（精選）2022年工作述職范文合集九篇（三）

1、工作述職范文合集九篇祝你成功！工作述職范文合集九篇 【精華】工作述職范文合集九篇 工作述職 篇1 本學(xué)期學(xué)校各項工作已經(jīng)結(jié)束，本人自去年7月接手初中部校長工作已基本一年，在董事會、校委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，初中部以“學(xué)洋思、促課改、抓三清、強質(zhì)量”為工作重點，以“嚴(yán)格規(guī)范管理 課堂教學(xué)改革=人人都能成功”為治校方略，狠抓師德學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強教研課改力度，在抓好常規(guī)管理的同時開展創(chuàng)新改革，在全體師生的共同努力下，初中部教育教 學(xué)質(zhì)量不斷提升，整體工作穩(wěn)步推進(jìn)?，F(xiàn)將本人任職主要工作情況匯報如下：一、抓課改高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，高效的課堂教學(xué)是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。在上學(xué)期大力開展學(xué)習(xí)洋思“先學(xué)后教，

2、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，本學(xué)期初中部由教務(wù)處組織繼續(xù)引領(lǐng)教師全員參與，集中組織集體教研活動，強力推行課堂教學(xué)改革。要求全體教師課堂教學(xué)必須比照洋思六環(huán)節(jié)模式上課，控制課堂講課時間，狠抓當(dāng)堂訓(xùn)練效果，組織開展了青年教師說課、賽課教學(xué)基本功比賽，帶領(lǐng)骨干教師赴焦作永威學(xué)習(xí)實地參觀學(xué)習(xí)，親身感受洋思課堂模式，堅持定期學(xué)習(xí)觀看洋思公開課錄像，組織教師交流課改經(jīng)驗體會，每周評選學(xué)生滿意課堂，每月組織學(xué)生評教，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)班聽課督導(dǎo)。通過扎實、具體、細(xì)致的開展課改活動，現(xiàn)在初中部大部分教師已能熟練掌握運用洋思課改模式，主動參與教學(xué)研究，積極實施教學(xué)改革，取得了較好的成效。二、抓三清針對部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不

3、濃、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)成績較差、缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等現(xiàn)象，為了讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有任務(wù)、學(xué)有效果，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績和教學(xué)質(zhì)量，本期初中部在抓好課改的同時，在初一語數(shù)外、初二語數(shù)外物、初三語數(shù)外理化等學(xué)科全面實施教學(xué)“三清”活動，要求任課教師每天認(rèn)真落實教學(xué)任務(wù)“堂堂清、天天清”，對學(xué)生當(dāng)天所學(xué)知識嚴(yán)格把關(guān)，人人過關(guān)，各班統(tǒng)一張貼“三清”過關(guān)競賽表，老師負(fù)責(zé)認(rèn)真填寫，堂堂清不過關(guān)的學(xué)生任課教師下午第四節(jié)統(tǒng)一進(jìn)班補習(xí)輔導(dǎo)，教務(wù)處每天檢查記錄教師進(jìn)班情況。初中教務(wù)處每周定期檢查各班各學(xué)科“三清”過關(guān)完成情況，并堅持每周抽查學(xué)生進(jìn)行“周周清”達(dá)標(biāo)測試，測試成績及各班“三清”過關(guān)達(dá)標(biāo)率及時公示，以督促教

4、師、學(xué)生及時高質(zhì)量地完成訓(xùn)練達(dá)標(biāo)任務(wù)。對周周清學(xué)習(xí)任務(wù)未過關(guān)的學(xué)生每周放學(xué)回家堅持留校補課，由任課教師予以輔導(dǎo)補習(xí)，直至過關(guān)為止。我校的抓課改、抓“三清”活動，在市教體局、教研室領(lǐng)導(dǎo)工作檢查中給予了高度的肯定，也得到了廣大家長的理解和支持，市教研室已原則確定將我校作為全市初中課改教研基地，我校的做法和經(jīng)驗將逐步向全市進(jìn)行介紹和推廣。三、抓管理1、教師管理針對目前我市民辦學(xué)校競爭激烈的現(xiàn)狀，在教師會上經(jīng)常要求全體教師人人牢記五種意識即責(zé)任意識、危機意識、競爭意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識，敬業(yè)奉獻(xiàn)，團結(jié)拼搏，自我加壓，全身心投入教育教學(xué)工作，保質(zhì)保量為提高教學(xué)質(zhì)量做出最大貢獻(xiàn)！本期初中部繼續(xù)實行教師上

5、、下午上班簽到制，值班領(lǐng)導(dǎo)上班期間不定時深入教研組查崗、查教案作業(yè)，督促教師保證工作時間，提高工作效率，提升工作質(zhì)量；繼續(xù)實行正副班主任制，實施捆綁制管理，人人都是班主任，教師全員參與學(xué)生管理，班級管理成效與正副班主任量化積分和獎金掛鉤，從而保持學(xué)風(fēng)端正，紀(jì)律穩(wěn)定。2、學(xué)生管理本期初中政教處緊緊圍繞“抓管理、育校風(fēng)、塑形象、出質(zhì)量”的工作思路，扎實做好學(xué)生德育工作，努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。對學(xué)生，政教處狠抓了文明養(yǎng)成教育，特別重視文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、愛校意識、紀(jì)律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓(xùn)練。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)有關(guān)制度規(guī)定，不斷提高學(xué)生的思想覺悟和自律意識，大力開展“文明禮貌月”

6、、傳統(tǒng)文化等系列教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為意識和遵規(guī)守紀(jì)觀念，培養(yǎng)高尚情操，努力創(chuàng)建文明和諧校園。在班級管理中，定期召開班主任會議和學(xué)生干部會議，對班級工作給予全面指導(dǎo)，提高班主任及學(xué)生干部的管理水平，不斷強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，穩(wěn)定秩序，狠抓學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。為進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，增強紀(jì)律觀念，初中部本學(xué)期在學(xué)生中又大力開展了“班級之星”、“校園之星”（學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、紀(jì)律之星、奉獻(xiàn)之星、文明之星、衛(wèi)生之星、儉樸之星、特長之星）評選活動，設(shè)立校園文明監(jiān)督崗，利用學(xué)校宣傳欄及時表彰一大批優(yōu)秀典型，引導(dǎo)全體學(xué)生在同學(xué)中尋榜樣，在對比中找差距，在全體學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激

