué)?？疾椋?月13日至6月17日。3、考查內(nèi)容：本次考查科目的考查內(nèi)容均為本學(xué)期所教、所學(xué)內(nèi)容；要求按照姜堰區(qū)教育局教研室下發(fā)的學(xué)科能力考查標準執(zhí)行。（1）音樂：唱本學(xué)期所學(xué)歌曲，奏本學(xué)期所學(xué)樂曲，同時考察學(xué)生本學(xué)期應(yīng)掌握的樂理知識、音樂常識、音樂表現(xiàn)和歌唱的方法。低年級：（1）隨機抽查課本上的一首歌曲

12、，讓學(xué)生演唱。（2）觀察學(xué)生對所欣賞樂曲作出的體態(tài)反應(yīng)。（3）用簡單的打擊樂器為歌曲伴奏。中、高年級：（1）隨機抽查課本上的一首歌曲，讓學(xué)生演唱。（2）觀察學(xué)生對所欣賞樂曲作出簡單的律動。（3）能簡單地演奏一種樂器。（4）懂一些簡單的樂理知識。評分方法：歌曲50分，樂理知識30分，樂器20分。（2）美術(shù)：根據(jù)相應(yīng)年級所學(xué)畫種，讓學(xué)生當堂畫一幅畫，看學(xué)生能否熟練運用所學(xué)知識和技能。一年級：以“春天來了”為題，創(chuàng)作一幅畫。二年級：創(chuàng)意設(shè)計一張郵票。三年級：以“機器人伙伴”為題進行創(chuàng)作。要求：主題鮮明，色彩協(xié)調(diào)。四年級：發(fā)揮想象，設(shè)計一輛新概念車。五年級：新農(nóng)村建設(shè)使村莊面貌煥然一新，請以“理想的家

13、園”為題，創(chuàng)作一幅畫。六年級：畫一幅心中的風(fēng)景，要求：有透視感，構(gòu)圖飽滿，色彩協(xié)調(diào)。（3）體育：依據(jù)區(qū)教育局教研室下發(fā)的體育能力考查細則對學(xué)生教學(xué)相關(guān)技能測試。年級 考查項目（一）（任選一項） 選查項目（二）（任選一項）一、二 坐位體前屈、立定跳遠、擲壘球 50米跑（25米×2往返跑）、立定跳遠、跳繩三、四 坐位體前屈、仰臥起坐、擲實心球 50米跑（25米×2往返跑）、立定跳遠、跳繩五、六 坐位體前屈、仰臥起坐、擲實心球 50米×8往返跑、立定跳遠、跳繩、籃球運球注：本次考查各個項目的得分之和除以測試項目數(shù)為學(xué)生的最后得分，滿分為100分。（4）綜合實踐活動：1、

14、課題研究： 考查內(nèi)容：本學(xué)期2個重點課題的研究情況與過程性資料。 考查形式：看學(xué)生對查詢資料、調(diào)查研究、整理材料、處理信息和運用信息技術(shù)等方面技能的掌握和運用水平?？梢酝ㄟ^學(xué)生在市校課題研究過程和結(jié)果中的實際表現(xiàn)予以全面和客觀的評價，也可以通過學(xué)生參與市校課題研究前后的比較來評價其發(fā)展狀態(tài)。2、信息技術(shù)：現(xiàn)場操作教材中規(guī)定學(xué)生必須掌握的內(nèi)容。3、勞動與技術(shù)：學(xué)生按要求當場進行手工制作，當場打分。（5）品德與生活（社會）：一、二年級（考查）：看學(xué)生課本，了解相關(guān)調(diào)查、思考、實踐的內(nèi)容是否落實到位；通過和學(xué)生談話，觀察了解學(xué)生是否能夠?qū)處熖岢龅膯栴}作出正確的判斷，對創(chuàng)設(shè)的情景作出正確的行為，具有

15、良好的行為習(xí)慣。三至六年級：書面測試教材中的相關(guān)內(nèi)容（具體另行安排）。（6）科學(xué)： 考查內(nèi)容包括：1、學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)課程過程中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣及態(tài)度。2、學(xué)生在科學(xué)課程學(xué)習(xí)過程中掌握的科學(xué)探究技能。3、學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課程過程中積累的綜合能力。4、學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)中積累的科學(xué)知識。 考查形式：一試：即操作部分，注重檢驗學(xué)生科學(xué)探究的方法?？商崆皽蕚浜貌牧匣蚴孪韧ㄖ瓿芍谱?，課上展示評價，給學(xué)生有充足的時間去進行探究。 二試：即學(xué)科知識考查，要增強考題的趣味性，力求題型多樣化，以激發(fā)學(xué)生參與考查的熱情，盡量消除學(xué)生對試卷的厭倦與緊張情緒。（具體另行安排）成績評定：期末60%，其中一試占20%，二試占40

16、%；平時占40%。（7）地方和校本課程：（1）興趣小組：看本學(xué)期活動效果與過程性資料。（2）課外閱讀：口頭和書面形式綜合考查相結(jié)合（具體另行安排）4、考查方法及要求：（1）各任課教師對考查學(xué)科先進行自主考查，深入了解自己所教學(xué)科本學(xué)期的教育教學(xué)情況（班級考查成績一式兩份，一份交班主任，一份交教導(dǎo)處）；學(xué)校在各班自行考查的基礎(chǔ)上，進行現(xiàn)場能力測試。（2）考查組根據(jù)學(xué)科特點及教研室各科能力考查標準細則確定考查形式（或口試、或談話了解、實際操作，或查看資料等）；每班每科隨機抽取5名學(xué)生進行考查。（3）各參查人員應(yīng)根據(jù)各組牽頭人的具體安排在規(guī)定的時間內(nèi)的做好對學(xué)生的考查工作；參查人員要本著認真負責的原

