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文檔簡介
1、高二班主任工作計劃集錦7篇 時間稍縱即逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始制定工作計劃了。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是為大家整理的高二班主任工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 高二班主任工作計劃 篇1 1、班風尚未完全形成,班干威信不足,晚自習紀律較差。2、班級總體紀律情況較好,活動較為積極,在軍訓期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評。3、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學習勁頭不足,上課喜歡睡覺。4、部分學生還未完全適應高中生活,自理能力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散。1、對于以上工作均無成效的學生給予適當?shù)膫€別教育。2、召開班干會議,擬定清潔
2、值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關于晚自習紀律的規(guī)定。3、每天下班監(jiān)督學生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現(xiàn)象進行教育。4、配合近期出現(xiàn)的各種學習、生活問題組織主題班會活動。盡快建立良好的班風、學風和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學生的生活、學習規(guī)律化,盡快投入到高中的學習中來。建立班干值日負責制,制定關于晚自習紀律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進全班學生形成自覺、互助的學習氛圍。具體安排(周次、內容、完成情況)1、完成情況較好,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學生名字和相貌,與班干基本熟識。2、和學生熟悉并建立良好的關系
3、,基本掌握班級的情況和主要問題。3、發(fā)放晚自習紀律調查表,根據(jù)調查情況制定晚自習紀律的規(guī)定。4、召開班干會議,對班干的分工和職責進行指示。1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等。2、編排詳細的值日生表,監(jiān)督他們完成值日。3、配合課任教師做好晚自習的紀律監(jiān)督和維持工作。完成情況較好,與全班同學都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進一步了解1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調,互相配合。2、重點整頓宿舍內務,結合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學生進行輔導。3、做好月考前的學生心理調試,緩解其緊張情緒?;就瓿伤泄ぷ魅蝿眨c生活老師、課任教師交流順利,對班級學生的學習、生活情
4、況有了進一步的了解,能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導。工作完成較好。1、加強監(jiān)督,防止學生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,維持嚴謹?shù)膶W習風氣,使其盡快投入進學習活動中。2、開展主題班會活動,對月考進行反思和總結,對學生開學一個月的學習、生活情況進行討論,制定本學期余下時間的學習計劃。3、進行校運會前的訓練、動員活動,鼓勵學生踴躍參加,對入場式和運動員進行訓練。圓滿完成任務,學生很快從長假的放松中調整過來,生物鐘和學習節(jié)奏都完全進入了學習狀態(tài),并根據(jù)個人情況制定了自己的學習計劃和目標。1、對校運會前期的工作進行鞏固,安排學生的具體任務。2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。本學期我的工作
5、任務并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時間來幫助學生慢慢的適應高中學習生活,我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個班級的。只要努力,那么就會成功! 高二班主任工作計劃 篇2 一、指導思想在高二的第一學期,班級將強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關心學生的每一方面。要以校風建設為班級工作突破口,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,全面貫徹執(zhí)行素質教育,實施愛的教育。二、工作要點(一)加強班風建設1、重申校規(guī)和班規(guī),強化學生
6、的守時、守紀和責任意識,為提高學生的思想素質應對高二學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行:理想教育-確定學習的具體目標,人生的大目標;態(tài)度教育-敢于吃苦,敢于拼搏;典型教育-向好學生學習,向第一看齊;信心教育-相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:(1)一絲不茍的學習態(tài)度。(2)一滴不漏的學習要求。(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅堅持一周、一月、一學期,以至一直堅持下去,治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。3、安排班級活動:根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。班主任與學
