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1、章節(jié)登上Flash舞臺(tái)課題1畫(huà)像2 喜怒無(wú)常3 隨心變幻4 運(yùn)動(dòng)的小球黑龍江教育出版社初中信息技術(shù)教材八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)體系知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí) Flash 8 的開(kāi)始頁(yè)、工作窗口;通過(guò)繪制畫(huà)像,掌握工具面板中相通過(guò)繪制“畫(huà)像”,培養(yǎng)學(xué)生大膽實(shí)踐的能力,潛移默化地感受實(shí)踐的意義;掌握工具面板中繪圖、顏色、選取應(yīng)工具的使用;通過(guò)完成各顯神通、 博弈舞臺(tái)欄目中等部分工具的操作;通過(guò)學(xué)生自主探究,熟悉制作基本的任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力。熟悉制作基本圖畫(huà)的方法。圖畫(huà)的方法。教學(xué)重點(diǎn)熟悉時(shí)間軸的組成、了解圖層的作通過(guò)制作“喜怒無(wú)?!眲?dòng)畫(huà),掌握通過(guò)“喜怒無(wú)?!眲?dòng)畫(huà)的制作,培養(yǎng)學(xué)生觀察能

2、力, 分析問(wèn)題、 解決問(wèn)題的能用、掌握創(chuàng)建關(guān)鍵幀的方法;時(shí)間軸特效的制作、創(chuàng)建逐幀動(dòng)畫(huà)的方力;掌握時(shí)間軸特效的制作、創(chuàng)建逐幀法;通過(guò)完成各顯神通、 博弈舞臺(tái)欄目中動(dòng)畫(huà)的方法;通過(guò)學(xué)生自主實(shí)踐,掌握不同的動(dòng)的任務(wù), 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用、 觸類(lèi)旁通的掌握測(cè)試影片及影片保存的方法。畫(huà)制作選擇不同的制作方法的思想。能力。掌握繪圖工具欄中 “多角星形工具”的使用方法;通過(guò)繪制動(dòng)畫(huà)素材,掌握繪圖工具通過(guò)學(xué)習(xí)漸變動(dòng)畫(huà)制作, 激發(fā)學(xué)生自學(xué)會(huì)使用“文字工具”制作簡(jiǎn)單數(shù)欄中“多角星形工具”的使用,學(xué)會(huì)使主學(xué)習(xí)的熱情,并從中體驗(yàn)成功的快樂(lè);字;用“文字工具”制作簡(jiǎn)單數(shù)字的方法;通過(guò)完成各顯神通、 博弈舞臺(tái)欄目中了解形

3、狀漸變動(dòng)畫(huà),掌握漸變動(dòng)畫(huà)通過(guò)完成主題任務(wù),掌握形狀漸變的任務(wù), 不僅拓展了學(xué)生的思維, 同時(shí)也的創(chuàng)建方法;動(dòng)畫(huà)的制作。培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移,自主探究能力。掌握“分離”、“形狀提示”的操作。了解元件的概念;掌握元件的創(chuàng)建方法;培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的審美情趣;了解元件的類(lèi)型及各元件的屬性;手加工能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活與他人合作交流5 跳動(dòng)的小丑6 特效文字7 心系五星掌握?qǐng)D形元件和影片剪輯元件的具通過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫(huà)作品的創(chuàng)作,的能力體創(chuàng)建方法;培養(yǎng)學(xué)生立意、創(chuàng)新能力。了解圖形和影片剪輯的區(qū)別和聯(lián)系;掌握運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫(huà)的制作過(guò)程;區(qū)分形狀漸變動(dòng)畫(huà)和運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫(huà)的區(qū)別和聯(lián)系。進(jìn)一步了解圖層的概念,能夠

4、創(chuàng)建通過(guò)學(xué)習(xí)“跳動(dòng)的小丑”動(dòng)畫(huà)制作,多個(gè)圖層,分層放置元件;培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力;在動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作過(guò)程中,能夠合理利通過(guò)對(duì)源程序的分析,了解學(xué)習(xí)動(dòng)通過(guò)小組協(xié)作學(xué)習(xí), 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)用圖層的隱藏、鎖定等操作;畫(huà)制作的方法;作和正確評(píng)價(jià)的意識(shí), 引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)樂(lè)于掌握運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)圖層地添加方法,會(huì)通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí),掌握運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)被人欣賞與欣賞他人;畫(huà)引導(dǎo)線,制作運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)動(dòng)畫(huà);圖層中引導(dǎo)線的畫(huà)法;通過(guò)完成各顯神通、 博弈舞臺(tái)欄目中會(huì)利用運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)動(dòng)畫(huà)進(jìn)行創(chuàng)作,表的任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生積極探索、敢于實(shí)踐、達(dá)主題。大膽創(chuàng)新的精神和意識(shí)。進(jìn)一步熟練文本的輸入、編輯與屬通過(guò)設(shè)置的任務(wù)與生活相聯(lián)系, 促進(jìn)性設(shè)置,熟練多種工具