17、則，嚴格按照考查細則公平、公正地對學(xué)生的能力做出合理的評價，并確定好學(xué)生該科目的能力等級。（其中，綜合研究主要以學(xué)生研究成果的真實、質(zhì)量對教師進行考查）。（4）考查等級分為“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”四個等級。（具體評定要求參見市教研室各科能力考查標準細則）。（5）考查結(jié)束后及時將評分表以及考查內(nèi)容記錄表一并上交教導(dǎo)處。5、具體分工：考查科目 負責人 參與考查人員音樂美術(shù)體育綜合實踐活動信技與勞技專題研究地方和校本課程閱讀與欣賞班級興趣組品德與生活（社會）科學(xué)二、關(guān)于語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的書面考查：1、檢測時間：6月18日6月18日： 上午 8：209：20 一、二年級數(shù)學(xué)6月14日： 8：2

18、09：30 三、四年級數(shù)學(xué)6月14日： 8：209：40 五、六年級數(shù)學(xué)10：1010：50 三、四年級英語10：1011：00 五、六年級英語6月18日： 下午 2：003：10 一、二年級語文6月14日： 2：003：20 三、四年級語文6月14日： 2：003：30 五、六年級語文（時間如有變動另行通知）2、檢測方式：交換監(jiān)考，學(xué)生年級之間錯開考試。3、考場及監(jiān)考安排：（具體安排另行通知）4、監(jiān)考要求：（1）監(jiān)考期間，不得擅離所監(jiān)教室，不得看書讀報，不得相互交談，更不得使用通訊工具。不得允許任何與監(jiān)考無關(guān)的人員以任何理由進入考場。如遇其他特殊情況必須立即向教導(dǎo)處或巡視人員回報。（2）監(jiān)考

19、老師提前10分到達考場。（3）考試過程中，學(xué)生如發(fā)現(xiàn)試卷有問題，監(jiān)考教師須用正楷字寫在黑板上；題目讀不懂或不會解答的，監(jiān)考教師不予回答、解釋。如遇試題有誤，請迅速與教導(dǎo)處或巡視人員聯(lián)系，通知后方可更改。（4）監(jiān)考教師有權(quán)利和責任維護好考場秩序，為考生創(chuàng)造一個寬松和諧的考試環(huán)境。要嚴肅考風(fēng)考紀，教育學(xué)生認真考試，答卷或檢查時，試卷不得離開桌面。對于有違規(guī)動機或苗頭的學(xué)生要及時提醒，并且還要及時制止違反考試紀律的行為。三、閱卷：1、閱卷時間：（1）科學(xué)、品會：6月17日下午（2）語、數(shù)、英：6月19日上午7:302、閱卷方式、人員：（具體安排另行通知）四、各類資料的上報歸檔：1、綜合實踐任課教師上

20、交本學(xué)期研究課題資料。2、興趣小組指導(dǎo)教師上交興趣小組活動資料。3、相關(guān)老師收繳學(xué)生用循環(huán)使用教材。（以上相關(guān)資料須在6月20日前送交教導(dǎo)處、教科室及圖書室）五、注意事項：1、各班班主任須在考試前將考試時間通過不同形式告知家長，以便家長做好學(xué)生的接送工作。2、因班級錯開考試，煩請班主任事先安排好每個考場的學(xué)生人數(shù)。3、考試、考查期間，為避免班級管理出現(xiàn)真空現(xiàn)象，有勞班主任協(xié)調(diào)、安排好相關(guān)的督班人員和課務(wù)，以免學(xué)生發(fā)生意外。本方案未盡事宜，另行通知。 工作方案 篇3 為了認真貫徹落實黨和國家教育方針、政策，積極推進素質(zhì)教育，跟進先進教育思想理念，促進學(xué)生全面發(fā)展，走均衡發(fā)展之路，結(jié)合我校實際特制

21、定一下教育教學(xué)工作執(zhí)行方案：一、工作目標：1、按照本制定的工作執(zhí)行方案執(zhí)行，力在于加強學(xué)校內(nèi)部管理工作、教育教學(xué)工作改革、改進，提高工作效率，保證正確地執(zhí)行黨和國家教育方針、政策，積極推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展；2、教育教學(xué)工作在形式上、方法上進行改革，關(guān)鍵是抓好教師思想的轉(zhuǎn)變工作，帶動行為轉(zhuǎn)變，形成思想跟得上形勢變化、方式方法跟得上學(xué)生需要，著力培養(yǎng)、提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、生存能力；為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)建多方面活動平臺，促使學(xué)生能力提高。3、教育、教學(xué)合一，堅持育人為主，把教育教學(xué)工作重心放在情感、世界觀、價值觀、培養(yǎng)學(xué)生各種能力上，突出“全人教育”理念、“全課程教育理念”；4、加強學(xué)生衛(wèi)生、生

22、命、倫理、禮儀、安全教育滲透，寓教育教學(xué)工作之中，加強行為培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣，幸福一生。二、執(zhí)行方案：1、按照河南省中小學(xué)管理規(guī)范進行教育教學(xué)管理。積極接受新教育教學(xué)理念，規(guī)范管理下創(chuàng)新、發(fā)展學(xué)校各方面工作。2、認真執(zhí)行黨和國家教育方針和政策，積極推進素質(zhì)教育，走均衡教育之路，使學(xué)生全面發(fā)展。3、堅持課改研究、實施，在工作中摸索前進，完成課改賦予我們的歷史使命，實現(xiàn)教育改革目標。4優(yōu)化學(xué)科教學(xué)程序，提升教師思想、業(yè)務(wù)水平，嚴格按照“備課、授課、作業(yè)、評價”四環(huán)節(jié)操作，在課前對教師進行課程標準學(xué)習(xí)、教法指導(dǎo)和探討、作業(yè)批改方法、方式、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方法研究，結(jié)合教師工作特點，給予相應(yīng)的、真實的評價和肯