7、發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，也進(jìn)一步推動了學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)和形成。3、教學(xué)管理教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，初中教()務(wù)處本期認(rèn)真細(xì)致狠抓常規(guī)教學(xué)工作，堅持教務(wù)、教學(xué)、教研齊抓并舉，修訂了教師教學(xué)量化考核細(xì)則，認(rèn)真落實洋思“三清”模式教學(xué)，強化備課上課、作業(yè)教案、考試評估、檢查通報等工作，加強對年級工作、教研組工作的指導(dǎo)督促，經(jīng)常召開教師會、學(xué)生會，講紀(jì)律談學(xué)習(xí)，在師生中營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時注重開辟學(xué)生第二課堂,開展籃球賽、拔河比賽、歌詠比賽 等豐富多彩的課外活動，發(fā)展學(xué)生特長，豐富校園生活，全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期初中部參加全市中學(xué)生演講比賽、初一、初二綜合競賽等均取得了優(yōu)異的

8、成績。四、抓中招畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重，本期初中部提出中招全市“保三爭一”的奮斗目標(biāo)，任務(wù)艱巨，壓力很大，為此我們每月定期召開畢業(yè)班教師會、每周1次學(xué)生會，鼓干勁，明方向，提要求，定任務(wù)，安排教師外出參加中招研討，深入研究中招動向，實施了領(lǐng)導(dǎo)包班、老師包學(xué)生責(zé)任分包制，各學(xué)科列出具體復(fù)習(xí)應(yīng)考方案，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作、腳踏實地的精神，正學(xué)風(fēng)、抓課堂、求效率，經(jīng)常查漏補缺，總結(jié)提高，同時認(rèn)真組織了初三體育、實驗操作訓(xùn)練和考試、初三百日沖刺誓師動員大會、初三六次模擬考試和學(xué)生中招考試，盡全力力爭今年中招取得好成績。五、存在問題與今后努力方向本學(xué)期初中部工作雖取得了一定的成績，但還有很多不足，如：1

9、、個人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強；2、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強；3、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學(xué)校在全市叫得響的“名師”相對缺乏；4、部分教師敬業(yè)精神不強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn)；等等。今后努力目標(biāo)：1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在嚴(yán)、細(xì)、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。2、加強教師隊伍建設(shè)，完善各項管理制度，規(guī)范各種教學(xué)行為，努力打造一支緊張有序、團結(jié)高效的高素質(zhì)教師隊伍，3、積極引領(lǐng)教改科研，完善課改三清

10、制度，努力提升教師素質(zhì)，有效提高教學(xué)質(zhì)量。4、堅持深入教學(xué)一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作，嚴(yán)于律己，以身作則，時時刻刻給老師起模范表率作用。5、做好招生宣傳和防控流失工作，確保生源穩(wěn)中有升?？傊温氁詠?，本人力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認(rèn)真履行校長負(fù)責(zé)制，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠、不懈努力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 工作述職 篇2 我擔(dān)任實驗中學(xué)校長的第九個年頭。一年來，我在反思中不斷改進(jìn)工

11、作，緊緊圍繞公平、正義的理念，狠抓各項機制的建立，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性；遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針，著力營造濃厚健康向上的育人氛圍，學(xué)校的各項工作均取得了長足的發(fā)展，為全面實現(xiàn)學(xué)校20xx20xx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面，我就這一年來個人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職，請予以審議。一、主要工作及成效在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo)、工作重心，著重抓了以下幾個方面的工作。（一）興利除弊，營造公平正義的教學(xué)環(huán)境，教職工工作積極性空前高漲。繼續(xù)實行陽光分班，堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法；同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時，學(xué)校改革

12、考試管理辦法，本校任課教師不命題，命題權(quán)上收到學(xué)校，由學(xué)校請外校教師命題；考試時實行交換監(jiān)考，兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)；閱卷時實行年級交換閱卷以確?？荚嚨男哦??？荚嚭?，學(xué)校把成績排名到班到科任教師，成績排名情況在全體教師大會上公布；分年級及時召開質(zhì)量分析會；獎勵考試成績前5名的任課教師，懲罰成績最后一名的教師，在績效工資中兌現(xiàn)。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試，連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校。這樣做，教師和學(xué)生都得到了尊重。我們認(rèn)為，教育的前提是尊重。過去分快慢班，或者分班不均，最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力，人心渙散，軍心不穩(wěn)。如今學(xué)校的改革，讓教師們個個卯足了勁，因為大家有了一個

13、公平競爭的環(huán)境，有了展示自己的舞臺，有了成功的機會。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了。是什么原因呢？因為我們的評價制度和考試命題權(quán)的上收等，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生。對此我的體會是，當(dāng)校長的主要工作是建立科學(xué)有效的機制，更多的時候它比做思想工作要管用得多。（二）出臺創(chuàng)建特色學(xué)校教師實用工作手冊，堅持狠抓教育質(zhì)量的提高。一所學(xué)校，歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生、家長及社會做出交待。為此，我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動的開展，出臺并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實用工作手冊，內(nèi)容包括四個方面：校本教研活動管理實施細(xì)則，學(xué)生“學(xué)習(xí)行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”

14、管理方案，“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化實施方案，學(xué)?！瓣柟夥职唷薄⒔處煼止ぜ翱荚嚺c成績認(rèn)定的實施方案。工作中，首先狠抓了教師對手冊內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做到了思想認(rèn)識的高度統(tǒng)一；其次是成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，狠抓了各個方案的貫徹落實；三是強化考評，納入績效工資兌現(xiàn)。（三）狠抓教師隊伍建設(shè)，給教師點燃心中的希望，使其永不熄滅。人生存發(fā)展的動力和源泉在于心中有希望，教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴(yán)重的職業(yè)倦怠，那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事：一個小孩不小心，讓一只飛蟲鉆進(jìn)了耳朵，引起疼痛和噪響，這時候，如果小孩因為害怕而又哭又鬧，或用手或其它物品去掏，這樣做的結(jié)果，只會使飛蟲更進(jìn)一步往耳朵里鉆。正在這時，

15、來了一位智者，他把小孩牽到黑暗處，并拿來一只手電在小孩的耳邊照射，不一會，小飛蟲就驅(qū)著亮光，飛出了小孩子的耳朵。這個事例給我一個很深的啟示，做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢？為此，我堅持做了如下一些嘗試：首先堅持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶。如利用教師例會，給大家講故事，或闡述做人的道理，或表達(dá)某個教育觀念，或抨擊某個教育流弊。一年來，我做了這樣一些講話，上帝閱讀著塵土的每一個人、換位思考、為自己工作、我堅持“允許提意見”和“反對“發(fā)牢騷”、保護(hù)自尊心、如何消除孩子的厭學(xué)情緒、讓我們快樂的生活每一天、對創(chuàng)建學(xué)校特色的思考、赴上海學(xué)習(xí)后的匯報、悟到的才是自己的、反觀龜兔賽跑、學(xué)生要學(xué)

