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文檔簡介
1、考試全過程考試全過程第1頁/共27頁真情告白好。分?jǐn)?shù)十分的耀眼,說本人沒有反應(yīng),那就是自己騙自己,但這分?jǐn)?shù)考得也太絕了。好。分?jǐn)?shù)十分的耀眼,說本人沒有反應(yīng),那就是自己騙自己,但這分?jǐn)?shù)考得也太絕了。舉世無雙,獨(dú)一無二。好!但我感到成功,因?yàn)樵谌绱嗽愀獾那闆r下我都沒有趴下。舉世無雙,獨(dú)一無二。好!但我感到成功,因?yàn)樵谌绱嗽愀獾那闆r下我都沒有趴下。第2頁/共27頁第3頁/共27頁轉(zhuǎn)換 當(dāng)學(xué)生真的好難,考試前為了考個(gè)好成績而緊張復(fù)習(xí);考完片刻輕松后,隨之而來的是緊張焦慮:因?yàn)闆]有交出滿意的試卷,不知道如何去面對(duì)父母、面對(duì)老師、面對(duì)同學(xué),更不知道如何面對(duì)自己。所以考試后要及時(shí)調(diào)整心情,以便能夠更好地去迎
2、接下一次挑戰(zhàn)。第4頁/共27頁考后五問1這次考試自己滿意不滿意,對(duì)哪些方面滿意,又對(duì)哪些方面不滿意,再想想,這次考試有沒有什么特殊的,例如,這是第一次考試,或者是一次沒有復(fù)習(xí)的考試?第5頁/共27頁考后五問2自己是不是偏科?有的話,弱科是什么?第6頁/共27頁考后五問3自己是因?yàn)榉椒▎栴}還是態(tài)度問題導(dǎo)致丟分?第7頁/共27頁考后五問4自己有沒有目標(biāo)?距離目標(biāo)有多遠(yuǎn)?目標(biāo)是否符合實(shí)際?第8頁/共27頁考后五問5自己在班級(jí)排名是進(jìn)步了還是退步了?第9頁/共27頁第一次期中考第一次期中考失利失利對(duì)對(duì)于你于你們們來來說說不是一件壞事,它在一定程度上不是一件壞事,它在一定程度上是一件好事,是一件好事,給
3、給自己敲響了警自己敲響了警鐘鐘,使你有了危機(jī)意使你有了危機(jī)意識(shí)識(shí)。第10頁/共27頁1努力是相對(duì)而言努力是相對(duì)而言的的, ,競爭對(duì)手變強(qiáng)競爭對(duì)手變強(qiáng)2高中學(xué)習(xí)需要一高中學(xué)習(xí)需要一個(gè)適應(yīng)過程個(gè)適應(yīng)過程3試題難度、類型不試題難度、類型不適合你,影響了你適合你,影響了你的正常發(fā)揮的正常發(fā)揮4考試焦慮影響了你考試焦慮影響了你的發(fā)揮的發(fā)揮第11頁/共27頁中學(xué)生考試焦慮量表 該測驗(yàn)共有33道題,每題有4個(gè)備擇答案,根據(jù)自己的實(shí)際情況,每題只能選擇一個(gè)答案,其相應(yīng)字母的意義是: A很符合自己的情況 B比較符合自己的情況 C較不符合自己的情況 D很不符合自己的情況 1在重要的考試前幾天,我就坐立不安了。 2
4、臨近考試時(shí),我就瀉肚子了。 3一想到考試即將來臨,身體就會(huì)發(fā)僵。 4.在考試前,我總感到苦惱。 5在考試前,我感到煩躁,脾氣變壞。 6在緊張的溫課期間,常會(huì)想到:這次考試 要是得到個(gè)壞分?jǐn)?shù)怎么辦?“ 7越臨近考試,我的注意力越難集中。 8一想到馬上就要考試了,參加任何文娛活動(dòng)都感到?jīng)]勁。 9在考試前,我總預(yù)感到這次考試將要考?jí)摹?10在考試前,我常做關(guān)于考試的夢。第12頁/共27頁中學(xué)生考試焦慮量表 11到了考試那天,我就不安起來。 12當(dāng)聽到開始考試的鈴聲響了,我的心馬上緊張地急跳起來。 13遇到重要的考試,我的腦子就變得比平時(shí)遲鈍。 14看到考試題目越多、越難,我越感到不安。 15.在考試
