超星爾雅批判與創(chuàng)意思考

1、【判斷題】思考的關(guān)鍵是控制。 ( ) 我的答案： 得分： 50.0 分2【判斷題】思考是有目的的心理活動(dòng)而且對(duì)于這種心理活動(dòng)，當(dāng)事人可以進(jìn)行一些控制。( ) 我的答案： 得分： 50.0 分什么是思考？ 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【判斷題】思考就是針對(duì)特定問(wèn)題想出好的解決辦法。( ) 我的答案： 得分： 50.0 分2判斷題】我們遇到形形色色的問(wèn)題可以分為兩類問(wèn)題，有的問(wèn)題不需要思考，有的問(wèn)題需要思考。(我的答案： 海綿與淘金：兩種思考方式 已完成 成績(jī)： 100.0 分單選題】富有挑戰(zhàn)性和互動(dòng)性的是何種思考方式？( )?A、海綿式?B、 淘金式我的答案： B 得分： 25.0 分2)【

2、單選題】以下哪種思考方式需要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性？(A、海綿式B、 淘金式我的答案： B 得分： 25.0 分單選題】傳統(tǒng)教學(xué)中，學(xué)生主要以哪種方式思考？（ ）?A、海綿式B、 淘金式我的答案： A 得分： 25.0 分4【單選題】海綿式思考和淘金式思考哪一種是較為常見(jiàn)的思考方式是？?A、海綿式?B、 淘金式我的答案： A思考的心理學(xué)基礎(chǔ)（一） 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】在思考過(guò)程中，以圖像和心像進(jìn)行思考的是？（ ）?A、左腦?B、右腦我的答案： B 得分： 33.3 分2【單選題】在思考過(guò)程中，比較偏向直覺(jué)思考的是？（ ）?A、左腦?B、 右腦我的答案： B 得分： 33.3

3、分3【單選題】赫曼的全腦模型中，邏輯型屬于（ ）象限？?A、A?B、B我的答案： A思考的心理學(xué)基礎(chǔ)（二） 已完成 成績(jī)： 100.0 分1判斷題】創(chuàng)造力可以通俗地解釋為發(fā)現(xiàn)和解決新問(wèn)題、提出新設(shè)想、創(chuàng)造新事物的能力。）我的答案：得分： 33.3 分2【判斷題】創(chuàng)造力并非人人都有。 （ ）我的答案：×得分： 33.3 分【判斷題】人們的創(chuàng)造力可以通過(guò)科學(xué)的教育和訓(xùn)練而不斷被激發(fā)出來(lái)， 轉(zhuǎn)化為顯性的創(chuàng)造能力，并不斷得到提高。 （ ）我的答案：得分： 33.4 分怎樣提高創(chuàng)造力？ 已完成成績(jī)： 100.0 分1【單選題】在思考過(guò)程中，偏向理性思考的是？（ ）?A、左腦B、 右腦我的答案：

4、 A 得分： 33.3 分2【單選題】在思考過(guò)程中，創(chuàng)造力的源泉是？（）?A、左腦?B、右腦我的答案： B 得分： 33.3 分3【判斷題】一些所謂的 “無(wú)創(chuàng)造力 ”的人，通過(guò)科學(xué)開(kāi)發(fā)其創(chuàng)造力也可以成為顯性的。（ ） 我的答案： 思考的方法 已完成 成績(jī)： 100.0 分【單選題】演繹是什么樣的推理方法？（ ）?A、從特殊到一般?B、從一般到特殊我的答案： B 得分： 25.0 分2【單選題】生物學(xué)家按界、門、綱、目、科、屬、種的順序，把世界上所有的生物分了類，并揭示了各類生物間的關(guān)系和聯(lián)系，這屬于什么過(guò)程？（ ）?A、具體化?B、 系統(tǒng)化?C、分類化?D、概括化我的答案： B 得分： 25.