23、定，在學(xué)生學(xué)業(yè)上有任課教師對應(yīng)其學(xué)科進行公平評價，把評價作為改進工作、促進學(xué)生發(fā)展的尺子，絕不能以分數(shù)壓倒學(xué)生。5、對教師授課實行評價制，標準是參照學(xué)生課堂活動中參與率和課后考察學(xué)生接受能力。評價中加重情感評價分量。以評價方式引導(dǎo)教師進行開放式教學(xué)研究和教學(xué)活動，促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)。6、根據(jù)兩年來我校對開放式課堂理論學(xué)習(xí)、方法的探討，應(yīng)該對其有所認知，特別是某些同志的實地操作、實踐、經(jīng)驗積累，是正式進行開放式教學(xué)的時候，學(xué)校注重引導(dǎo)、組織年輕教師實施“開放式教學(xué)”和“探究式教學(xué)”，一年后，全校普遍展開。7、教研，是認真落實課程標準的保證。教研活動是教育教學(xué)有機組成部分。按照“有理念、須具體、可操

24、作、要扎實”原則開展教研活動。1、從教學(xué)實際出發(fā)，研究課標在教學(xué)活動中的落實；2、研究教學(xué)中出現(xiàn)的問題：3、研究教法與學(xué)法的統(tǒng)一；4、研究學(xué)生學(xué)習(xí)中問題等。圍繞“學(xué)生主動參與”、“自主學(xué)習(xí)”研究教學(xué)方法、管理方法、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。不接受摸不著邊際、且不實用的課題題目研究。8、制定并執(zhí)行教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，造就一個肯學(xué)習(xí)、能戰(zhàn)斗的教師隊伍。教研能提高業(yè)務(wù)水平，而說課也是業(yè)務(wù)提高的一項活動，全程說課，更能促使教師全面掌握教材、運用教材、提高教學(xué)效果的活動。每月舉行一次全體教師參與的全程說課活動，或同課同題、或相互比較，尋找好的方法、簡單而實用的方法。主要是把握教材，上好高效課。9、學(xué)生管理上，主要是轉(zhuǎn)

25、變教師思想、態(tài)度、方法，堅持思想政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)先進的教育思想、教學(xué)方法、管理方法，具有先進的理念，思想走在前，行動會改變。在依法執(zhí)教的前提下，善待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生成長創(chuàng)設(shè)良好氛圍、搭建多種活動平臺，促使學(xué)生全面發(fā)展。10、教師要學(xué)會學(xué)并能夠運用科課程與非學(xué)科課程融合，把非學(xué)科活動作為鞏固學(xué)生各學(xué)科知識、提高技能的有效途徑，發(fā)展學(xué)生。學(xué)校致力于創(chuàng)設(shè)多種非學(xué)科課程活動平臺，引導(dǎo)教師走向活動平臺，擴展教學(xué)活動，使“開放式教學(xué)”活動更開放。嚴格按照各級要求開設(shè)的課程進行教學(xué)活動的同時，把握好體育課程與大課間行為藝術(shù)課程融合、美術(shù)學(xué)科與涂鴉墻融合、音樂與無伴奏合唱融合、語數(shù)英學(xué)科與綠化、美化、

26、課程化校園融合。在校園文化統(tǒng)領(lǐng)下，建立育人、學(xué)習(xí)、提高技能系統(tǒng)，和諧統(tǒng)一、目標一致。11、綜合實踐課，使學(xué)生綜合能力提高的平臺，有助于學(xué)生全面發(fā)展。為此，我們把品德與生活教學(xué)與校內(nèi)外各項活動鏈接，依據(jù)“素質(zhì)教育”、“全人教育”、“全課程教育”，開發(fā)第二課堂、利用第二課堂進行科技制作活動、益智創(chuàng)意活動、社會服務(wù)勞動；利用家本課程在建立家校溝通渠道的同時，進行親情聯(lián)誼活動增進子女與父母之間感情，進行家庭勞動活動培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣、增強生活技能。學(xué)校堅持“自主學(xué)習(xí)”理念，放手與學(xué)生，大小活動均由學(xué)生主持，所有活動倡導(dǎo)學(xué)生群體參與。重視少先隊建設(shè)、武裝、活動，在完成思想道德教育前提下，開展一些社會實踐活動

27、，讓學(xué)生了解社會、參與社會、適應(yīng)社會，倡導(dǎo)服務(wù)社會思想，引領(lǐng)學(xué)生胸懷博大，建立幸福人生價值觀，做個社會有用的人。12、追求教學(xué)手段現(xiàn)代化，緊隨現(xiàn)代教育思想步伐。在條件允許下逐步改善教師辦公條件、增設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)輔助器材，并加緊、加強教師運用現(xiàn)代化手段教學(xué)技能培養(yǎng)，適應(yīng)社會發(fā)展、適應(yīng)學(xué)生認知事物系統(tǒng)發(fā)展需要。13、充分利用學(xué)校原有資源用于教學(xué)、用于學(xué)生學(xué)習(xí)。建好、管好、用好實驗室，建立學(xué)科實驗、演示檔案，搜尋實驗、演示次數(shù)，設(shè)立標準，對教師學(xué)科教學(xué)中實驗、演示進行考評，納入教學(xué)正常管理工作，不進行應(yīng)有的實驗、演示教學(xué)活動，視為違規(guī)行為。建好、用好電腦教室，配備專職電腦教師，按照教材上好電腦課，不得

