幼兒園教案蛋殼作畫_第1頁
幼兒園教案蛋殼作畫_第2頁
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文檔簡介

1、蛋殼裝飾畫活動目的:1、培養(yǎng)兒童對蛋殼裝飾繪畫的興趣。2、敢于探索嘗試根據(jù)重殼的可碎性進行粘貼畫。3、發(fā)展兒童的動手能力,激發(fā)想象力?;顒訙蕚洌旱皻ぱb飾畫圖片、蛋殼、記號筆、水粉顏料、顏料刷、繪畫紙、漿糊、棉簽等活動過程:1、給出謎語,激發(fā)兒童興趣2、引出圖片,引導兒童討論。教師:我這里有一幅畫,我們一起來看一看。(1)、你們看這副畫漂亮嗎?它是用什么 做成的?(蛋殼)(2)、我們平時看到的蛋殼是什么顏色的?(白色、土黃色等)(3)、那你們看這副畫上的顏色是怎么來得呢?(用水彩筆或顏料涂的)(4)、這幅畫是怎么做成的?先怎么做?再怎么做?(5)、畫上的蛋殼是怎么貼上去的?是按什么順序貼的?(分

2、部分一塊塊粘貼的)小結(jié):先構(gòu)圖,然后分塊粘貼蛋殼,最后再涂上顏色。教師:我這里有兩張做這幅畫的步驟圖,來看看,:,我還準備了幾張圖片蛋殼貼畫的圖片,你們看,3、教師引導幼兒構(gòu)圖、粘貼畫,:教師:看了這么多的蛋殼貼畫,你想貼什么樣的?請你也來動手做一做。(1)、畫面要求簡單、大氣。(2)、粘貼是要注意蛋殼易碎的性質(zhì)。4、引導兒童用水粉顏料或顏色筆再畫面蛋殼上涂色。5、給蛋殼粘貼畫添畫背景,結(jié)束活動。大班美術(shù)活動:蛋殼粘貼畫幼兒教案蛋殼作畫2017-07-1611:22 | #2樓活動領(lǐng)域:大班美術(shù)活動【活動前評析】綱要中指出:“引導幼兒接觸周圍壞境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性 經(jīng)驗和

3、審美情趣, 激發(fā)他們表現(xiàn)美、 創(chuàng)造美的情趣。 教師從幼兒日常生活中容易接觸到 的事物入手來培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力,更容易激發(fā)幼兒的創(chuàng)造欲望。有次午餐時,我發(fā)現(xiàn)孩子 們對蛋殼的形狀很感興趣,還聽到班里有些幼兒在談論,說看到電視里用蛋殼制作的小花 瓶很漂亮,還有房子,小貓,大家談論得很熱烈。所以我想何不滿足幼兒一下,讓他們也 來用蛋殼做他們喜歡的東西,體驗制作活動的樂趣,,【活動目標】1、 嘗試用廢棄的蛋殼進行拼貼,并且用刷均勻涂色,進行印畫的技能。2、 感受蛋殼粘貼畫的特殊花紋,體會蛋殼裝飾帶來的美。3、 訓練幼兒的手腦協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)動手操作的能力。4、 懂得廢物利用,做生活的有心人。【活動準備】蛋殼、

4、水粉顏料、雙面膠帶、卡紙、剪刀、膠水、畫好的各種圖案。(樹、魚、太陽等)【活動過程實錄】活動過程:一、 故事引入,激發(fā)幼兒興趣1、 老師今天帶來了一個盒子,猜猜里面是什么?(幼兒自由發(fā)揮)(打開盒子)哇!原 來是蛋殼。2、 (講小蛋殼的故事)小蛋殼很難過,誰也不需要它,怎么辦呢?(自由想象,表揚好的幼兒)3、 那么,用廢棄的蛋殼能做什么呢?小結(jié):重殼可以用來裝飾畫呢,你們看:二、 出示范例,共同欣賞1、 用蛋殼裝飾了什么畫?(葫蘆)蛋殼藏在哪里?過渡:蛋殼畫還會變魔術(shù)呢。閉上你的小眼睛,變啦。(打開折好的半邊)2、 一個葫蘆變成了兩個葫蘆,這個葫蘆是怎么變上去的?(幼兒自由發(fā)揮)安康家園(ht

5、tp:/)3、 這個蛋殼印的畫和我們平時印的畫是不是一樣呢?(出示平時的印畫一張比較)小結(jié):蛋殼印的畫的花紋很特殊,是一塊一塊的,有空隙。三、 引導幼兒了解蛋殼印畫的制作方法和過程導語:重殼畫,真神奇,讓我們也來試一試1、 示范蛋殼畫,講解要求并配兒歌2、 請一位幼兒示范,老師配兒歌過程:先找到一幅畫,撕去上面的雙面膠,拿一塊又一塊大的重殼,蛋殼的里面貼上去, 用手壓一壓,蛋殼貼滿這幅畫。注意蛋殼只能貼在畫的輪廓里,蛋殼不能疊在一起,畫面 上沒有貼住的請抖一抖放進蓼瑩里。3、 蛋殼畫做好了,我們來玩變變變的游戲用排刷刷上顏料,顏料刷均勻,最后把白紙對折(角對角),用手掌抹抹平,這樣一幅畫 變成

6、了兩幅畫。你們想不想來試試?4、 后面還有許多的畫要你們做成蛋殼畫,不過,要求不要忘了噢,5、 老師再次強調(diào)制作要求時,請幼兒來說四、 幼兒撮作,教師巡回指導提醒幼兒蛋殼粘貼在輪廓線里,蛋殼不能疊在一起,刷顏料要少一點且均勻。五、 展示幼兒作品1、幼兒交流(讓幼兒互相評價,互相交流)小蛋殼的故事原來沒槳也沒帆.囁里啪啦,小蛋殼裂開了!從里面鉆出一只毛絨絨的雞寶寶雞媽媽帶著雞寶 寶去散步了.刮風了,雞媽媽連忙張開翅膀,雞寶寶趕快鉆逬媽媽的翅膀里,那就是它的新家呀!小蛋殼有點孤單,它想;對了,我再去找個寶寶,做它的新家!小蛋殼骨碌骨碌滾去了 一只蜜蜂 正在采蜜.小蛋殼說:”蜜蜂寶寶,我做你的新家吧!蜜蜂說:”謝謝你!小蛋殼!我不是蜜蜂寶寶,我是蜜蜂阿姨, 我的家在那棵大樹上,那個圓圓的蜂 巢就是我的家!一只螞蟻正在搬東西,小重殼說:”螞蟻寶寶,我做你的新家吧!螞蟻說:”謝謝你!小蛋殼!我不是 螞蟻寶寶,我是螞蟻姐殂我有家,我的家就在前面的那個泥洞里!小重殼纟雀續(xù)滾呀滾.他看見一 只青蛙在唱歌!它說:”青蛙寶寶,我做你的新家吧!青蛙說:”謝謝你!小重殼!我不是青蛙寶寶,我 是青蛙哥哥

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