16、會合作與寬容等等。為了與教師一同成長，我經(jīng)常寫一些小文章，或用小故事表達(dá)一個觀點，或用具體事例闡明深刻的道理，文章通俗易懂，在例會上推介給教師時很受他們的歡迎；我還將這些文章放在我的博客里，或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上，時間長了，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前，我還組織全體教師觀看德國電影浪潮，在教師中引發(fā)對教育價值觀等方面的深層次思考。通過上述這些活動，我更加深刻的認(rèn)識到，只有思想才能引導(dǎo)思想，當(dāng)校長的必須堅持用高尚的、正確的、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦，讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖，而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心。其次是在教師中廣泛開展各種活動，為他們搭建施展才華的平臺，堅持

17、多元評價教師，使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。一年來，我們在教師中開展了以下一些活動：優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課的評比；優(yōu)秀論文評比；教師書法大賽；優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長的評選；組織各種體育運動比賽；組織教師參加市教育局慶祝建國60周年暨藝術(shù)節(jié)展演活動等。（四）狠抓校務(wù)公開工作，贏得了人心，開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。學(xué)校制訂了校務(wù)公開工作方案，健全了組織，強化了落實，收到了明顯成效。一是廣大教職工的主人翁意識明顯增強；二是學(xué)校干部責(zé)任感進(jìn)一步加強，工作更加嚴(yán)謹(jǐn)自律，素質(zhì)進(jìn)一步提高；三是學(xué)校的辦學(xué)行為日趨規(guī)范，受到社會各界的一致好評。因此，市教育局工會在我校召開了校務(wù)公開工作現(xiàn)場會，我

18、校經(jīng)驗在全市推廣。（五）關(guān)注學(xué)生成長，育人育心，高度重視學(xué)校的德育工作?！拔逵⑴e，德育為先”是我們辦學(xué)的指導(dǎo)思想。在長期的德育工作中，我校形成了以下一些特色：第一是領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全。學(xué)校成立了書記、校長任組長，法制副校長、分管副校長、家長委員會委員為副組長，政教主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、家長代表為組員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，從人員組成看體現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會三方面組成的德育網(wǎng)絡(luò)，也體現(xiàn)了校內(nèi)各個層面齊抓共管、全員育人的工作格局。第二是德育工作有總體規(guī)劃，有年度工作計劃，實施過程中有檢查、有總結(jié)。各項管理制度健全。第三是狠抓德育隊伍建設(shè)。學(xué)校非常重視班主任隊伍建設(shè)，定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會，讓班主任

19、相互學(xué)習(xí)、取長補短；組織階段性的座談交流、主題班會觀摩。學(xué)校本年度還先后派出三批班主任赴重慶、北京、宜昌參加全國班主任培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校加強教師職業(yè)道德建設(shè)，根據(jù)形勢發(fā)展有計劃地對全體教職工進(jìn)行德育工作的培訓(xùn)。第四是注重校園文化。學(xué)校校園綠化、凈化、美化，育人氛圍濃厚，常規(guī)教育陣地齊全。特別是布置在各班走廊及樓道墻上的300多塊可定期更換內(nèi)容的展示掛牌，及時展出教師、學(xué)生獲獎情況照片及學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)、書畫作品，讓學(xué)生感到榜樣就在身邊，育人效果極為明顯。第五是注重對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和教育。對他們的家庭情況、現(xiàn)實表現(xiàn)、教育過程、教育效果都有完整的記載，同時實施教師與學(xué)生之間的結(jié)對幫扶工程，幫扶效果與

20、教師績效工資考評掛鉤。第六是踐行“養(yǎng)習(xí)修德，求知明理”的校訓(xùn)，讓學(xué)生“自主教育、自主管理的德育管理和實踐活動”持之于恒，重視德育制度管理，加強學(xué)生行為規(guī)范的引領(lǐng)，形成分年級的德育目標(biāo)系列教育機制：七年級為目標(biāo)教育、文明禮儀教育；八年級為體驗實踐教育，感恩責(zé)任教育；九年級為自強人生教育，誠信法制教育。總之，我校的德育工作始終堅持從實際出發(fā),以學(xué)生活動為起點,以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，將德育貫穿到了教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中，通過各種德育活動做到了內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。我校始終積極倡導(dǎo)德育工作宏觀控制,微觀落實,堅持與時俱進(jìn),努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,確保了我校德育工作的特色及實效。今年被評為宜昌市學(xué)校

21、德育工作先進(jìn)單位。（六）注意把握學(xué)校工作的全局，協(xié)調(diào)好各方面的的關(guān)系。對學(xué)校全方位的工作加強指導(dǎo)和檢查；對重點工作比如安全工作親自抓；同時全面完成上級交辦的各項工作任務(wù)。工作中沒有出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。（七）學(xué)校多方籌措經(jīng)費，為每位教師添置了一臺筆記本電腦。二、學(xué)校獲得的榮譽和我的工作體會（一）一年來學(xué)校獲得的榮譽主要有：1、20xx年中考中，我校達(dá)重點高中正取分?jǐn)?shù)線人數(shù)141人（含保送生16人）；其中有3人被華師一附中、武鋼三中等重點高中錄取。2、7月，我校黨支部被馬家店辦事處黨委授予“先進(jìn)基層黨組織”。3、9月，我校節(jié)目詩情歲月獲第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)節(jié)目優(yōu)秀創(chuàng)作獎；我校獲藝術(shù)節(jié)“精神風(fēng)貌”獎

22、。4、9月，被教育局授予“20xx20xx學(xué)年度教育質(zhì)量綜合評價先進(jìn)單位”。5、 9月，我校被教育局授予“20xx20xx學(xué)年度體藝衛(wèi)工作先進(jìn)單位”。6、 10月26日，我校參加第八屆中小學(xué)生田徑運動會獲團體總分第一名、男子總分第一名、女子總分第四名。7、11月教育督導(dǎo)室對我校20xx20xx學(xué)年度辦學(xué)水平進(jìn)行了督導(dǎo)評估，我校因辦學(xué)水平在全市初中中居于領(lǐng)先地位被評為一類學(xué)校。8、12月，我校食堂超市分別被教育局評為“放心食堂、放心超市”。9、 12月，43名教師獲得省第九屆“楚風(fēng)杯”學(xué)生書畫作品輔導(dǎo)教師獎，127名學(xué)生在競賽中獲獎。10、20xx年1月學(xué)校被宜昌市教育局授予“宜昌市花園式學(xué)校”