28、因故占用；教師不得放任于學(xué)生游戲，每月進行一次學(xué)習(xí)成果匯報。14、為了綜合提高學(xué)生學(xué)習(xí)知識、應(yīng)用知識能力，在每年11月份第一周內(nèi)舉行一次學(xué)?！耙嬷莿?chuàng)意”藝術(shù)節(jié)，集各學(xué)科教學(xué)成果之大成，謀求學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)會創(chuàng)造。15、管好即時活動、節(jié)假日慶典、紀念活動，充分利用這些活動在各學(xué)科教學(xué)中的作用，用以強化、提高學(xué)生學(xué)科知識、應(yīng)用技能。把這些活動按照課程對待，在校本課程中、家本課程中顯現(xiàn)，與學(xué)科融合，編纂配套教材，形成系統(tǒng)，有目的地實施。16、安全教育滲透于日常教學(xué)活動之中，做到日?；⒊绦蚧?，根據(jù)季節(jié)特征建立非學(xué)科課程安全教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育體系，作為珍愛生命教材進行教學(xué)活動。三、措施保證：1、本方案

29、通過校委會、職工代表大會確議后生效，校委會成員分工，各司其職，每學(xué)期進行考評，評價值低于60分者，自動辭職。2、校委會成員均屬該方案執(zhí)行責任人，每兩周進行一次工作研究活動；平時關(guān)注執(zhí)行情況，必要時以相關(guān)人員聯(lián)系溝通，或向消委會提議召開消委會會議進行研究，解決問題。3、校委會成員深入第一線，與同志一道工作，及時解決問題。4、業(yè)務(wù)主任是課堂改革領(lǐng)導(dǎo)，深入課堂解決工作中問題。堅持召開業(yè)務(wù)會議、教研組會議，領(lǐng)導(dǎo)教師克服難關(guān)，及時反映問題。5、校長熟識本方案內(nèi)容、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、理論依據(jù)，做好動員工作和引領(lǐng)工作。在一定條件下請專家到校指導(dǎo)工作或帶領(lǐng)教師到外地考察。6、后勤工作者保障資金需要、物質(zhì)供給、設(shè)施購置

30、。7、撥出一定資金供教師學(xué)習(xí)、考察、購買資料用費和工作中所需。8、設(shè)立工作特別貢獻獎金，鼓勵教師工作創(chuàng)新。9、本方案評價a、工作思想描述（體現(xiàn)理念、方法、方式）b、述職報告（過程，體現(xiàn)情感、態(tài)度、能力）c、結(jié)果評價（段落總結(jié)，進程評價）面向全體，領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)。 工作方案 篇4 衛(wèi)生要求高，專業(yè)性強，這是醫(yī)院物業(yè)管理的一大特點。清潔工作是重中之重，也是管理工作面臨的最大挑戰(zhàn)。醫(yī)院不同與一般住宅、寫字樓，清潔也不再是掃掃擦擦那么簡單，要消毒，要注意交叉感染。對保潔人員的素質(zhì)有較高的要求，并須注重學(xué)習(xí)醫(yī)院消毒隔離制度等知識。一、服務(wù)原則1.清潔與養(yǎng)護相結(jié)合2.及時性與隱密性相結(jié)合3.分工協(xié)助與多重保障相

31、結(jié)合4.計劃性與改良性、應(yīng)急性相結(jié)合二、服務(wù)目標1.衛(wèi)生清潔率達到100%;2.衛(wèi)生保潔率達到99%;3.垃圾做到日產(chǎn)日清，處理過程環(huán)保化；三、服務(wù)內(nèi)容1、醫(yī)院內(nèi)公共場所、衛(wèi)生間及欄桿設(shè)施的清潔維護，保持該部位干凈、明亮，地面無灰塵。2、電梯門、轎廂、玻璃、門窗等部位的清潔維護。3、生活垃圾日產(chǎn)日清，垃圾桶擺放整齊、外觀干凈。4、醫(yī)院垃圾集中收集處理及垃圾房中轉(zhuǎn)站的管理。5、通信機房內(nèi)環(huán)境定期維護工作。6、醫(yī)院外墻清洗和綠化地帶的清潔、維護。7、醫(yī)院內(nèi)不銹鋼設(shè)施專業(yè)護理、拋光、上不銹鋼油。鋁合金等采用特用護理劑，定期擦試，保持光潔。8、醫(yī)院內(nèi)大理石進行拋光、去蠟、上蠟護理等工作。9、各接待廳環(huán)

32、境的日常清潔維護工作。四、清潔服務(wù)主要管理職責與要求1.醫(yī)院項目的清潔服務(wù)工作由環(huán)境管理部負責，每周計劃由環(huán)境管理部負責制定并報物業(yè)服務(wù)中心批準后實施；針對醫(yī)院保潔員普遍存在的責任心不強、服務(wù)意識差、消極怠工、出工不出力等容易出現(xiàn)的問題，為確保每一位清潔員都能按照服務(wù)標準，在規(guī)定時間內(nèi)滿負荷工作。如我們將對每一張臺、每一張床、每個病房都設(shè)定明確的清潔時間標準，根據(jù)各清潔區(qū)總勞動量確定清潔員名額，合理調(diào)配人員，實行勞動定額管理。2.轄區(qū)安防員和樓層助理或其它管理人員對所轄區(qū)內(nèi)的清潔服務(wù)工作進行監(jiān)管、對作業(yè)規(guī)范性、安全性和作業(yè)質(zhì)量等進行檢查，協(xié)助完善安全措施和處理突發(fā)問題。3.物業(yè)服務(wù)中心負責客戶