5、中,我的手會(huì)變得冰涼。 16.在考試時(shí),我感到十分緊張。 17.一遇到很難的考試我就擔(dān)心自己會(huì)不及格 18.在緊張的考試中,我卻會(huì)想些與考試無關(guān)的事情,注意力集中不起來。 19.在考試時(shí),我會(huì)緊張得連平時(shí)記得滾瓜爛熟的知識(shí)一點(diǎn)也回憶不起來。 20.在考試中,我會(huì)沉浸在空想之中,一時(shí)忘了自己是在考試。第13頁/共27頁中學(xué)生考試焦慮量表 21.考試中,我想上廁所的次數(shù)比平時(shí)多些。 22.考試時(shí),即使不熱,我也會(huì)渾身出汗。 23.在考試時(shí),我緊張得手發(fā)僵,寫字不流暢。 24.考試時(shí),我經(jīng)常會(huì)看錯(cuò)題目。 25.在進(jìn)行重要的考試時(shí),我的頭就會(huì)痛起來。 26.發(fā)現(xiàn)剩下的時(shí)間來不及做完全部考題,我就急得手
6、足無措、渾身大汗。 27.如果我考了個(gè)壞分?jǐn)?shù),家長或教師會(huì)嚴(yán)厲指責(zé)我。 28.在考試后,發(fā)現(xiàn)自己懂得的題沒有答對(duì)時(shí),就十分生自己的氣。 29.有幾次在重要的考試之后,我腹瀉了。 30.我對(duì)考試十分厭煩。 31.只要考試不記成績,我就會(huì)喜歡進(jìn)行考試。 32.考試不應(yīng)當(dāng)像在現(xiàn)在這樣的緊張狀態(tài)下進(jìn)行。 33不進(jìn)行考試,我能學(xué)到更多的知識(shí)。 第14頁/共27頁計(jì)分與評(píng)價(jià):統(tǒng)計(jì)你所圈各個(gè)字母的次數(shù),每圈一個(gè)A得3分、B得2分、c得1分、D得0分。用下列公式可以算出你的總得分:總得分3圈A的次數(shù)十2圈B的次數(shù)十圈c的次數(shù)根據(jù)你的總得分查下面的評(píng)價(jià)表,就可以知道你的考試焦慮水平。評(píng) 價(jià) 表 總 分 焦 慮
7、水 平0 - 24 鎮(zhèn) 定25-49 輕 度 焦 慮50-74 中 度 焦 慮75-99 重 度 焦第15頁/共27頁 1、正確認(rèn)識(shí)挫折。、正確認(rèn)識(shí)挫折。首先必須正視挫折,對(duì)心理挫折有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。告訴自己這次考試失利并非是一件壞事,如果沒有這次考試的失敗,自己是否能因此而意識(shí)到自己還有很多不足之處?考試失利后該如何調(diào)整心態(tài)考試失利后該如何調(diào)整心態(tài)第16頁/共27頁 2、改變不合理的看法。、改變不合理的看法。很多學(xué)生對(duì)挫折都有著不合理的看法。比如,把考試失利看作是不應(yīng)該發(fā)生的,一旦出現(xiàn)就變得煩躁易怒、束手無策、痛苦不堪,或者是片面夸大挫折的影響。一兩次的考試失利就對(duì)自己全盤否定而徹底喪失信心
8、,甚至馬上聯(lián)想到糟糕的后果。結(jié)果是人越想越消沉,情緒越來越惡劣,最后難以自拔??荚囀Ю笤撊绾握{(diào)整心態(tài)考試失利后該如何調(diào)整心態(tài)第17頁/共27頁誰的做法對(duì)? 人物人物 事事 件件 情情 緒緒 當(dāng)時(shí)的想法當(dāng)時(shí)的想法 甲甲外語得了外語得了70分分沮喪沮喪 自卑自卑我怎么這么倒霉,外語又我怎么這么倒霉,外語又考了考了70來分,看來我真不來分,看來我真不是學(xué)外語的料。是學(xué)外語的料。 乙乙外語得了外語得了70分分平靜平靜 振作振作又考了又考了70分,有點(diǎn)不大理分,有點(diǎn)不大理想,有的方面比如語法還想,有的方面比如語法還是有點(diǎn)進(jìn)步,但閱讀還不是有點(diǎn)進(jìn)步,但閱讀還不行,我要補(bǔ)上這一漏洞,行,我要補(bǔ)上這一漏洞,
9、爭取下次超過爭取下次超過70分。分。第18頁/共27頁 3、正確認(rèn)識(shí)自身,樹立正確目標(biāo)。、正確認(rèn)識(shí)自身,樹立正確目標(biāo)。要仔細(xì)分析這次挫折產(chǎn)生的原因。比如仔細(xì)研究考試中產(chǎn)生的錯(cuò)誤及不足,找出出錯(cuò)的原因,并從中發(fā)現(xiàn)暴露出來的問題。同時(shí),也必須平心靜氣地給自己定位。以前的輝煌只屬于過去,沒有誰一直是最優(yōu)秀的。要在自己現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,樹立恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,切勿好高騖遠(yuǎn)。考試失利后該如何調(diào)整心態(tài)考試失利后該如何調(diào)整心態(tài)第19頁/共27頁 4、考試失利后三種合理歸因、考試失利后三種合理歸因。(1 1)不是不是因?yàn)槲抑橇Σ恍幸驗(yàn)槲抑橇Σ恍校菑?fù)習(xí)方法不,而是復(fù)習(xí)方法不科學(xué),缺乏應(yīng)試策略,因此自己有提高的
