手繪pop胖胖字體說課稿

1、學習必備歡迎下載手繪 pop 胖胖字體教程說課稿大家好：我的說課主要從以下幾方面進行：一、教材及教學內(nèi)容分析1、教材參考：本課程主要選自 XXXXXX出版社出版的 XXXXXXXX， XXXXXXX教材系列。2、教學目標：(1)、知識目標：通過本節(jié)課的學習讓學生能夠掌握胖胖字體的書寫方法與規(guī)律。(2)、能力目標：讓學生在掌握字體書寫方法的與規(guī)律的同時，發(fā)揮自己的想象力， 在以后書寫過程中加入自己的創(chuàng)意。(3)、情感態(tài)度和價值觀目標：培養(yǎng)學生的設計靈感，激發(fā)學生的學習興趣。3、教學重點：掌握胖胖字的書寫方法與規(guī)律。4、教學難點：如何掌握胖胖字體的壓筆方法。二、教學對象分析本課教學對象是計算機部

2、11 春微機一班的學生，對手繪 pop 有一定的了解和認識，對教材有一定的認知能力。 能很好的把握教材內(nèi)容和理解教學目標。 在學習中能很好的把握學習和配合教學。三、教學方法設計1、教法設計： 教師是學生學習的指導者，學生是教學的對象，學生的發(fā)展是教學的最終目標。 所以這節(jié)課教法上我采用項目引導教學模式，主要采用講授法、演示法、項目引導法，引導學生自主了解胖胖字體和掌握字體的寫法與規(guī)律，并且能夠靈活的書寫胖胖字體。2、學法設計：學習必備歡迎下載1.小組討論法通過提問思考討論，引導學生自己思考，自己得出正確答案。2.質(zhì)疑法引導學生從無疑處發(fā)現(xiàn)問題，提出問題3.項目引導法讓學生通過主動和全面的學習達

3、到掌握知識和培養(yǎng)能力的目的四、教學時間安排本堂課所用時間為40 分鐘，在教學中，首先回顧上節(jié)課所學的重要內(nèi)容。所用時間為 3 分鐘。在導入新課中為了吸引學生的注意力，通過放映有趣的胖胖字體使他們對胖胖字有個了解，調(diào)動他們的學習積極性和好奇感，所用時間為2分鐘，導入新課之后用10 分鐘時間闡述胖胖字體的由來、概念、功能。在教學本課內(nèi)容中，由于胖胖字體的書寫方法和壓筆原則本課的重點，所以用10 分鐘來進行方法的學習，然后實踐并發(fā)現(xiàn)問題。然后用10 分鐘來進行本課的課堂檢測，胖胖字體的臨摹。 最后用 5 分鐘由小組推選出優(yōu)秀的課堂檢測作業(yè)，教師進行評價，然后總結(jié)課堂內(nèi)容重點和難點。五、教學過程設計1

4、、組織教學安定課堂秩序，檢查學生課前準備等情況等，朗誦百合花開。2、導入新課一堂新課的導入好壞影響著接下來的教學效果， 好的新課導入能達到很好的教學效果。我是先放映一漂亮的胖胖字體圖片， 讓學生對本課的內(nèi)容有初步的認識和了解。3、講授本課(1)、首先，用一組非常有創(chuàng)意顏色鮮艷豐富的胖胖字體的圖片導入新課，在吸引學生目光的同時， 引導學生思考這組圖片的特點是什么？通過它們的特點猜猜這是什么字體？兩個問題。 這樣提問和解答有助于提高學生的注意力和啟發(fā)學生的思考，鍛煉學生的自學能力。(2)、運用 10 分鐘講解胖胖字體的由來、概念、功能。讓學生了解胖胖字體的基本知識。(3)、運用 10 分鐘講解胖胖字體的書寫方法以及要求。以練習偏旁部首并展示作品的活動讓小組進行合作討論發(fā)現(xiàn)問題，讓學生深入的思考在練習偏旁部首學習必備歡迎下載的過程中有沒有發(fā)現(xiàn)什么樣的問題。這種提問討論的方法， 能使課堂的氛圍變得活躍和自然，在教學過程中學生能很好的發(fā)揮主體作用。(4)、運用 5 分鐘對本課所學的主要內(nèi)容進行總結(jié)并且評價學生課堂檢測過程中完成的作品。 對這部分的講解有助于調(diào)動小組合作評比的積極心，更好在以后的教學過程中進行小組合作活動，同時也是對全課內(nèi)容的一次升華。4、本課總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容是讓學生了解胖胖字體的由來和概念以及功能。重點是讓學生掌握胖胖字體的書寫方法和規(guī)律，同時希望學生在