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1、大學(xué)生簡歷的自我評價大學(xué)生簡歷的自我評價篇一 本人性格開朗、為人誠懇、 吃苦耐勞醫(yī)學(xué)、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力 和適應(yīng)能力、敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認 真負責的態(tài)度。通過臨床實習掌握了臨床護理的相關(guān)常規(guī)操 作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀 察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的 工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應(yīng) 整體護理的開展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了屢次班集體校內(nèi)外活動,工 作得到同學(xué)的認可與老師的好評,我相信有了這些工作經(jīng) 歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問 題。因此我對自己的未來充滿信
2、心。我熱保護理事業(yè),并希 望將自己所學(xué)所得都奉獻給護理事業(yè)這片熱土 ! 我將用心去 對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業(yè)注如自己 的能量和智慧 !大學(xué)生簡歷的自我評價篇二 經(jīng)過多年的學(xué)校學(xué)習 , 使我 掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、根底醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的根本理論 知識; 掌握護理學(xué)根本理論、根本知識、根本技能 ; 掌握護理 急、慢性和重癥病人的護理原那么、操作技術(shù),??谱o理和監(jiān) 護技能,并能夠應(yīng)用護理程序?qū)π趯ο髮嵤┱w護理 ; 具 有社區(qū)健康效勞、護理管理和護理教育的根本能力 ; 熟悉國 家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī) ; 了解護理學(xué)的學(xué)科開展動態(tài)。愛好廣泛,是學(xué)校的文藝骨干,性格踏實肯干,工
3、作認 真,責任心極強。我是一個平凡的女孩,但不甘于平庸,我 樂觀,自信,上進心強,愛好廣泛,能夠很好的處理人際關(guān) 系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長, 并且有很強的責任感與使命感, 現(xiàn)在,面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。 大學(xué)生簡歷的自我評價篇三 本人專業(yè)知識扎實,已通過 護士執(zhí)業(yè)考試。責任心強,富有愛心和耐心,工作細心,學(xué) 習能力強,與人溝通能力強,人際關(guān)系融洽。性格開朗,樂觀,自信,自尊 ; 能很好的與人溝通,有 良好的團隊合作精神 ; 有責任心,樂于助人 ; 敢于挑戰(zhàn)困難 對工作充滿熱情 ; 接受能力較強 ; 喜歡音樂,看書,運動, 美術(shù),會彈吉他 ; 專業(yè)知識扎實,有一定的實踐經(jīng)驗與操作 技
4、能。我是一個微笑、自信心且具有高度責任感的女孩。在工 作期間我跟隨醫(yī)生主任專心學(xué)習護理技能,理論與實踐結(jié)合 讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學(xué)會臨危不亂,耐心護 理,微笑效勞,用最大的理性面對患者,讓生命之花永遠綻 放! 我相信自己一定能行 !大學(xué)生簡歷的自我評價篇四 1. 組織、溝通協(xié)調(diào)能力強 能主導(dǎo)新機種流程,并協(xié)調(diào)處理好各個部門的事務(wù)2. 性格外向,活潑開朗,為人處事頗有原那么性,不會因 私人原因而影響公司利益,一切以公司的開展為準那么3. 有強烈的企業(yè)認同感,平易近人,工作認真,負責, 從不會推卸責任,做事果斷,從不拖泥帶水,遇有困難,冷靜考慮解決問題的對策4. 具有良好的品質(zhì)意識及競業(yè)精神5. 喜歡各種體育運動,象棋,音樂5. 我具有積極向上的生活態(tài)度,在工作中樹立了強烈的 事業(yè)心
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