23、11、3月學(xué)校被教育學(xué)會授予“20xx年度先進(jìn)會員單位”。12、5月我校團委被授予“五四紅旗團組織”。13、5月我校參加全國第六屆學(xué)生書信比賽有22人獲獎。14、5月在由委宣傳部、教育局、共青團委等單位聯(lián)合主辦的“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題愛國主義讀書教育活動演講比賽中，吳玉潔同學(xué)榮獲一等獎。15、5月在宜昌市第三屆青少年藝術(shù)節(jié)活動中，我校10名學(xué)生獲獎。16、5月我校在教育學(xué)會組織的英語口語競賽中獲“優(yōu)秀組織單位”獎。17、6月我校被教育局推薦為“宜昌市德育先進(jìn)單位”。（二）我的工作體會主要有：1、當(dāng)校長的必須不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，不斷讀書，不斷實踐。2、當(dāng)校長的要發(fā)揮廣大教師的作用，發(fā)揮團隊協(xié)作的

24、作用，發(fā)揮民主決策的作用，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。3、當(dāng)校長的要身先士卒，要清正廉潔，要寬容和善待人，要公平正義處事。三、學(xué)校今后努力的方向1、不斷完善學(xué)校精細(xì)化管理，同時把創(chuàng)建特色學(xué)校工作抓好抓實抓出成效，辦人民滿意的教育。 2、按照學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃不斷創(chuàng)建、自查、整改、完善，在學(xué)校硬件和軟件上不斷更新升級，向湖北省示范學(xué)校全面邁進(jìn)。 3、關(guān)注教師、學(xué)生成長，把我校建成師生的精神家園。 工作述職 篇3 綜治工作鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記述職報告20xx年我鄉(xiāng)的社會治安綜合治理工作,在縣委、縣政府和縣綜治委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨政班子的共同支持下,在全鄉(xiāng)上下的不懈努力下取得了較為顯著的成績,全鄉(xiāng)各類案件的發(fā)案率大量下

25、降,杜絕了重大刑事案件的發(fā)生,較好的完成了既定的目標(biāo),人民群眾安居樂業(yè),社會安全感有了明顯提高現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：首先，提高了加強綜治工作的思想認(rèn)識。作為一名黨委主要領(lǐng)導(dǎo)，我深刻認(rèn)識到做好社會治安綜合治理工作的重要意義。一個安定詳和的社會環(huán)境是開展各項工作的前提和基礎(chǔ)；為此，我首先從自身出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)綜治方面的文件和資料，提高了自身的業(yè)務(wù)能力，并要求全體干部增強對綜治工作重要性的認(rèn)識，從自身做起，認(rèn)真做好社會治安綜合治理的各項工作。其次，加大對綜治工作的投入，給予綜治工作認(rèn)“人、財、物”三方面的大力支持。農(nóng)業(yè)稅費征后，農(nóng)民重點的是社會治安問題，黨委政府十分重視此項工作，我鄉(xiāng)仍然從行政

26、編制人員中抽調(diào)出2名綜治專職人員，并要求鄉(xiāng)司法所的2名同志全面參與綜治辦的日常工作，從而保證了綜治工作有人干；第二，在我鄉(xiāng)財政狀況十分緊張的情況下，我仍要求鄉(xiāng)財政將綜治經(jīng)費列入年度財政預(yù)算，撥出?？睢⒃O(shè)立專戶，對綜治工作所需經(jīng)費一律實報實銷；同時，嚴(yán)格按照“一事一議”程序足額收取了群防群治經(jīng)費，確保了綜治工作有錢用；第三，完善了鄉(xiāng)、村兩級綜治辦的軟、硬件建設(shè)。首先，為鄉(xiāng)綜治辦調(diào)整了三間辦公用房，解決了多年來綜治辦無辦公用房問題。并要求各村、各單位都要解決綜治專用辦公用房，并統(tǒng)一配制了高規(guī)格的綜治圖版發(fā)放到各村（居）委會及鄉(xiāng)直單位，從而使鄉(xiāng)、村兩級綜治辦建設(shè)達(dá)到了整齊劃一，規(guī)格、檔次均有了極大的

27、提高，完善了鄉(xiāng)村兩級綜治辦的軟硬件建設(shè)。第三，大力組織開展治安防范工作，親自參與督查指導(dǎo)。在日常工作十分繁忙的情況下，我仍抽出時間親自參與了鄉(xiāng)“十戶聯(lián)防”實施方案的制訂工作，并多次組織召開鄉(xiāng)村綜治工作專題會議，對社會治安綜合治理工作進(jìn)行了強調(diào)部署。不斷深入到各村（居）委會，了解綜治工作開展情況和存在的問題，并及時予以落實、解決。同時，堅持每周不少于一次與鄉(xiāng)治安聯(lián)防隊的巡邏查崗工作，并制定制度，要求鄉(xiāng)黨政班子成員必須全部參與此項工作。為方便群眾報警報案，我鄉(xiāng)在16處交通要口設(shè)立了警民聯(lián)系點，專人負(fù)責(zé)，配備了各項設(shè)施：頭盔、警棍、強光燈和小喇叭。在我的強調(diào)部署下，鄉(xiāng)、村兩級干部的治安防范意識有了明

28、顯的提高，從而帶動了他們做好綜治工作的積極性，并由此帶動了廣大群眾的自覺性?，F(xiàn)在，全鄉(xiāng)29個村（居）委均已開展了“十戶聯(lián)防”工作，并取得了明顯的成效。第四，完善健全各類組織，深入開展綜治各種工作。在日常工作中，我不斷深入到各村（居）委會，實地了解當(dāng)?shù)厣鐣伟簿C合治理工作的開展情況，及時掌握第一手資料，解決存在的問題，對于一些組織不完善或軟弱渙散、不起作用的綜治組織及時進(jìn)行了調(diào)整、完善；同時充分發(fā)揮廣大黨員、團員、婦女、民兵的作用，組織他們積極參與綜治工作，進(jìn)而帶動更多群眾自覺維護(hù)治安，形成嚴(yán)密有力的綜治網(wǎng)絡(luò)，并真正發(fā)揮作用。對綜治辦開展的各項工作，我均給予了大力的支持，需要組織或我本人參與的工

29、作，我都能夠認(rèn)真組織或親自參與；對于一些問題較大，難以解決的工作我都及時地進(jìn)行了協(xié)調(diào)、解決，從而保證綜治各項工作的順利開展。第五，深入開展了“四五”普法工作。我首先成為干部學(xué)法的帶頭人，在日常學(xué)習(xí)中，我十分重視法律知識的學(xué)習(xí)與運用，不能斷提高自身法制意識，增強法治理念，并多次組織了對全鄉(xiāng)干部的法制培訓(xùn)工作，加強了干部依法行政的能力。對鄉(xiāng)普法辦的各工作都能給予人力、財力、物力的支持，并對“四五”普法的各項工作開展落實進(jìn)行督促指導(dǎo)，促進(jìn)了“四五”普法工作在我鄉(xiāng)的深入開展。在20xx年中，我雖然對社會治安綜合治理工作傾注了一些心血，但是與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求仍有不少差距；在今后的工作中，我一定補缺補差，對