5、的恰當(dāng)運(yùn)用;學(xué)以致用;掌握文本圖形化的方法、掌握修改通過(guò)實(shí)踐操作,掌握文本圖形化后通過(guò)小組協(xié)作學(xué)習(xí), 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的圖形,填充、修改圖形顏色的方法和技能制作出特效文字的方法。養(yǎng)成;巧;培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、 發(fā)現(xiàn)美、 表達(dá)美的促進(jìn)學(xué)生靈活運(yùn)用工具制作實(shí)例能綜合能力。力的提高。掌握設(shè)置濾鏡的方法;知道不同的通過(guò)學(xué)生自主探究來(lái)解決本課動(dòng)畫(huà)通過(guò)濾鏡效果的制作, 培養(yǎng)學(xué)生的審濾鏡參數(shù)代表的內(nèi)容;的制作;美意識(shí);會(huì)組合濾鏡效果設(shè)置,能恰當(dāng)?shù)貙⒃诤献鹘涣髦畜w悟到自己制作中出通過(guò)操作任務(wù)的設(shè)置, 提高學(xué)生獨(dú)立8 動(dòng)物樂(lè)園9 繞球文字10 遙控按鈕11 龍江特色濾鏡效果應(yīng)用到動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中?,F(xiàn)的問(wèn)題,在集體智慧的支持下

6、,提高完成任務(wù)的能力。自己的操作技巧;掌握遮罩動(dòng)畫(huà)制作的方法;通過(guò)不同遮罩對(duì)象的制作,掌握動(dòng)知道遮罩層與被遮罩層之間的關(guān)提高學(xué)生獨(dú)立完成作品創(chuàng)作的信心畫(huà)的制作方法;系;理解 flash 的遮罩原理;及榮譽(yù)感。通過(guò)在理解原理的情況下,進(jìn)行實(shí)會(huì)運(yùn)用遮罩動(dòng)畫(huà)進(jìn)行主題作品的制促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新及審美能力的提高。踐操作從而產(chǎn)生創(chuàng)作的靈感。作。會(huì)使用 Word程序制作環(huán)形文字, 進(jìn)學(xué)生自主探索問(wèn)題的解決思路和途一步理解遮罩動(dòng)畫(huà)的制作原理;徑,記錄出現(xiàn)的疑問(wèn);培養(yǎng)學(xué)生拓展思維的能力; 體會(huì)不同在 Flash 8 中導(dǎo)入環(huán)形文字,能根小組協(xié)作使集體的智慧共享給他軟件之間的聯(lián)系;據(jù)需要對(duì)圖片進(jìn)行處理;人,內(nèi)化成個(gè)人的

7、成果,開(kāi)拓了學(xué)生思培養(yǎng)獨(dú)立完成任務(wù)的信心及能力。掌握運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)中旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫(huà)的設(shè)維的空間;置方法。通過(guò)對(duì)動(dòng)畫(huà)源程序的分析,教給學(xué)通過(guò)創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)按鈕,培養(yǎng)學(xué)生想象掌握按鈕元件的創(chuàng)建方法;生學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)制作的方法;力、創(chuàng)造力;掌握公用庫(kù)中按鈕的調(diào)用方法;通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí),掌握按鈕元件通過(guò)合作學(xué)習(xí), 作品評(píng)價(jià)等活動(dòng), 培能夠根據(jù)動(dòng)畫(huà)播放需求,在按鈕上的創(chuàng)建方法;養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和正確評(píng)價(jià)的意識(shí);設(shè)置相關(guān)動(dòng)作。通過(guò)探究、協(xié)作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生交培養(yǎng)學(xué)生積極探索、 敢于實(shí)踐、 大膽流與合作能力。創(chuàng)新的精神和意識(shí)。掌握?qǐng)鼍暗奶砑臃椒爸孛酵ㄟ^(guò)作品的制作與評(píng)價(jià), 培養(yǎng)學(xué)生的法;通過(guò)對(duì)源程序的分析,了解控制多審美能力;