33、服務(wù)信息的收集、服務(wù)申報，作業(yè)信息的發(fā)布和緊急情況的調(diào)度，物業(yè)服務(wù)中心督察負責對每日清潔作業(yè)情況進行抽查考評。4.清潔作業(yè)人員的責任區(qū)由環(huán)境管理部負責劃分，并按照各片區(qū)物業(yè)特點，明確每個清潔作業(yè)人員的服務(wù)目標，作業(yè)要求與責任，編制清潔責任區(qū)劃分表，報分公司經(jīng)理審批后執(zhí)行。5.清潔作業(yè)人員的作業(yè)時間由環(huán)境管理部負責安排，并編制日常清潔作業(yè)時間表。清潔作業(yè)時間的安排以不應(yīng)影響醫(yī)院工作人員的正常工作與休息，不違犯醫(yī)院的相關(guān)規(guī)定和勞動法規(guī)，并報分公司經(jīng)理審批。清潔作業(yè)用品計劃由環(huán)境管理部負責制定，并填寫每月部門6.采購計劃報醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)審批。物業(yè)服務(wù)中心行政組按照采購控制程序?qū)嵤┎少?，并定期對保潔用品開展

34、質(zhì)量評審，清潔作業(yè)材料實施定點、專項控制采購，環(huán)境管理部指定專人驗收保潔用品的質(zhì)量。7.清潔服務(wù)工作實施專業(yè)化分工作業(yè)，嚴格資質(zhì)管理，未獲得相應(yīng)操作資格證或未經(jīng)授權(quán)，不得使用與崗位不相符的工具、藥品，包括操作方式進行作業(yè)，嚴格按照崗位責權(quán)與操作程序以及清潔規(guī)程進行操作。嚴格按照日常清潔作業(yè)時間表開展工作，未經(jīng)環(huán)境管理部部長或轄區(qū)管理人員的確認，不得隨意更換作業(yè)內(nèi)容影響醫(yī)院工作人員的工作。8.清潔材料、作業(yè)工具和設(shè)備的管理與維護由環(huán)境管理部負責，機電工程部負責對作業(yè)工具和設(shè)備進行專業(yè)維護，嚴禁使用未經(jīng)批準的清潔材料，或不按規(guī)定使用清潔材料；異常情況（包括出現(xiàn)的突發(fā)性火災(zāi)、污水、雨水井、管道嚴重堵

35、塞、暴風(fēng)雨、施工作業(yè)等情況）的處理按照異常情況處理應(yīng)急措施方案實施。突發(fā)公共衛(wèi)生事件按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施實施；9.高空清潔作業(yè)嚴格按照高空作業(yè)規(guī)程進行操作，安全秩序部負責對高空作業(yè)的過程實施全程監(jiān)控，并按照標識樣本的要求，做好相關(guān)安全隔離與安全標識工作，物業(yè)服務(wù)中心負責發(fā)布相關(guān)警示通知。10.通信機房、變配電房、照明和其它機電設(shè)施設(shè)備的清潔作業(yè)，由機電工程部負責按排相關(guān)持有效證件的專業(yè)人員作業(yè)，若需安排清潔作業(yè)人員清理，需提前提出申請，報分公司經(jīng)理審批。清潔人員進入通信機房、變配電房作業(yè)，或?qū)嵤φ彰骱推渌鼨C電設(shè)備的清潔作業(yè)，需由機電工程部安排的專業(yè)人員進行現(xiàn)場監(jiān)督和指導(dǎo)或確認無安全隱

36、患方可由清潔作業(yè)人員進行操作，通信機房需由醫(yī)院工作人員部長部門批準，并派專業(yè)管理人員現(xiàn)場監(jiān)督。11.清潔服務(wù)實行多重交叉檢查制度，即采取清潔作業(yè)人員自查、部門部長與轄區(qū)安防員、樓層助理或其它管理人員的日檢查和分公司督察的周考核相結(jié)合的三級檢查制度。環(huán)境管理部部長、樓層事務(wù)助理和分公司督察根據(jù)清潔作業(yè)規(guī)程，分別對各個責任區(qū)的清潔工作進行檢查和考核，并填寫清潔工作日檢表、清潔工作周考核表、清潔作業(yè)人員月考評表。另外我們將倡導(dǎo)星級服務(wù)，并制訂和實施清潔員星級服務(wù)規(guī)范細則以適應(yīng)醫(yī)院的發(fā)展。五、日常清潔養(yǎng)護計劃及其作業(yè)標準根據(jù)國家優(yōu)秀示范工業(yè)區(qū)、大廈物業(yè)管理標準，結(jié)合醫(yī)院項目的物業(yè)特點與要求，制定醫(yī)院項

37、目正常期清潔養(yǎng)護計劃及其作業(yè)標準，其實施效果將通過質(zhì)量評審進行確認與完善，確保達到清潔服務(wù)與管理目標要求。1、室外場地達到"六無"（無沙土、無煙頭、無紙屑、無垃圾、無雜草、無塑料袋。）室內(nèi)場所做到"三保"（地板保潔、天面保光、門窗保亮）。2、衛(wèi)生間做到"四無"（無污垢、無臭味、無塵埃、無蛛網(wǎng)）、"五潔"（洗手盆、蓄水池、尿池、廁坑等沖洗清潔）、"二凈"（門板、玻璃擦拭干凈）。3、溝渠定期清理，做到無淤泥、無堵塞、無垃圾，確保排水通暢。4、除"四害"（月尾檢查）。確保包干范圍的

38、公共場所的的"四害"（鼠、蟑、蚊、蠅）的次數(shù)及消殺工作達標。具體清潔標準見下表：（略）六、關(guān)于醫(yī)院保潔工作的重點分析：醫(yī)院是病人密集的場所，醫(yī)院環(huán)境最容易被感染病原微生物污染，從而為疾病的傳播提供外部條件，促進醫(yī)院感染的發(fā)生。醫(yī)院、感染無論對社會及個人均帶來嚴重危害。鑒于此我們必須采取綜合性措施，確保每次消毒、滅菌、隔離到達預(yù)定的要求，以預(yù)防和控制醫(yī)院感染的發(fā)生。與此同時，有責任向社會進行人人講究衛(wèi)生、時刻保護環(huán)境的宣傳。1、做好消毒與滅菌處理。消毒與滅菌是控制醫(yī)院感染的一項有效措施。2、加強清潔衛(wèi)生工作。清潔衛(wèi)生工作報告包括灰塵、污垢的試擦和清除，也包括對蚊蟲、蒼蠅、蟑螂