30、綜治工作再關(guān)心、再提高，爭取取得更好的成績。 工作述職 篇4 年終盤點工作的時候，一個學(xué)期倏忽而過。會有些微成就感，也總有一些說不清道不明的遺憾。既有遺憾，那就讓我接下去的時間里做得更好一些吧。學(xué)校發(fā)展的主題定調(diào)為“質(zhì)量提升年”于我個人而言，本學(xué)年。20xx生活豐收年”上半年，買了房子，雖只是一個殼，但也算在寸土寸金的城市里有了不動產(chǎn)，這讓我對福州多了一絲親近的感覺。接著，談戀愛，現(xiàn)在正張羅著結(jié)婚。兄弟們都問，很忙吧？毛病是不知道該忙啥，一腦袋糨糊。對自己的評價是有些不清楚的一個人。這學(xué)期是個人巡課、聽評課次數(shù)最少的一個學(xué)期，學(xué)校任職以來。尤其是半期考以后的巡課和聽評課次數(shù)更是屈指可數(shù)，也是參

31、加和組織教研、備課活動次數(shù)最少的一個學(xué)期，也是開展過程性教學(xué)常規(guī)、教研和備課工作檢查次數(shù)最少的一個學(xué)期，也是對課堂教學(xué)了解和監(jiān)管最不到位的一個學(xué)期，也是對文印、實驗、圖書、網(wǎng)站建設(shè)等各項事務(wù)性工作管理最稀松的一個學(xué)期。多項計劃中的工作未開展，借此述職報告場合，謹(jǐn)表歉意，因為生活中的許多私事?lián)涿娑鴣?，占用了部分時間，加之工作水平本就有限，以至未能在教學(xué)、教務(wù)、教研和備課等工作中取得更大的進(jìn)步和發(fā)展，深感有愧于教務(wù)主任這個職位。教務(wù)工作迅速上手，三位新員工用很短的時間熟悉了業(yè)務(wù)。各項工作大體有序開展，這一方面得益于員工自身的素養(yǎng)和品德，另一方面得益于處室內(nèi)部頻繁的帶有培訓(xùn)性質(zhì)的短會。比如巡課，教務(wù)

32、工作有的看得見。每天至少3節(jié)，雷打不動；有的看不見，比如教務(wù)處管理的對上負(fù)責(zé)的系統(tǒng)就有省初中新課程管理系統(tǒng)、省高中新課程管理系統(tǒng)、市中招網(wǎng)、市中學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、省會考網(wǎng)、市會考網(wǎng)、省高招在線、市高招網(wǎng)、市質(zhì)檢成績統(tǒng)計系統(tǒng)、綜合素質(zhì)管理系統(tǒng)，這是老師們看不見的任一個系統(tǒng)報送的數(shù)據(jù)出問題，都是事故。個人印象最深刻的經(jīng)常開小會，這學(xué)期教務(wù)工作。帶有培訓(xùn)性質(zhì)的既有工作方法和程序規(guī)范方面的內(nèi)容，也有統(tǒng)一的作風(fēng)和紀(jì)律教育等內(nèi)容。事前培訓(xùn)動員一定要充分。工作經(jīng)驗之一就是要讓工作順利開展。能夠比較得心應(yīng)手地開展工作，三位新任工作人員從對教務(wù)工作不熟悉到迅速上手。表現(xiàn)出了比較強的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的能力。這個

33、過程中，都付出了巨大的努力，讓人感動，也讓人欣慰。教學(xué)工作一直呆在高一年段，高中前后教了六年書。其間兼過初中思品、歷史、地理、生物等學(xué)科的教學(xué)，這學(xué)期第一次上高二。高二第一學(xué)段結(jié)束后，必修模塊全部完成教學(xué)，開始選修模塊的教學(xué)。高一教材的難度已經(jīng)比初中跨躍了一個臺階，選修模塊教學(xué)的難度又比必修模塊提升了一個層次，為數(shù)不少的篇目甚至是當(dāng)年在大學(xué)里學(xué)習(xí)的內(nèi)容，備課的難度絕非高一備課可同日而語。由此可知，高中學(xué)生學(xué)習(xí)之辛苦。接手高一7班語文教學(xué)任務(wù)。雖說課程相當(dāng)熟悉，半期考后。但準(zhǔn)備一節(jié)課，沒有一個多小時的時間還是沒有把握的尤其是7班優(yōu)生相當(dāng)多，寶貝也相當(dāng)多，很象一個不平衡的生態(tài)系統(tǒng)，教學(xué)難度很大，教

34、育難度更大。個人感覺到已經(jīng)無法兼顧跨年段教學(xué)、備課組長、教務(wù)處工作和生活中的一系列瑣事了一度有過請假甚至請辭的想法，第15周左右。但因為接手高一7班之時，曾許下諾言，起碼保證本學(xué)期內(nèi)語文科不再換老師。權(quán)衡再三，暫辭備課組長一職，由盧人立老師接任。備課組長是做得最心應(yīng)手的一份工作，內(nèi)心里是很不想放棄的教研和備課工作都由工作人員具體經(jīng)辦，教務(wù)處的多數(shù)工作。把關(guān)，但對教研和備課工作，始終是自己在經(jīng)辦，工作人員幫著我做。每一周的教研和備課活動巡查記錄、各學(xué)科每周提交的教研內(nèi)容和集體備課主備方案，起碼都會大致翻閱；對每個學(xué)科每周按計劃要開展的教研和備課活動，基本都能提前了解或者同步了解。推動教研和備課工

35、作規(guī)范開展，簡而言之。繼而有特色地開展，始終是最優(yōu)先考慮和保證的重點工作，始終是挖空心思琢磨的工作。為更有效地提高各學(xué)科教研和備課工作的質(zhì)量，這學(xué)期。教務(wù)處推出了兩項新措施，一是每周末公布下一周次各學(xué)科的教研和備課活動安排，二是巡查教研和備課活動時現(xiàn)場查收活動內(nèi)容。從全學(xué)期各學(xué)科的實際工作看，兩項措施相當(dāng)有效地糾正了之前部分教研組和備課組工作隨意、前后拖拉的毛病，提高了各學(xué)科開展教研和備課工作的計劃性與科學(xué)性。說穿了就是希望教研組和備課組提高計劃意識，提高執(zhí)行規(guī)定和落實計劃的意識。印發(fā)了五期教研和備課學(xué)習(xí)材料。一學(xué)期五份學(xué)習(xí)材料，按慣例。至今已是35期，有些不急不躁、細(xì)水長流的意思。重新翻閱這