8、能夠根據(jù)動(dòng)畫(huà)編輯需要切換場(chǎng)景;場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)播放順序的方法;通過(guò)小組協(xié)作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極、能夠在按鈕上設(shè)置goto 動(dòng)作,控制通過(guò)探究、協(xié)作學(xué)習(xí),提高與人交合作進(jìn)取的品質(zhì);場(chǎng)景的播放順序;流溝通能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、 關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展與能夠在按鈕上設(shè)置getURL 動(dòng)作,打建設(shè)的意識(shí)。12 民樂(lè)采風(fēng)13 圣誕賀卡眾志成城Flash MTV 制作14開(kāi)指定網(wǎng)站。能夠根據(jù)表達(dá)與交流的需要,選擇適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫(huà)手段創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)作品。學(xué)會(huì)導(dǎo)入聲音文件,在關(guān)鍵幀中應(yīng)通過(guò)學(xué)習(xí)“民樂(lè)采風(fēng)”的動(dòng)畫(huà)制作,用聲音及在關(guān)鍵幀設(shè)置聲音播放效果、通過(guò)對(duì)演示文件的觀察和源程序的培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力;同步方式;通過(guò)小組協(xié)作學(xué)習(xí), 培養(yǎng)

9、學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)分析,了解動(dòng)畫(huà)制作的思路;鞏固按鈕的制作、應(yīng)用及圖層的相作和正確評(píng)價(jià)的意識(shí), 引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)樂(lè)于通過(guò)合理的信息加工進(jìn)行創(chuàng)造性探關(guān)操作;被人欣賞與欣賞他人;索或解決實(shí)際問(wèn)題,完成作品制作;理解按鈕控制聲音播放的方法和簡(jiǎn)通過(guò)創(chuàng)作過(guò)程體驗(yàn)解決問(wèn)題的方法,單動(dòng)作命令。提高藝術(shù)修養(yǎng)和民族自豪感。了解電子賀卡設(shè)計(jì)的基本思想和組成要素進(jìn)一步掌握?qǐng)D層、元件及引導(dǎo)線、通過(guò)對(duì)源程序的分析,了解學(xué)習(xí)復(fù)通過(guò)制作“圣誕賀卡”動(dòng)畫(huà),培養(yǎng)學(xué)遮罩動(dòng)畫(huà)等操作;生的想象力和創(chuàng)造力;雜動(dòng)畫(huà)制作的方法;理解并掌握屬性面板、混色器面板通過(guò)小組協(xié)作學(xué)習(xí), 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)通過(guò)動(dòng)畫(huà)賀卡的自主創(chuàng)作、經(jīng)驗(yàn)交中各選項(xiàng)設(shè)置;作和正確評(píng)價(jià)的意

10、識(shí), 引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)樂(lè)于流讓學(xué)生體驗(yàn)成就感進(jìn)一步掌握繪圖工具的使用;被人欣賞與欣賞他人;理解復(fù)雜動(dòng)畫(huà)的制作思路和,能夠合理運(yùn)用技術(shù)表達(dá)主題。學(xué)會(huì)導(dǎo)入視頻和swf 文件的操作方法;通過(guò)對(duì)源程序的分析, 了解學(xué)習(xí)通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)制作, 培養(yǎng)學(xué)生的想象鞏固復(fù)習(xí)屬性、變形、混色器面板MTV制作的思路和方法;力和創(chuàng)造力;的使用;通過(guò)小組協(xié)作學(xué)習(xí), 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)通過(guò)動(dòng)畫(huà)制作、經(jīng)驗(yàn)交流讓學(xué)生體鞏固復(fù)習(xí)圖層及關(guān)鍵幀相關(guān)操作;作和正確評(píng)價(jià)的意識(shí), 引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)樂(lè)于驗(yàn)成就感;會(huì)利用運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)動(dòng)畫(huà)進(jìn)行創(chuàng)作,表被人欣賞與欣賞他人;達(dá)主題。15 閃客利器攜手Flash伙電子相冊(cè)16伴了解播放器的作用。通過(guò)對(duì)播放器界面的介紹,使學(xué)生播放器的常規(guī)播放操作。結(jié)合生活實(shí)際, 給予學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用學(xué)會(huì)操作常用播放器的一般方法。掌握播放列表的操作方法。中要“積極進(jìn)取”的情感體驗(yàn)。了解播放器的特色功能。在掌握常規(guī)下載工具的同時(shí),學(xué)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。了解 SWF文件的特殊下載方法。用特殊方法下載 SWF文件。掌握 Flash SlideShow Builder的應(yīng)用。結(jié)合生活實(shí)際, 給予學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用學(xué)會(huì)用

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