39、、鼠類等的防治。3、進行清潔衛(wèi)生工作時，必須注意不要揚起灰塵，避免播散污染。醫(yī)院內(nèi)不應(yīng)使用掃帚與撣子，拖布的頭最好能卸下以便消毒。病房的清潔衛(wèi)生工作，宜在污染后立即進行。其順序應(yīng)由污染較輕的病房開始，逐步進入污染較重的區(qū)域，最后處理病人公共活動場所。醫(yī)護人員的工作地點也是清潔的重點。4、工作人員須穿工作服，戴工作帽，必要時穿隔離衣、膠鞋、戴口罩、手套，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。每天對空氣、各種物體表面及地面進行常規(guī)消毒，避免污染、防止擴散，并視污染情況向上級匯報。指定地點收集污物，避免在病房消點，專車、專線運輸。運送車輛潔污分開。5、清潔被服專區(qū)存放。工作環(huán)境保持衛(wèi)生，每日清潔消毒，工作人員還應(yīng)做好個

40、人防護，每日洗澡更衣，接觸污物后洗手。6、醫(yī)院內(nèi)的污物處理嚴格按照有關(guān)標準。廢棄物分類收集處理，感染性廢棄物置黃色塑料袋內(nèi)密閉運送，無害化處理。醫(yī)院保潔方案（二）按照公司的'具體部署，品質(zhì)部以新接管的a醫(yī)院項目為著手點，以保潔業(yè)務(wù)為切入點，展開了物業(yè)服務(wù)流程的“再造”工作。在第一階段，主要從三個層面建立了醫(yī)院保潔服務(wù)流程。1、6s方法的應(yīng)用保潔作業(yè)不規(guī)范、服務(wù)標準不清晰、服務(wù)意識不到位，勞動量分配不均、局部勞動力過剩等現(xiàn)象，是各項目普遍存在的問題，嚴重影響了保潔服務(wù)質(zhì)量。針對這一情況，應(yīng)用“6s方法”，圍繞醫(yī)院后勤的功能特點和運作要求，按照“整理”、“整頓”、“清掃”、“清潔”、“素養(yǎng)

41、”、“安全”六方面來規(guī)范保潔服務(wù)全過程。從保潔員服務(wù)形象開始，制定崗位行為規(guī)范；劃分工作責任區(qū)域，確定工作職責；制定關(guān)鍵環(huán)節(jié)作業(yè)指導(dǎo)書和崗位工作流程；修訂作業(yè)標準，明確服務(wù)目標；找出潛在的不安全點，建立應(yīng)急預(yù)案。通過對現(xiàn)場作業(yè)的規(guī)范（如區(qū)分層流手術(shù)室限制區(qū)、半限制區(qū)、非限制區(qū)作業(yè)要求等），以及對現(xiàn)物進行分類標識（如制定醫(yī)院感染色別分類等），建立清晰、簡單、標準化、實操性強的工作流程，創(chuàng)造、規(guī)范有序的工作環(huán)境，引導(dǎo)員工良好的工作習(xí)慣，提升崗位的服務(wù)品質(zhì)。2、“主動式服務(wù)，零干擾作業(yè)”理念針對醫(yī)院物業(yè)服務(wù)的特點，根據(jù)高端客戶群體的定位，我們提出了“主動式服務(wù)，零干擾作業(yè)”的服務(wù)理念。、主動式服務(wù)。

42、員工要改“接到指令再行動”的被動慣性，樹立“主動式服務(wù)”意識保潔要勤快，服務(wù)態(tài)度好，協(xié)同意識強。保潔要勤快。醫(yī)院人流量大，地面、洗手間等公用地方容易臟，要求保潔員主動發(fā)現(xiàn)存在的問題，做到隨時作業(yè)，消除衛(wèi)生死角。服務(wù)態(tài)度好。前來就診的客戶大多行動不太方便或心情不太好。要求員工要有耐心、細心、虛心。同時按照首問責任制的要求，遇到客戶的提問，要耐心解答，忌一問三不知。協(xié)同意識強。服務(wù)工作分工不分家，除做好本職工作外，在力所能及的范圍內(nèi)，主動協(xié)助其他崗位開展工作。如在對辦公室進行保潔時，發(fā)現(xiàn)照明系統(tǒng)出故障，應(yīng)及時反饋給維修人員。、零干擾作業(yè)。醫(yī)院的氛圍是安靜、舒適、溫馨的。保潔員作業(yè)過程中動作要輕快，

43、不高聲說笑，不可干擾醫(yī)護人員工作和病人的休息。如手術(shù)室在進行手術(shù)時，切記不得進入或干擾手術(shù)的正常進行；根據(jù)?。óa(chǎn)）房的特點以及入住客戶的需求，安排保潔服務(wù)時間。3、培訓(xùn)以實操為主，考核橫縱向結(jié)合醫(yī)院物業(yè)管理對保潔員素質(zhì)有較高的要求，實操是培訓(xùn)的重點。管理處結(jié)合每周工作重點，制定有針對性的培訓(xùn)計劃。每天半小時培訓(xùn)，要求保潔主管對每個工作環(huán)節(jié)、每個崗位流程進行講解，以操作示范為主。培訓(xùn)結(jié)束后，抽取35名保潔員進行實操考核，對作業(yè)過程存在的不規(guī)范，進行現(xiàn)場點評。定期做好開展保潔培訓(xùn)，培訓(xùn)教材選用清潔急救網(wǎng)提供的視聽教材和演示教學(xué)同時，要加強對保潔服務(wù)的量化考核（清潔表格管理）。保潔主管對班長、班長對