36、五期學(xué)習(xí)材料，多數(shù)文章是很有質(zhì)量的臺州書生中學(xué)關(guān)于教研和備課工作的資料40年教學(xué)的20條經(jīng)驗教育大計，教師為本有效教學(xué)繞不開的三條規(guī)律如何開展集體備課解放“學(xué)習(xí)力”上、下等文章對我校的教學(xué)和管理肯定是有借鑒或啟發(fā)意義的7個學(xué)科，和名師工作室的交流研討。7位領(lǐng)銜教師，20余位成員，收獲頗豐。關(guān)注畢業(yè)班，和十八中的校際交流。關(guān)注一線教學(xué)，面對面交流，更直接有效。省教育學(xué)院教授鮑道宏，面向師生的講座。主講學(xué)校發(fā)展中教學(xué)問題的發(fā)現(xiàn)、研究及成果推廣，老師們給予了好評；兒童文學(xué)作家郁雨君，人稱“辮子姐姐”面向初一學(xué)生，交流閱讀與成才，初一學(xué)生掌聲陣陣。這學(xué)期的講座少了下學(xué)期會努力多安排。沒有專門大張旗鼓地

37、布置，閩清天儒中學(xué)60余位教師前來觀摩。常態(tài)課，正常的教學(xué)進(jìn)度，顯示我常規(guī)工作是過硬的贏得市教育學(xué)院好評，歷史學(xué)科的教研和備課工作非常扎實。繼主辦面向市區(qū)的市級教研活動以后，黃鶴鳴和艾振斌老師又應(yīng)邀參編福建教育史一書。逐漸走向名師，就是這樣自己為自己爭取著機會，學(xué)校提供的只是一個平臺。于市教育學(xué)院信任我校老師；責(zé)任也大，高一語文承擔(dān)全市期末模塊統(tǒng)考命題任務(wù)。意義大。于這份試卷要經(jīng)得起全市高一師生的檢驗。啟動迅速，初一、初二思品承擔(dān)八所民辦學(xué)校聯(lián)考命題任務(wù)。布置細(xì)致，工作有力，政治組表現(xiàn)出了很強的工作能力。主辦學(xué)科命題備考會等，做得有聲有色。公派語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師和班主任代表外出參加高質(zhì)量的教

38、學(xué)或管理觀摩研討會。校約有40余位教師前往觀摩教學(xué)和講座。師大附中的公開周。教研和備課工作的些微進(jìn)步都讓人欣喜：凡此總總。能夠按計劃安排開展集備活動，1.各學(xué)科備課組普遍具備了比較強的計劃意識。能夠把計劃的活動落實到工作中，這是本學(xué)期教研組和備課組建設(shè)的進(jìn)步之處。并將這些規(guī)定和要求貫徹落實到實際工作中。善于落實制度與要求正是校辦學(xué)規(guī)范的一個表現(xiàn)，2.組長們模范地遵守了學(xué)校關(guān)于教研和備課工作的規(guī)定與要求。也是各學(xué)科教研組和備課組建設(shè)取得成效的前提與保障。這歷來是校的教研和備課工作的長處所在教務(wù)處進(jìn)一步要求各學(xué)科將這些規(guī)定與要求內(nèi)化成為自覺的行為，3.學(xué)校關(guān)于教研和備課工作的規(guī)定與要求得到良好的貫

39、徹與實施。而且要求各學(xué)科能夠在這些規(guī)定與要求的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展工作。只有這樣，校各學(xué)科的教研組和備課組建設(shè)才會取得更豐碩的成果。過程充分，4.各學(xué)科教研組和備課組開展活動準(zhǔn)備到位。環(huán)節(jié)完整，符合常規(guī)教研和備課活動的要求，說明我校基本已經(jīng)走過了教研和備課建設(shè)的第一階段，就是弄清楚什么是教研和備課工作，怎樣開展教研和備課工作，怎樣的教研和備課活動才是符合要求的教研和備課建設(shè)的第二個階段就是有深度地、有新意地開展工作，開展有本學(xué)科特色、本校特色的教研和備課活動，希望各學(xué)科教研組和備課組能夠在這些方面多想辦法，多實踐探索 工作述職 篇5 一、抓班子，帶隊伍，不斷夯實黨建工作基礎(chǔ)今年以來，縣殘聯(lián)黨支

40、部在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實黨的路線、方針、政策，全面落實中央、省、市和縣關(guān)于在創(chuàng)行爭優(yōu)中開展基層組織建設(shè)年活動的實施意見，縣殘聯(lián)迅速行動，成立了以支部書記為組長，班子成員為副組長的基層組織建設(shè)年活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局，制定了縣殘聯(lián)開展基層組織建設(shè)年活動實施方案，明確了方向，落實了具體措施，為活動開展提供了制度保證。我們堅持“三個狠抓”：一是狠抓理論學(xué)習(xí)，提高黨員干部素質(zhì)和工作能力?？h殘聯(lián)黨支部要求全體黨員干部每天讀一篇好文章，每月讀一本好書，每季度在工作日志中定寫一篇心得體會，每半年交一次學(xué)習(xí)筆記，每年度交一篇調(diào)研文章。

41、同時還通過對先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)，教育和引導(dǎo)黨員干部樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀，端正服務(wù)態(tài)度，推進(jìn)我縣殘疾人事業(yè)向前發(fā)展。二是狠抓新形勢下黨員發(fā)展工作。堅持“三會一課”制度，改進(jìn)方式，注重實效。按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，圍繞“提高素質(zhì)，增強黨性，發(fā)揮作用”的總體要求，明確發(fā)展目標(biāo)，指定培養(yǎng)聯(lián)系人，支部書記親自抓考察情況，今年以來培養(yǎng)入黨積極分子2名，為擴大黨員隊伍奠定了基礎(chǔ)。三是狠抓黨建工作全面展開。結(jié)合殘聯(lián)工作實際以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，加強殘疾人“兩個體系建設(shè)”：一是制定完善了全縣殘疾人工作者培訓(xùn)方案，今年縣殘聯(lián)組織工作人員多次參加省、市殘疾人工作培訓(xùn)班，提高了服務(wù)

42、殘疾人的能力，增強了服務(wù)殘疾人的責(zé)任意識，促進(jìn)殘疾人各項工作順利開展；二是積極爭取縣委、縣政府的支持，加強完善殘聯(lián)內(nèi)設(shè)機構(gòu)，建立健全殘疾人組織體系；三是加大殘疾人康復(fù)中心項目爭跑力度，依托鄉(xiāng)、村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)開展殘疾人康復(fù)救助工作。完成06歲殘疾兒童搶救性康復(fù)篩查工作，并選送11名腦癱兒童和3名智障兒童到上級有關(guān)康復(fù)醫(yī)院進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練；四是推進(jìn)扶殘助殘工作，使更多的殘疾人享受社會發(fā)展成果。為本轄區(qū)1659周歲三級殘疾人辦理殘疾證，落實20xx年市政府“雙十工程”三級以上持證殘疾人的養(yǎng)老保險由政府代繳100元的優(yōu)惠政策，截止到目前已為2617人免費參保?？h殘聯(lián)創(chuàng)造性的開展殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作，依托

