新人教版七年級(jí)語文上冊(cè)第六單元《寓言四則》導(dǎo)學(xué)案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第三十課寓言四則第l 課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1了解伊索寓言的有關(guān)文學(xué)常識(shí)。2分析寓言情節(jié)，領(lǐng)悟蘊(yùn)含的寓意。自主預(yù)習(xí)一、字詞積累1易寫錯(cuò)的字2易讀錯(cuò)的字庇（ bì）護(hù)赫（ hè）耳墨斯粘（zhn）住饒頭（ r áo)3重點(diǎn)詞語釋義(l ）愛慕虛榮：將自身的優(yōu)點(diǎn)或好處夸大然后出去炫耀，以期獲得他人的羨慕。(2 ）凱歌：勝利的樂歌。二、文學(xué)常識(shí)1作家作品伊索寓言是一部寓言集，伊索曾作為奴隸，到百姓中間，為大家講了許多寓言故事。這些故事諷刺了當(dāng)時(shí)的貴族，并揭露了人的虛偽性。后來，他把自己告訴人們的故事，收集起來，寫了一部書，也就是著名的伊索寓言。它是古希臘、古羅馬時(shí)

2、代流傳下來的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下而形成的一本書，也是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一。如“龜兔賽跑”“狼來了”“吃不到葡萄就說葡萄酸”“狼和小羊”“農(nóng)夫和蛇”等均出自本書。2寫作背景宙斯是希臘神話中眾神之王， 希臘神話說他居住在奧林匹斯山， 以雷電為武器，維持著天地間的秩序，公牛和鷹是他的標(biāo)志。他的兄弟波西頓和哈德斯分別掌管海洋和地獄；女神赫拉是宙斯的妻子；他的孩子赫費(fèi)斯托是火神，還有正義和藝術(shù)的保護(hù)者太陽神阿波羅，月神和狩獵之神阿爾迪美斯，旅行和商業(yè)神赫耳墨斯，美神阿芙洛，戰(zhàn)神阿雷斯，智慧之神雅典娜。三、素材積累伊索寓言的經(jīng)典故事及寓意(1) 狐貍和山羊：警示人們做好事也要看

3、對(duì)象，以免上當(dāng)受騙。(2) 寡婦與母雞：有些人因?yàn)樨澙罚氲玫礁嗟睦?，結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。(3) 徒勞的寒鴉：借助別人的東西可以得到美的假象，但當(dāng)那本不屬于自己的東西被剝離時(shí)，就會(huì)原形畢露。(4) 芯站在屋頂?shù)男∩窖蚝屠牵旱乩c天機(jī)常常給人勇氣去與強(qiáng)者抗?fàn)帯?5) 老獵狗：生老病死是不可抗拒的規(guī)律。(6) 螞蟻和屎殼郎：盡管風(fēng)云變化萬千，未雨綢繆的人總能避免災(zāi)難。四、結(jié)構(gòu)思路課堂導(dǎo)學(xué)【導(dǎo)學(xué)探究】問題一赫耳墨斯和雕像者與蚊子和獅子的寓意分別是什么？問題二 蚊子和獅子中，蚊子與獅子戰(zhàn)斗前吹了一次喇叭，戰(zhàn)斗后又吹了一次喇叭，蚊子為什么兩次吹響了喇叭？戰(zhàn)斗前：戰(zhàn)斗后：?jiǎn)栴}三 赫耳墨斯和雕像者中“

4、赫耳墨斯又笑著問道：赫拉的雕像值多少錢？ ' ”，如何理解此“笑”呢？探究 如果要給赫耳墨斯和雕像者加一個(gè)結(jié)尾，你會(huì)怎樣寫呢？要符合文中的情境。【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1填空。赫耳墨斯和雕像者蚊子和獅子均選自_，作者是 _（國(guó)別) 人。2下列句子中敘述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A 寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。赫耳墨斯和雕像者是以神喻人，蚊子和獅子是以動(dòng)物喻人。B 兩則寓言都采用了對(duì)話描寫。C 兩則寓言結(jié)構(gòu)相同，都是先敘述故事，篇末點(diǎn)明寓意。D赫耳墨斯和雕像者構(gòu)思精巧，文章采用三問三答的形式，這三問三答略有變化，有起伏。學(xué)習(xí)必備歡迎下載課后提高一、積累與運(yùn)用1泊秦淮中表現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)憂民的思想感情的