44、保潔員進行縱向考核，事務(wù)助理對其責任區(qū)的保潔員進行橫向考核（日檢查和周評價）。橫縱向相結(jié)合能更全面地反映保潔服務(wù)質(zhì)量，及時查找問題，改進工作。而考核結(jié)果也形成了保潔員的月度績效。以下省略，更多請咨詢。通過以上措施的開展，相信在管理處的重視下，醫(yī)院的保潔工作將會有序、規(guī)范、穩(wěn)步地進一步提高。 工作方案 篇5 一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實學(xué)校工作計劃，著眼于學(xué)生的全面成長和教師的可持續(xù)發(fā)展，轉(zhuǎn)變教師觀念，促教學(xué)方式的變革，加強教學(xué)過程管 理，強化教師隊伍建設(shè)，進一步深化教學(xué)改革，有效提高教學(xué)質(zhì)量和效益。針對學(xué)校實際，抓好工作重點，秉承學(xué)校教育教學(xué)特色，全面提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平，確 保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全

45、縣領(lǐng)先。二、工作目標1、教學(xué)質(zhì)量全縣領(lǐng)先。2、加強對課堂教學(xué)有效性的研究，深化課堂教學(xué)改革。促進教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。3、落實學(xué)校校本教研工作，切實提高課堂教學(xué)效益。4、強化教學(xué)過程管理，加強教師教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測力度，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三、工作措施（一）規(guī)范管理，提高教學(xué)管理精細化水平1、嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊上足各門課程，制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為。杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象，特別是科學(xué)、思品、音體美等學(xué)科，利用好地方教材學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，加強學(xué)生生活生命安全意識。促進素質(zhì)教育的開展，促進學(xué)生的全面發(fā)展。2、加強學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行力度，重點規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。在建立健全各項規(guī)章制度

46、的基礎(chǔ)上，加大各項制度的執(zhí)行力度，重點放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上。 明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求；加強教師六認真的督查力度，進一步推行日常巡課、隨堂聽課等學(xué)校規(guī)章制度。其次明確教師崗位責任意識，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工 作，認真上課是教師的基本要求，須加強各級管理，做到層層把關(guān)，處處落實、環(huán)環(huán)相扣，即“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”。3、進一步落實校本教研工作。協(xié)助教科室抓好青年教師競賽課，要求青年教師認真學(xué)習(xí)新課程標準，學(xué)習(xí)教改前沿理念，提高自身理論修養(yǎng)。在課前提供上課教 案，每一堂課圍繞一個教學(xué)中的問題或困惑在課堂教學(xué)中實踐解決，并在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)科思想方法，采用一系列教師、學(xué)生活動加以落實

47、體現(xiàn)。并在評課前提供說課 方案，圍繞教材解讀、教學(xué)流程的設(shè)計、教學(xué)方法的選擇、師生活動的開展等方面設(shè)計意圖開展說課。為校本教研活動開展營造一個良好的氛圍，對青年教師的競賽 課暢所欲言，最好能打開情面，求真務(wù)實，在研討過程中產(chǎn)生思維的碰撞甚至激烈的爭論。切實讓校本教研成為傳遞教育理念、展示教學(xué)方法，人人研有所獲、個個 有所進步的學(xué)習(xí)交流平臺。4、突出學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。語文學(xué)科重點抓好學(xué)生課前認真預(yù)習(xí)、課中專心聽講記筆記、課后及時復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣；數(shù)學(xué)學(xué)科重點 抓好學(xué)生使用草稿本、錯題訂正本的好習(xí)慣；英語學(xué)科重點加強學(xué)生的聽力訓(xùn)練，規(guī)范英語家庭作業(yè)形式，書面作業(yè)、朗讀和聽

48、力有機結(jié)合，采用家長簽字和教師檢 查形式培養(yǎng)學(xué)生的聽讀習(xí)慣。（二）以有效教學(xué)為主題，改進教學(xué)質(zhì)量提升方式。1、開展有效教學(xué)，落實三個重點環(huán)節(jié)。進一步深化學(xué)科教學(xué)改革，倡導(dǎo)教師以學(xué)科文化習(xí)得為、在課堂教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)科思想方法的課題開展研究，努力建構(gòu)“學(xué)科思想方法+活動”的課堂教學(xué)模式。以 新課程理念為指導(dǎo)，采取有效措施，規(guī)范教師的教學(xué)行為，真正實現(xiàn)“有效課堂長能力，有效訓(xùn)練出成績”。本期教學(xué)管理重點主要落實“三個重點環(huán)節(jié)”：突出有效備課研究。改革以往教師備課過程中出現(xiàn)的問題，采用表格式備課。要求年級組長組織全組教師開展集體備課活動，事先將單元分解成若干個小板塊交給教師 鉆研，對教材進行深入的解讀后

49、在集體備課時進行交流。讓全組教師對本單元課程內(nèi)容、教學(xué)中易出現(xiàn)的問題及教學(xué)方法的先擇等做到心中有數(shù)后再個性設(shè)計教案， 杜絕不備課進課堂的現(xiàn)象，使教師備課進一步規(guī)范。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，積極探索變“教案為教學(xué)設(shè)計”的研究，教師備課中主要突出教師活動、學(xué)生 活動的預(yù)設(shè)以及這樣預(yù)設(shè)的意圖。突出教學(xué)設(shè)計理念，強化思維過程、創(chuàng)新設(shè)計和教后反思教務(wù)處隨時檢查備課及交流研討情況，反饋意見。突出有效課堂研 究。開展教學(xué)研討活動，除青年教師教學(xué)競賽中的教師集中研討外，更為重要的是年級組內(nèi)的教師要經(jīng)常性地對教學(xué)中出現(xiàn)的問題困惑開展研討，向有經(jīng)驗的老教師 學(xué)習(xí)，以更為有效地利用教師中的資源，提高課堂教學(xué)效