43、省殘疾人扶貧基地新科綜合養(yǎng)殖合作社進(jìn)行殘疾人就業(yè)培訓(xùn)，共培訓(xùn)126人其中就業(yè)85人，涉及殘疾人家庭220戶，增強了殘疾人自強不息的精神和干事創(chuàng)業(yè)的能力。二、結(jié)合縣委中心工作，不斷開創(chuàng)黨建工作新局面一、開展?fàn)渴止步ɑ顒印ＵJ(rèn)真落實商城縣委關(guān)于進(jìn)一步加強村級組織規(guī)范化建設(shè)的意見精神，堅持城鄉(xiāng)黨建一體化，建立健全黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶機制，夯實組織基礎(chǔ)。堅持“各級聯(lián)動，多方投入，統(tǒng)籌推進(jìn)，求實求效”的原則，積極開展“聯(lián)、幫、促、創(chuàng)”活動?？h殘聯(lián)黨支部與上石橋鎮(zhèn)李崗村簽訂晉位升級目標(biāo)責(zé)任書，并多次深入幫扶村，先后兩次組織科級以上干部走訪慰問6名貧困黨員，幫助其解決部分困難，增強了他們的致富能力，幫助他們在精神

44、上“脫貧”。二、著力抓好基層黨組織分類定級工作。按照縣委組織部關(guān)于認(rèn)真做好基層黨組織分類定級工作的實施意見對現(xiàn)有基層黨組織分類定級，整改轉(zhuǎn)化。一是加強學(xué)習(xí)，提高黨員干部的思想覺悟、文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。二是加強自身建設(shè)，增強黨支部內(nèi)在活力。三是完善規(guī)章制度，促進(jìn)黨建工作規(guī)范化制度化。三、全面推行黨員設(shè)崗定責(zé)、公開承諾、服務(wù)殘疾人責(zé)任制，利用創(chuàng)先爭優(yōu)個人承諾環(huán)節(jié)，公示上墻，接受群眾監(jiān)督。為今年縣殘聯(lián)圓滿完成全年度工作目標(biāo)任務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。四、建立健全黨建工作長效機制。一是規(guī)范相關(guān)制度，建立完善長效機制，對各項規(guī)章制度重新進(jìn)行了修定完善，并進(jìn)行合理歸類后裝訂成冊制定了縣殘聯(lián)制度匯編。二制定了創(chuàng)先爭優(yōu)

45、長效機制：一是建立科學(xué)的管理機制，做到創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終有人抓、有人干、有人管；二是殘疾人事業(yè)健康發(fā)展長效機制，以實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”為目標(biāo)，以社區(qū)康復(fù)和康復(fù)救助項目為支撐，注重整合醫(yī)療衛(wèi)生資源，開展殘疾人康復(fù)訓(xùn)練工作。注重保障殘疾人的基本生活，明確了重點救助項目。以多種救助項目、救助方式，形成了集中救助與平時救助相結(jié)合；三是公開承諾制。建立健全承諾踐諾臺帳，采取公示上墻，接受群眾的監(jiān)督和評議；五、提高拒腐防變能力，扎實推進(jìn)機關(guān)反腐倡廉建設(shè)。一是積極開展廉政文化進(jìn)機關(guān)活動。推薦閱讀一組廉政文章；觀看一組廉政影視片；進(jìn)行一次廉政文化的討論等，通過開展一系列廉政文化活動，增強了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

46、的廉潔自律意識。二是堅持廉政風(fēng)險防控。縣殘聯(lián)根據(jù)縣委印發(fā)的關(guān)于加強廉政風(fēng)險防控規(guī)范權(quán)力運行機制建設(shè)和意見的精神，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了商城縣殘聯(lián)廉政風(fēng)險防控實施方案，把重要部位，重點環(huán)節(jié)的防控措施落到實處。加強機關(guān)干部尤其是重點崗位干部的廉政互動教育。積極做好群眾來信來訪，做到有信必辦、件件落實。三、存在的不足及今后努力的方向殘聯(lián)現(xiàn)階段黨建工作與縣委、縣政府的要求仍有較大差距，還存在不少問題，如個別黨員認(rèn)識不到位，業(yè)務(wù)水平有待提高；領(lǐng)導(dǎo)班子在新形勢下能力有待加強等。今后的工作中我們將積極學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)黨組的好經(jīng)驗，好做法，努力探索黨建工作新思路、新舉措，全面推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動邁上新臺階。 工

47、作述職 篇6 自從走上工作崗位我就一直擔(dān)任著繁瑣而又責(zé)任重大的班主任工作，可以說十多年來從中有過經(jīng)驗教訓(xùn)有過欣慰喜悅，有過說不清的酸甜苦辣，有過數(shù)不清的感人瞬間。我選擇，我快樂，因為我快樂，所以我盡力去做好。家長會是家校溝通獲得家校合力的有效途徑，所以我珍惜每次召開家長會的機會與家長溝通交流，爭取家長對自己的各方面工作的理解、支持，在xx年十月份我把一直以來召開家長會的心得整理成文，并以如何建設(shè)有效地家長會為題在省教育學(xué)會的論文評比中獲得三等獎。在xx年九月份又獲得校十佳班主任稱號。在平時教育學(xué)生的過程中我不忘采取各種有效地方式進(jìn)行相關(guān)的教育，晨會、課間、集體活動之后、班會都是我教育學(xué)生的主陣

48、地，在xx年xx區(qū)中小學(xué)主題班會評比中我班的主題班會“永遠(yuǎn)跟黨走”獲得區(qū)級一等獎。學(xué)高為師，身正方能為范，在這么多年的班主任工作中我不忘加強自身的學(xué)習(xí)，利用寒暑假以及休息時間積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修，并在xx年取得畢業(yè)證書的同時獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號的雙豐收。在近兩年的區(qū)級各類競賽中三次獲得解題競賽一等獎，一次獲得青年教師說課一等獎，同時代表xx區(qū)參加xx市中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比，并獲得市級三等獎。xx年度、xx年度承蒙各位同仁的厚愛，我在年終評比中連續(xù)獲得優(yōu)秀等次。作為一名年輕的班主任，我感到任重而道遠(yuǎn)，任重于學(xué)生的正確教育以及引導(dǎo)，道遠(yuǎn)于班主任工作的努力和創(chuàng)新。我始終相信，在以后的人生風(fēng)雨路，有你有我一