7、生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。4、營造向上氛圍:(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字增強班級凝聚力。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。5、指導培養(yǎng)干部:(1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。(2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確到位、分配到人。(3)精心培養(yǎng)班干部。6、養(yǎng)成良好習慣:(1)班級
8、每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。(2)結合單元測評、期中考、期末考,指導每位學生確立奮斗目標,并制定學習計劃。(3)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。(二)重視學法指導1、教育學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫。2、加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。3、加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。4、開展文體活動:初三的學習是緊張忙碌的,為使學生樂學愛學,積極參加學校組織的各種活動,營造輕松
9、學習氣氛,并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質培養(yǎng)。號召學生利用晚課間時間加強身體鍛煉,為初三緊張的學習做好身體上的準備。時間安排表:周次主要內容負責人11、開學報到;2、開學準備工作;3、高二新學期的學生教育班主任21、制定班級工作計劃;2、召開班級會議,進行班委選舉3、教師節(jié)班主任3學期初的家長會班主任41、學習交流(集體或安排活動)2、藝術節(jié)報名班主任51、藝術節(jié)比賽班主任6國慶假日班主任71、小測驗2、團員會議班主任8紀律自查班主任91、對學生行為規(guī)范進行檢查.2.學生自主學習班主任101前半學期班級工作總結;2、小測驗班主任11班級的中期整頓管理,在高三年級的各項管
10、理是不能夠放松的班主任12開展愛班愛校主題活動班主任13學生的學習調節(jié)活動,適當?shù)膽敉饣顒影嘀魅?4挑我自己的刺。學生的各方面自查活動班主任15學生的高中小結活動班主任16小測驗班主任171、開展誠實守信主題教育活動;2、班級德育考核班主任18本班作業(yè)、教學進度自查班主任19心理輔導班主任20組織迎新年慶?;顒影嘀魅?1抓好復習,參加期末考班主任 高二班主任工作計劃 篇3 一背景分析經(jīng)過上學期的努力,班級在各方面取得了較大的進步。一學期來,學生熟悉了高二5班這個新的集體,熟悉了我這個班主任。同時,作為剛接手這個班的班主任,我也了解了這個集體。管理班集體是一個連續(xù)的過程,而高二下學期對于很多同學
11、來說,是一個比較關鍵的時期。為了讓學生在本階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下。二指導思想繼續(xù)加強班級建設,培養(yǎng)學生自主學習意識。以中小學生守則、中學生日常行為規(guī)范和內宿生管理試行條例為基本內容,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的'班級。提高大課間活動和課外活動的質量,提升學生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下,努力提高學生學習的積極性和自信心 。三班級基本情況全班共有學生73人,其中有男生40人,女生3
12、3人。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題不少;女生雖少,但思想情緒問題卻有不少,需要更多的關愛。全班總平均成績與其他同類班相差不多,但是各個梯隊的人數(shù)相對較少,臨界生和后進生幅度大。(班主任工作計劃)四工作措施1配合學校政教處抓好德育常規(guī)工作,及時解決學生當中出現(xiàn)的問題。(1)儀容儀表問題:從頭到腳,一些列整頓,必須符合中學生身份要求。(2)考勤:遲到、早退、曠課管理的常態(tài)化(3)紀律:沒有軌跡不成方圓,沒有紀律何談成績。課堂紀律方面,上課睡覺,玩后手機,看與當課無關的書記,講話,打鬧,起哄,吃東西,走動等等,發(fā)現(xiàn)一例,直接停晚修一個星期進行整改;考試紀律:整頓考風,樹立誠信考試意識,
13、做到零容忍。室外課堂紀律:落實好專人考勤制度,對于不按時參加室外活動的,影響室外活動的任何人見一次教育一次,屢教不改者,登記備案。宿舍紀律:堅決依照本校內宿生管理條例進行,嚴格執(zhí)行好請假制度,防范虛假請假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生。早讀紀律:不允許在早讀期間吃早餐,或者不配合課代表的領讀工作,對于不開口讀書或者精神狀態(tài)欠佳的學生,給以批評教育直至請家長到校協(xié)助教育,仍不見改進的,備案。作業(yè)方面:發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的學生,協(xié)助科任教師進行教育,長期發(fā)生的,通報家長,責令停晚修處理,直到備案。2抓緊時間進行班干部改選工作,選拔一批愿意為班級服務的學生,進行前期培訓,逐步培養(yǎng)他們自主管理和班級管理的
14、意識和方法技巧,為班級各項工作的順利開展提供人才保障和支撐。同時,認真督促班委記錄好班級日志,班級日志既是對班級日常事務的記錄也是今后學生評優(yōu),評先的主要依據(jù)。積極發(fā)揮班干的作用。有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高班集體的凝聚,并且希望在他們的帶動下,加強學生的自我管理。增強自律性,提高自我約束力,形成良好的班風。3.樹立良好班風,積極開展系列針對性較強的主題班會課。針對本年級學生特點和年級實際,為團結班級各個學生,鍛煉班級干部,調動學生積極性,開展系列主題班會課是必要的,且是必須的。 高二班主任工作計劃 篇4