50、益。加強外界信息收集，對省市開展的學(xué)科研討活動積極選派教師參加，學(xué)習(xí)外校有益的研究做法，以提高 本校教師的研究水平。突出有效訓(xùn)練研究。加強對學(xué)生作業(yè)與測試有效性的研究，根據(jù)市縣要求，對學(xué)生作業(yè)與測試的批改、反饋和評價。要求統(tǒng)考年級每單元 作一次檢測，非統(tǒng)計年級每兩單元一次檢測，并將檢測情況及時統(tǒng)計上交教導(dǎo)處，成績要統(tǒng)計 計到班。對各科單元測試卷、期中、期終復(fù)習(xí)卷建立審核制度，未經(jīng)教務(wù)處審核，復(fù)印室不予復(fù)印。以切實提高練習(xí)和測試的有效性，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔。2、優(yōu)化“六認真”管理，提高教學(xué)質(zhì)量。各年級組各學(xué)科認真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在年級組內(nèi)開展相關(guān)比賽活動。如：寫字比賽、作業(yè)評

51、比、朗讀比賽、演講比賽、英語口語比賽、口算比 賽等，通過比賽發(fā)現(xiàn)苗子，加強培養(yǎng)。加強教學(xué)工作巡查力度，促進課堂教學(xué)的正?；榇_保課程計劃的實施，教務(wù)處將定期、不定期進行教學(xué)常規(guī)抽查、每周不 定時巡課。主要查看教師是否準時到堂，是否按課表上課，是否放羊式教學(xué)，課堂秩序等情況，并進行反饋，要求整改，促進課堂教學(xué)正?；?。（三）、抓好畢業(yè)班工作定期召開畢業(yè)班學(xué)生家長會、教師會。畢業(yè)班各學(xué)科每單元檢測要求試題統(tǒng)一，學(xué)生單人單桌，重要考試交叉監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷，并認真進行質(zhì)量分析。加強畢業(yè)班聽課指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，尋求措施，及時彌補。畢業(yè)班要加強教學(xué)研討。注意資料信息的收集加強針對性研討。四、學(xué)月工作安排：九月

52、份1、制定學(xué)校教學(xué)計劃，審查各學(xué)科教學(xué)計劃。2、召開教研組長、年級組長及語文課題組實驗老師會議。3、參加市小學(xué)語文、縣小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選。4、小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選。5、參加縣教學(xué)能手和電化教學(xué)能手評選。6、制定課堂教學(xué)系列年學(xué)?；顒臃桨?。7、教師校本培訓(xùn)自學(xué)筆記檢查。十月份1、數(shù)學(xué)、語文同課異構(gòu)課堂教學(xué)展示。2、電教論文及實驗教學(xué)論文評選。3、小學(xué)音樂、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選。4、小學(xué)英語老師基本功比賽。5、電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選。6、小學(xué)優(yōu)秀體育課例評選。7、?？呱柟庹鞲?。8、教學(xué)常規(guī)和教師校本培訓(xùn)自學(xué)筆記檢查。9、參加縣小學(xué)音樂教師（鍵盤）展示交流活動。10、期中診斷性檢測。十一月份1、四五六年級

53、英語口語比賽。2、語文“四個一”活動比賽。3、藝體組、常識組教師課堂教學(xué)展示活動。4、教學(xué)開放周活動。5、三四五年級習(xí)作檢測。6、收集基干“日記寫作能力提高的途徑研究”的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、論文。7、教師校本培訓(xùn)自學(xué)筆記檢查。十二月份1、“作業(yè)設(shè)計與批改”經(jīng)驗交流會。2、六年級階段性檢測。3、學(xué)生音樂課內(nèi)歌曲演唱比賽。4、一年級口算能力和二三四年級數(shù)學(xué)智力檢測。5、教學(xué)常規(guī)檢查。6、教師校本培訓(xùn)自學(xué)筆記檢查。7、期末復(fù)習(xí)檢測及總結(jié)。 工作方案 篇6 為加強校園文化建設(shè)，辦好學(xué)校廣播站，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果，廣播站擬定以下工作計劃：一、工作宗旨活躍校園氣氛，豐富校園文化

54、生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。二、組織成員播音組組長：鄧毅剛播音組副組長：劉晶、覃逸博播音組成員：林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶設(shè)備使用指導(dǎo)：屈榮輝老師審稿：鄧艷老師三、播音時間每周播音三次，時間：中午12：0012：30(文字播音)，晚飯時間（音樂）。周二、四為校園歌曲欣賞時間。四、欄目設(shè)置經(jīng)典欣賞欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學(xué)會成長。流文溢彩欄目：學(xué)生原創(chuàng)作品，優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動態(tài)、心得體會、讀書筆記，展示學(xué)生個人風(fēng)采。流金

55、歲月欄目：經(jīng)典影視歌曲，老歌回顧。知識百寶箱欄目：科普知識。點點溫馨欄目：通過歌聲，傳送祝福。五、日常培訓(xùn)1、由專業(yè)老師不定期為播音員進行一次業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓(xùn)。支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。4、定期總結(jié)交流，互幫互助，共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。六、廣播站工作制度1組織紀律（1）凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。（3）廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間，如有違反，

56、將做嚴肅處理。（4）廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。（5）各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，提出存在的問題，總結(jié)、積累經(jīng)驗，提出好的建議和意見。（6）站長要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日，須及時準備，必要時可以試播。2播音員注意事項（1）播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。（2）值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應(yīng)及時修改并上報老師。（3）播音時應(yīng)合理運用背景音樂，播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。（4）要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動或重要節(jié)日，播音員應(yīng)及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。（5）播音員在播音結(jié)束后