10、基礎(chǔ)。科學(xué),缺乏應(yīng)試策略,因此自己有提高的基礎(chǔ)。考試失利后該如何調(diào)整心態(tài)考試失利后該如何調(diào)整心態(tài)第20頁/共27頁成成/ /敗敗歸因歸因例子例子成功成功能力能力我擅長數(shù)學(xué)。我擅長數(shù)學(xué)。努力努力我復(fù)習(xí)得很充分我復(fù)習(xí)得很充分考試難度考試難度這次考試太容易了這次考試太容易了運(yùn)氣運(yùn)氣這次考得好,太運(yùn)氣了這次考得好,太運(yùn)氣了失敗失敗能力能力我不擅長數(shù)學(xué)我不擅長數(shù)學(xué)努力努力我準(zhǔn)備得不充分我準(zhǔn)備得不充分考試難度考試難度這次考試太難了這次考試太難了運(yùn)氣運(yùn)氣這次我很不走運(yùn)這次我很不走運(yùn) 第21頁/共27頁考試失利后該如何調(diào)整心態(tài)考試失利后該如何調(diào)整心態(tài)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間(2)不是努力沒有成效,而是自己正處在知識(shí)量
11、的不是努力沒有成效,而是自己正處在知識(shí)量的積累過程中,特別是有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦,積累積累過程中,特別是有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦,積累的過程往往也比較長,因此的過程往往也比較長,因此相信相信自己自己最后最后一定會(huì)質(zhì)變。一定會(huì)質(zhì)變。學(xué)習(xí)中的高原現(xiàn)象 第22頁/共27頁考試失利后該如何調(diào)整心態(tài)考試失利后該如何調(diào)整心態(tài)(3)不是自己不行,而是產(chǎn)生了消極期待,由于老是認(rèn)為自己這門或那門學(xué)科學(xué)不好,導(dǎo)致在復(fù)習(xí)和考這門學(xué)科時(shí),內(nèi)心就會(huì)有一種消極的自我暗示,心煩意亂,效率低下。所以要調(diào)整心態(tài),相信自己能學(xué)好,就一定會(huì)有成績的提高。 第23頁/共27頁考試后心態(tài)調(diào)(具體的方法)考試后心態(tài)調(diào)(具體的方法)1、適當(dāng)?shù)匦骨榫w、適當(dāng)?shù)匦骨榫w寫日記;適當(dāng)?shù)乜奁?;傾訴;運(yùn)動(dòng)。寫日記;適當(dāng)?shù)乜奁?;傾訴;運(yùn)動(dòng)。2、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移自己的情緒、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移自己的情緒音樂療法;音樂療法;環(huán)境調(diào)整法;環(huán)境調(diào)整法;適當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià);適當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià);從容地面對(duì)父母的壓力。從容地面對(duì)父母的壓力。第24頁/共27頁課后拓展:兩個(gè)問題1.通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)我的問題和不
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