49、路更加精彩。謝謝！ 工作述職 篇7 任職以來，我在市教育局的指導(dǎo)下，在全體老師們的配合下，扎實地開展工作，完成了上級布置的任務(wù)，現(xiàn)將一年來的情況述職如下：一、取得的成績：1、我校被省教育廳、省臺辦列為xx年明德項目學(xué)校后，及時做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動工時，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷，致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。2、扎實開展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動，使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高，并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學(xué)雷鋒，做好事”活動中，我校教師以身作則、身先士卒，做學(xué)生的

50、表率，為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠 定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中，讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練；安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化，并建立了長效機制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度；開展了系列活動，如：每月開展書畫展，如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動，受到廣泛好評。6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化，確保每一個學(xué)生每天能夠鍛煉一小時，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級表彰。8、教育教學(xué)成績斐然（1）、本學(xué)期我校教師積極的向各級各

51、類教育類報刊雜志投稿達(dá)40多篇；在“校園文化建設(shè)”征文活動中，古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅 艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎；雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客；王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報編輯部吸納為小記者。2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽第二名，陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué)，五年級英語分別學(xué)獲得第一名；四年級數(shù)學(xué)獲得第二名；一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語獲得第三名。9、我校開門評教獲

52、得社會人士和家長好評。二、具體做法德育工作本學(xué)年，學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手，認(rèn)真貫徹落實中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范的具體要求，把重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如：少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進(jìn)行量化，評選出文明班級，這樣日日比、周周評，使整個校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象，學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級管理為主陣地，班主任是班級管理的主要負(fù)責(zé)人，是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度，與學(xué)生打成一片，隨時隨刻掌握學(xué)生情況，做到個個心中有數(shù)，學(xué)生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨會，晚有夕會，表

53、揚好的行為 ，批評差的現(xiàn)象，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體，本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒，做好事”活動、“放風(fēng)箏”活動、“感恩教育”活動，通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室（角）、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實效。本學(xué)年，每項活動開展之前要宣傳到位，結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋，讓學(xué)生談?wù)勼w會，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題” 。三、存在問題1、教學(xué)條件差，亟待改善。2、常規(guī)管理缺乏精細(xì)化，致使常規(guī)管理效能低下。3、校園文化建設(shè)未形成體系，無特色。 工作述職 篇8

54、 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：我分管儀器電教、社會力量辦學(xué)、自學(xué)考試、女工工作、計劃生育工作、聯(lián)系工會工作至今已有十個年頭了。因為長期分管這些工作，在業(yè)務(wù)上雖談不上精通，但可以說比較熟悉。所以xx年在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我和股室的同志一道，堅持黨的教育方針，內(nèi)抓管理，外樹形象，較好的完成了各項工作。一、錦上添花，現(xiàn)代教育技術(shù)花紅葉肥分管儀器電教工作時，我就明確提出了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的工作思路，那就是描準(zhǔn)一點，即現(xiàn)代教育技術(shù)的至高點；抓住兩線，即實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新人才這兩條主線；建好三件，即硬件、軟件、潛件（教師隊伍）；促進(jìn)四化，即教育網(wǎng)絡(luò)花、管理現(xiàn)代化、培訓(xùn)制度化、研究科學(xué)化。這么多年來，我們一直按照

55、這個思路在工作。近幾年，我們走全全省前列，xx年，儀器電教站被評為省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位。1、強力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)和“校園網(wǎng)”工程建設(shè)截止xx年底，我區(qū)有7所學(xué)校跨入省、市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校行列，有6所學(xué)校實施了“校園網(wǎng)”的建設(shè)。完成了10個模式一、48個模式二、9個模式三的遠(yuǎn)程教育項目工程的設(shè)備發(fā)放，安裝調(diào)試工作。在教育技術(shù)裝備的投入上。我們指導(dǎo)、支持、配合基層安裝多媒體教室60個，監(jiān)控點37個，采購筆記本電腦150臺。婁底三中順利通過了省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的復(fù)查驗收。2、大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)教研工作。為了落實新課程的新思想、新觀念，提高所有任課老師的教學(xué)研究水平，充分運用現(xiàn)代教

56、學(xué)媒體，優(yōu)化課堂教學(xué)手段，從而達(dá)到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的，我們開展了“三優(yōu)聯(lián)評”（優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件）的評選活動，對收上的電教論文，我們組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行認(rèn)真的評選，并將優(yōu)秀作品送省、市參評，其中獲省一等獎的有8篇，二等獎的有13篇。xx年年10月，我們在三中組織了“婁星區(qū)中學(xué)生物教師實驗創(chuàng)新大賽”，通過緊張激烈的角逐，我們把獲區(qū)一等獎的二中曾偉老師、三中童桃仁老師送市參賽分獲特等獎。另外，6所省級現(xiàn)代實驗學(xué)校都有省級立項的課題研究。其中婁底三中的“ 信息技術(shù)與初中課程整合研究”評為省級優(yōu)秀課題。信息技術(shù)教育在全區(qū)已經(jīng)普及，對各校的開課年級，課時安排、教材使用、教學(xué)進(jìn)度、教師備

57、課、作業(yè)批改、成績考核、學(xué)生上機，以及學(xué)校對該項工作的管理等情況，我們進(jìn)行不定期的檢查指導(dǎo)，促進(jìn)了信息技術(shù)教育的進(jìn)一步開展。3、切實抓好遠(yuǎn)程教育項目工程建設(shè)。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是新形勢下加快農(nóng)村教育發(fā)展，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)社會和諧發(fā)展，惠及廣大農(nóng)村人民群眾的民心工程，任務(wù)光榮而艱巨。為此，我們高度統(tǒng)一思想。一是加強對此項目工程的領(lǐng)導(dǎo)，成立遠(yuǎn)教工程領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對該項工作的領(lǐng)導(dǎo)；二是制訂切實可行的實施方案；三是積極籌措資金，做好安裝前的一切準(zhǔn)備工作；四是成立施工工作組，負(fù)責(zé)整個工程的安裝、調(diào)試；五是組織項目培訓(xùn)；六是發(fā)揮工程應(yīng)用。從項目設(shè)備發(fā)放到安裝完畢，至省級驗收，我們共進(jìn)行54天緊張的工作。54天里，工作組共下到67所學(xué)校指導(dǎo)服務(wù)三百余次，從天線的安裝地點、電視機的擺放位置、電腦桌的設(shè)計、防盜窗門的安裝到施工工藝的設(shè)計、硬件的安裝、軟件的運行，都一一落實到位。施工完成后，