15、 新的學期開始了,我仍擔任高二六班的班主任工作,對以往的工作我進行了仔細的總結,其中的優(yōu)點繼續(xù),不足將加以更正。為使本學期的工作做到更好,特制定班主任工作計劃如下:一、要點與措施1提高自身修養(yǎng):樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了學生的一切;為學生提供一個公平的發(fā)展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領頭羊”,不做“牧羊人”;2對學生現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學生的自學意識。3作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作
16、用。4協(xié)調好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。5積極參加學校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生,間操工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生達標,同時發(fā)揮學生的自主管理能力。二、班級工作的具體實施與原則1工作的系統(tǒng)化對每個學生進行集體主義教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,增強集體凝聚力。與各任課老師配合,營造和諧的教育關系,也使學生體味到教師隊伍的團結友好,無形中受到教育。有計劃的開展家長會與個別談話相結合,做好家庭教育的指導。2教育的人性化教育不僅要促進學生的全面發(fā)展和
17、健康成長。更要突出學生的自我表現(xiàn),在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育,研究學習個性,做好學法指導工作;著眼學生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學生終身教育的基礎。培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當?shù)男袨?,真正尊重每一個學生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。3教育的生活化積極開展法紀教育,教育學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。4教育的榜樣化充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡等傳媒,宣傳學生學習、生活中的先進典型、
18、樹正氣,立樣板,自我教育,促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。三、德育工作的滲透既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。組織一幫一結對子活動,創(chuàng)良好班風、學風。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學加強咨詢、指導、糾正工作。加強對學生的家訪工作,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系。四、活動計劃1、開學的第一個學期,民主評選出新的班委會團支部,形成班級的核心力量作用。在此基礎上,制定出新的班規(guī)。2、狠抓班級的紀律,紀律是成績的保證,給每一名同學都能創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。3、改革班級的衛(wèi)生清掃制度
19、,要求責任到人,誰的責任誰負責,要求按時、保質、保量,并與綜合素質評價掛勾。4、按學校要求開好主題班會和出好墻報。5、動員學生積極參加學校組織的各項文體活動。6、督促學生端正學習態(tài)度,搞好考試復習。 高二班主任工作計劃 篇5 一、目的要求:以“xxxx”為指導思想,教育要面向未來,面向世界,面向現(xiàn)代化,培養(yǎng)學生綜合素質,加強學生政治,思想,道德,法制教育,加強愛國主義教育,理想,前途教育,使學生身心健康成長,做一名合格的21世紀現(xiàn)代化建設的高素質人材。二、工作計劃:主題班會教育時間與主題:9月,10月,11月,12月,每月一期,主題如下:9月份走向成熟10月份位卑未敢忘憂國11月份揚起青春風帆
20、品格17歲的追求之一"動感17歲"12月份揚起青春風帆17歲的追求之二我為社會獻愛心三、班主任到班教育內容:1,在日常活動中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,遵紀守法觀念,文明禮貌行為,樹立高準的做人準則,每天用到班時間總結班級學習,紀律,衛(wèi)生各項活動情況。2,及時表揚班級學生好人好事,批評違紀等不良表現(xiàn)。3,在日常班級學生的學習,紀律,衛(wèi)生,活動中全面提高學生的綜合素質。四、組織參加校內各項教育活動:1,開學典禮2,校田徑運動會3,期中家長會4,單項體育運動比賽5,新年班會6,陽光助學活動7,參加學生會,團委下設的各種協(xié)會。五、培養(yǎng)先進典型,做好差生轉化工作。1,找學生談心。2,做
21、好家訪工作。3,期中考試第一名寫一份典型材料。 高二班主任工作計劃 篇6 在新的一年里,我繼續(xù)擔任高二年級12班的班主任,在這里特把這學期的班主任工作主要內容匯報一下,以加強對自己的工作指導,方便工作的管理。一,基本情況。本班現(xiàn)共有學生72人,其中團員70人,女生48人,男生24人??傮w來說,本班有如下特點:1、思維活躍,學生上課反應熱烈。2、班風純正,團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。二、指導思想班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎,以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多
22、彩的思想教育活動為載體,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,以班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質。在高二下學期這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力。三、主要工作1安全工作,這是班級工作的重中之重。認真落實校園學生安全工作條理,堅持“預防為主,安全第一”的創(chuàng)安工作原則,充分發(fā)揮學校、家庭及社會的綜合效應,做好學生安全教育和防范工作,嚴防火災事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。加強法制