5、詩(shī)句是：_,_。2請(qǐng)給下列成語各配上另一個(gè)成語，結(jié)成對(duì)子。守株待兔 _狗仗人勢(shì) _雪中送炭 _愚公移山 _備選： A精衛(wèi)填海B 錦上添花C 狐假虎威D 緣木求魚3讀下列伊索寓言，依次概括寓意正確的一項(xiàng)是()螞蟻和蟬 ：冬天，螞蟻翻曬受潮的糧食，一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻對(duì)蟬說：“你為什么不在夏天儲(chǔ)存點(diǎn)糧食呢？”蟬回答說：“那時(shí)我在唱悅耳的歌曲，沒有工夫?！蔽浵佇χf：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！"兩只口袋 ：普羅米修斯造人，給每個(gè)人掛上兩只口袋，一只裝別人的惡行，另一只裝自己的。他把那只裝有別人惡行的口袋掛前面，把另一只掛在后面。銜肉的狗：狗銜著一塊肉過河，望見自己在水里的影子

6、，以為是另外一只狗銜著一塊更大的肉。他于是放下自己這塊肉，沖過去搶那塊。結(jié)果，兩塊肉都沒有了：那一塊沒撈到，因?yàn)楸緛砭蜎]有，這一塊也被河水沖走了。烏龜和老鷹 ：烏龜請(qǐng)求老鷹教他飛翔，老鷹勸告他，說他的本性根本不適合飛翔。烏龜再三懇求，老鷹便把他抓住，帶到空中，然后扔下。烏龜?shù)舻绞^上，摔得粉碎。狐貍和葡萄 ：狐貍饑餓，看見架上掛著一串串的葡萄，想摘，又摘不到。臨走時(shí)，自言自語地說：“這是酸的。”小蟹和母蟹 ：母蟹對(duì)小蟹說：“孩子，你為什么橫著走路？要直著走才合適?！毙⌒坊卮鹫f：“媽媽，你帶路，我照著走吧?！笨墒悄悄感凡粫?huì)直著走，于是孩子說她笨。辦不成事，勿推托時(shí)機(jī)未成熟。任何事物都有自己的規(guī)律

7、性，不可違背規(guī)律。勸別人做容易，自己做難。人們總看見別人的惡行，卻瞧不見自己的。人，不要太貪心。好逸惡勞的人結(jié)局往往是可悲的。ABCD二、拓展閱讀閱讀下列寓言，完成 47題。最好的朋友往往也會(huì)鬧點(diǎn)氛別扭。墨與硯從來就是一對(duì)配合得很好的伙伴。據(jù)說，他們也有過一次矛盾。有一天，黑墨忽然長(zhǎng)嘆一聲，對(duì)硯臺(tái)說：“老兄?。∥也幌敫銖P守下去了。就憑我這副烏黑硬朗的身骨，到哪兒不受歡迎？干嗎要在你這小天地里轉(zhuǎn)一輩子呢？”“你這話是什么意思？”硯臺(tái)翻了翻眼皮，瞪著黑墨問。黑墨昂著頭，傲慢地答道：“你這點(diǎn)小肚子，豈能容納我這塊大料？你瞧我稍微轉(zhuǎn)動(dòng)一下身子，就碰到你的腹壁；再一轉(zhuǎn)身，就要頂穿你的肚皮了。要是讓我出

8、去，在桌面上或是地面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，保證可以磨出更多的墨汁來?！薄拔覄衲銊e好高鶩遠(yuǎn)了，”硯臺(tái)笑了笑對(duì)黑墨說，“實(shí)踐證明，只有我們密切配合，才能發(fā)揮作用，否則將一事無成?！薄昂撸∧銐褐莆业牟拍苓@么多年了，難道還想壓我一輩子嗎？”黑墨拉長(zhǎng)了他那副黑面孔，氣勢(shì)洶洶地質(zhì)問硯臺(tái)?！拔疫@是好心勸你，聽不聽由你?！薄安还苣阍趺凑f，我也要離開你！”說完，黑墨騰地跳出硯臺(tái)，在桌面上呼呼啦啦地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，一邊轉(zhuǎn)一邊高聲對(duì)硯臺(tái)說：“今天，我要讓你看看我的能耐！瞧我轉(zhuǎn)得多靈活，多帶勁，簡(jiǎn)直就像在溜冰場(chǎng)上進(jìn)行滑冰表演一樣！”黑墨轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)??！轉(zhuǎn)得頭昏眼花，猛一跤跌在桌面上，腰也扭了，腿也折了，可是瞧瞧桌面上，卻一點(diǎn)墨汁也沒有。硯