23、教育,大力宣傳未成年人保護法和預防未成年人犯罪法等,對學生進行人生觀、道德觀教育,不斷增強學生的紀律觀念和法制觀念,自覺成為遵紀守法的好公民。同時結合全國中小學生“安全教育日”,加強安全教育,教育學生認真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,作好交通安全示范學校的創(chuàng)建工作。提高學生的自我保護意識。2.全面做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理等方面做好準備,幫助學生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高二,迎接高三。在第一周,配合學校的校風校紀檢查,對學生的儀容儀表進行檢查,尤其是男學生的頭發(fā)問題。使新的班
24、級在新的學年中朝氣蓬勃,提高班級的凝聚力。3.認真上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次班會課的質量。例如,本周計劃開展以安全教育為主題的主題班會,下周擬開展以學生心理健康教育為主題的主題班會等等。4.開學階段,利用多種渠道選好班干部,對班干部進行職責分工與培訓,實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,給學生提供展示平臺,使人人有機會實現(xiàn)自我價值。5.持之以恒地抓好學生的教育,培養(yǎng)學生的責任意識。同時,建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制,定期檢查,
25、定期反饋,賞罰分明。6.關注各類特殊學生,通過談話、家訪等途徑,及時了解他們在學習生活上的真實想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。7.做好班級各項收尾工作。 高二班主任工作計劃 篇7 一、總體指導思想管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,在本學期將重點放在使班集體齊心協(xié)力、團結一致、相互監(jiān)督,形成良好的學習風氣上。在學習上,學生能嚴守學校規(guī)章制度,按老師要求完成各學科作業(yè),成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染,通過對學生進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、法制安全等教育,使他們的意識逐步提高,增強社會實踐及生活自理能力。為使學校
26、和家庭建立更密切的聯(lián)系,因材施教,使學生的全方面素質得到鍛煉及發(fā)展,在本學期中,繼續(xù)以家訪為主,充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結合的綜合作用,以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。二、增強學生的信心和自尊心班主任在教育和教學中,經(jīng)常會碰到這樣一個問題:很多學生在成長過程中,對人生沒有信心,對學習沒有自信,自尊心受不得一點打擊。面對這些問題應該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學中,增加學生的信心,培養(yǎng)他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說過“激發(fā)了他們學習興趣,是使他們刻苦頑強地用功學習的最大的力量,是對自己的信心和自尊感?!睂W生對學習、對前途產生信心的火炬,是靠老師用愛心的火種去點燃。我
27、國著名的數(shù)學家蘇步青教授,講過這樣一段事;他讀小學時,由于方言難懂,又好玩,結果成績全班倒數(shù)第一。這時,同學們都瞧不起他。但新來的老師沒嫌棄他,而是不斷地鼓勵他,耐心地開導他。學年結束,他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅。從這件事對我們的老師,尤其是班主任都很有教育意義。要增強學生的自信心和自尊心,班主任必須樹立正確的學生觀。1、把學生當成教育的主體,充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動性,從而形成教育教學的生動活潑局面,收到事半功倍的效果。否則,只會得到相反的效果。2、要尊重學生的人格。班主任不論講課,還是談話,都不要刺傷學生的自尊心。學生有錯誤,不能體罰、辱罵,而是曉之以理、動之以情,導
28、之以行。班主任應是學生可親可敬可信賴的朋友。3、要給學生以鼓勵性期待性的評價。這樣做,不僅可以強化學生的某一優(yōu)點,而且使學生智力潛能得到較好的發(fā)揮。作為班主任,在教學中對學生正確的思路,獨到的見解,閃光的思想,應及時給予肯定和贊許。班主任平時應對學生充滿期待,關愛備至。只有這樣,學生才會在求知中受到鼓舞,增加動力,激勵上進,從而達到潛力最佳狀態(tài)。作為一個班主任,不可能每天守在教室里,只有走進學生中,關心他們,了解他們,愛護他們,站在他們的角度去考慮問題,盡自己最大的努力幫助他們。同時,也把自已的想法、做法講給學生聽,也讓學生了解班主任,也站在班主任的角度去考慮問題。三、班主任要做“六心”人1
29、、熱心。只有對班主任工作熱心,“捧出一顆心,不帶半根草去”,才能在當前班主任工作付出多、困難多、報酬少的情況下搞好班主任工作。2、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學生,即使有些學生成績差或有很多缺點,也要理解并幫助他們。這樣,才能贏得學生的信任,為做好教育和管理工作打下基礎。3、關心。班主任要關心學生的思想、心理、身體、學習、生活、志趣、才能、性格等各方面,及時掌握每一個學生思想動態(tài)和心理,及時引導和教育,以防患于未然。4、耐心。班主任要掌握學生的心理發(fā)展特點,對犯錯誤的同學要寬容、有耐心。應該對犯錯誤的學生,留有改正缺點的機會。用冷靜的態(tài)度幫助學生找出原因,不要動輒停課檢查,請家長,諷刺、羞辱,勸其退學等。再者給他們改過的空間和時間,不要急于立竿見影。事物都有一個變化過程,應當抓住犯錯誤學生的閃光點,耐心細致的引導,積極表揚和鼓勵。這樣,才能收到教育的后果。5、誠心。師生之間要以誠相見,班主任更應該如比。這樣,雙方才能達到心靈上的溝通,
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