9、臺(tái)誠(chéng)懇地說：“你不聽忠告，才吃了這個(gè)大虧。你把自己的能耐估計(jì)得太高了，其實(shí)，離開了水和我，你又能有什么作為呢？快回來吧！”黑墨重新跳進(jìn)硯臺(tái)，轉(zhuǎn)上幾圈，腳下就涌出了香噴噴的墨汁。從此以后，黑墨就安心地在硯臺(tái)里轉(zhuǎn)墨，再也不想跳出去了。4這則寓言故事告訴了我們什么道理？5分別找出能表現(xiàn)黑墨驕傲的語言、動(dòng)作、神態(tài)描寫的有關(guān)句子。6文中“腰也扭了，腿也折了”實(shí)際上是黑墨_情形的擬人化。7你能用兩句名言來表達(dá)你從這則寓言故事中受到的啟示嗎？學(xué)習(xí)必備歡迎下載第三十課寓言四則第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1積累兩則寓言中的實(shí)詞和虛詞。2理解兩則寓言蘊(yùn)含的寓意。2塞翁失馬節(jié)選自淮南子·人間訓(xùn)，淮南子，又名淮南鴻烈。

10、西漢淮南王劉安及其門客蘇非、李尚、伍被等著?；茨献铀枷肷辖咏兰?，同時(shí)又吸取了儒家、法家、陰陽家的思想，成為一部雜家著作。這部書在闡明哲理時(shí)，涉及很多奇物異類、鬼神靈怪，所以保存了一部分神話材料，曲折地反映了遠(yuǎn)古人民的生活和思想。如女媧煉石補(bǔ)天、后羿射日、共工怒觸不周山自主預(yù)習(xí)一、字詞積累1易寫錯(cuò)的字何遽 (j ù)2易讀錯(cuò)的字塞(s ài) 翁墮(du ò) 而折其髀 (b ì)跛(b ) 之故引弦而戰(zhàn) (xi án)等，都是通過這部書的保存而流傳至今。三、素材積累古代寓言故事狐假虎威鄭人買履刻舟求劍買櫝還珠南轅北轍亡羊補(bǔ)牢堰苗助長(zhǎng)守株待兔掩

11、耳盜鈴自相矛盾濫竿充數(shù)畫蛇添足課堂導(dǎo)學(xué)【導(dǎo)學(xué)探究】3重點(diǎn)實(shí)詞(l) 近塞上之人有善 術(shù)者（擅長(zhǎng)、善于 ) (2) 人皆吊之（對(duì)其不幸表示安慰 )(3) 其馬將胡駿馬而歸（帶領(lǐng) )(4)此獨(dú)以跛 之故（因?yàn)?) （瘸腿 )(5) 其鄰人之父 亦云（老人 )(6)墮而折其髀 （掉下來 ) （大腿 )4一詞多義亡暮而果大亡其財(cái)（丟失 )之其鄰人之父亦云（助詞，的 )(l)(2)此獨(dú)以跛之故（助詞，的 )馬無故亡而入胡（逃跑 )人皆吊之（代詞，他，代塞翁 )而暮而果大亡其財(cái)（舒緩語氣，不譯)而疑鄰人之父（表轉(zhuǎn)折 )(3)馬無故亡而人胡（表承接 )(4)富宋有富人（富有的 )丁壯者引弦而戰(zhàn)（表修飾)家富

12、良馬（有許多 )墮而折其髀（表承接 )其馬將胡駿馬而歸（表修飾)5詞類活用現(xiàn)象(l) 智子疑鄰（智，形容詞作動(dòng)詞，以為聰明 )(2) 天雨墻壞（雨，名詞作動(dòng)詞，下雨 )(3) 暮而果大亡其財(cái)（暮，名詞作狀語，在夜晚 )(4) 家富良馬（富，形容詞作動(dòng)詞，有許多 )6古今異義(l) 亡古義：逃跑。今義：死亡。(2) 居古義：經(jīng)過。今義：居住。(3) 十九古義：十分之九。今義：數(shù)字十九二、文學(xué)常識(shí)作家作品1智子疑鄰節(jié)選自韓非子·說難，韓非（約前 280一前 233) ，戰(zhàn)國(guó)末期韓國(guó)人，著名思想家。著有韓非子一書，共 20卷，55篇。筆鋒犀利，說理透辟，常用寓言故事闡明道理，富有說服力。其

13、中許多寓言故事一直流傳于世。問題一翻譯下列句子。1不筑，必將有盜。2其家甚智其子，而疑鄰人之父。3此何遽不為福乎？4近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。問題二智子疑鄰和塞翁失馬各說明了什么道理？探究 塞翁失馬這則寓言故事所說明的道理，對(duì)我們的思想方法和生活態(tài)度有什么積極的啟示呢？請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)實(shí)際談?wù)勛约旱睦斫?。【?dāng)堂達(dá)標(biāo)】1. 下列句子中朗讀停頓錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )A其鄰人之父亦云B其馬將胡駿馬而歸C其家甚智其子，而疑鄰人之父D馬無故亡而人胡2下面關(guān)于寓言的說法不正確的一項(xiàng)是( )A寓言是以勸喻或諷刺性的故事為內(nèi)容的文學(xué)樣式。篇幅大多簡(jiǎn)短，主人公可以是人，可以是擬人化的生物或

14、非生物。B主題多是借此喻彼，借遠(yuǎn)喻近，借古喻今，借小喻大，使深?yuàn)W的道理從簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)出來，具有鮮明的哲理性和諷刺性。C寓言在創(chuàng)作上不太常用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。D寓言最突出的特點(diǎn)是以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理。閱讀智子疑鄰，回答35題。宋有富人，天雨墻壞 ) 其子曰：“不筑，必將有盜”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。3簡(jiǎn)析“其鄰人之父亦云”中“亦云”的作用。4鄰人之父如果知道自己成了懷疑對(duì)象，會(huì)有怎樣的反應(yīng)呢？請(qǐng)你合理想象。5. “其子”與“鄰人之父”同樣有先見之明，為什么“其家甚智其子，而疑鄰人之父”？對(duì)此，你有什么看法？學(xué)習(xí)必備歡迎下載二、拓展閱讀（ 2

15、012·山東省 )閱讀下列寓言，完成 4一7題哀溺文永 之氓 咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船絕湘水。中濟(jì)，船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常 。其侶曰：“汝善游最也，今何后為？”曰：“吾腰千錢，重，是以后?！痹唬骸昂尾蝗ブ?！”不應(yīng)，搖其首。有頃，益怠。已濟(jì)者立岸上，呼且號(hào)曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以貨為？”又搖其首。遂溺死?！咀ⅰ坑溃禾拼孛?，今永州。氓：白姓。尋常：古代計(jì)量單位，八尺為尋，十六尺為常，這甲指平時(shí)。1解釋下列句中加點(diǎn)的詞(1)永之氓咸 善游咸： _(2)中濟(jì)，船破，皆游濟(jì)： _(3)有頃，益怠?。?_(4)遂溺死遂： _2結(jié)合文章內(nèi)容填空。課后提高一、積累與運(yùn)用1聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中寫景兼點(diǎn)時(shí)令，突出了楊花落盡、杜鵑聲聲凄涼的句子是： _， _。2認(rèn)真觀察下面一幅漫畫，按要求答題他和咱一起長(zhǎng)大昨說不認(rèn)識(shí)咱呢？他和咱一起長(zhǎng)大昨說不認(rèn)識(shí)咱呢？(l) 給這幅漫畫擬一個(gè)標(biāo)題， 6字以內(nèi)。(2) 這幅漫畫諷刺了什么現(xiàn)象？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答3讀下面的小故手，說說詩(shī)人的字牌為什么會(huì)引來無數(shù)施舍者。春天來了，巴黎的街