5、0 分3【判斷題】在思考方法中，概括是使事物普遍化的思考過(guò)程。（ ）我的答案： 得分： 25.0 分4【判斷題】在思考方法中，抽象是高級(jí)的分析，概括是高級(jí)的綜合。（ ）我的答案： 得分： 25.0 分什么是創(chuàng)意思考？ 已完成成績(jī)： 100.0 分1【單選題】英國(guó)心理學(xué)家沃勒斯提出的創(chuàng)意思考模式包括（ ）個(gè)階段？?A、三?B、四?C、五?D、六我的答案： B 得分： 25.0 分2【單選題】聯(lián)系與想象屬于何種創(chuàng)意思考過(guò)程中的思維形式？（ ）?A、連續(xù)漸變功能的邏輯思維形式?B、具有突變功能的非邏輯思維形式我的答案： B 得分： 25.0 分3【單選題】分析與綜合屬于何種創(chuàng)意思考過(guò)程中的思維形式？

6、（）?A、連續(xù)漸變功能的邏輯思維形式?B、具有突變功能的非邏輯思維形式我的答案： A 得分： 25.0 分4【判斷題】創(chuàng)意思考過(guò)程可以看成一個(gè)漸變與突變相結(jié)合的變革過(guò)程。 （ ） 我的答案： 得分： 25.0 分什么是批判思考？ 已完成成績(jī)： 100.0 分1【判斷題】批判性思維能力及其差異可測(cè)試。 （ ） 我的答案： 得分： 20.0 分2【判斷題】創(chuàng)意思考主要體現(xiàn)在右腦，而批判思考運(yùn)用左腦的潛能。 （ ） 我的答案： 得分： 20.0 分3【判斷題】創(chuàng)意思考不大注重每一步的對(duì)錯(cuò)， 批判思考堅(jiān)持要求思維過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)誤。（ ） 我的答案： 得分： 20.0 分4【判斷題】 人的素質(zhì)差異，

7、 本質(zhì)地不在于他們即存知識(shí)信息量的差異， 而在于他們思維能力的差異。（ ） 我的答案： 得分： 20.0 分【判斷題】批判性思維能力后天可訓(xùn)練。 （ ） 我的答案： 得分： 20.0 分 什么是思維定勢(shì)？ 已完成成績(jī)： 100.0 分1 【判斷題】創(chuàng)造性的解決問(wèn)題與突破思維定勢(shì)緊密相關(guān)。 （ ） 我的答案： 得分： 50.0 分2【判斷題】人的大腦思維容易形成慣性。 （ ） 我的答案： 得分： 50.0 分 思維定勢(shì)類型（一） 已完成 成績(jī)： 100.0 分1單選題】初生牛犢不怕虎鼓勵(lì)我們突破（ ）思維定式。?A、習(xí)慣性?B、經(jīng)驗(yàn)式?C、局限性?D、從眾型我的答案： B 得分： 20.0 分單

8、選題】毛毛蟲(chóng)效應(yīng)說(shuō)明了（ ）思維定勢(shì)。?A、習(xí)慣性?B、經(jīng)驗(yàn)式?C、從眾型?D、書(shū)本式我的答案： C 得分： 20.0 分3單選題】學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)保持思想的靈活性，注重學(xué)習(xí)基本原理而不是死記一些規(guī)則，這樣知識(shí)才會(huì)有用，這是克服了（）思維定勢(shì)？?A、書(shū)本式?B、權(quán)威型?C、經(jīng)驗(yàn)式?D、局限性我的答案： A 得分： 20.0 分4【判斷題】人的思維會(huì)受到周圍環(huán)境的局限。（ ） 我的答案： 得分： 20.0 分5【判斷題】個(gè)人的經(jīng)歷與思維是因果關(guān)系，個(gè)人經(jīng)歷是導(dǎo)致思維局限的根本原因。（ ） 我的答案： 得分： 20.0 分思維定勢(shì)類型（二） 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【多選題】打破思維定式

9、的方法包括（ ）。A、改變?nèi)f事順著想的思路B、轉(zhuǎn)換問(wèn)題獲得新視角C、把直接變?yōu)殚g接 我的答案： ABC 得分： 33.3 分 2【判斷題】迂回前進(jìn)和先退后進(jìn)都是把直接變?yōu)殚g接的方法。（ ） 我的答案： 得分： 33.3 分3【判斷題】在面對(duì)一個(gè)不易解決的問(wèn)題的時(shí)候，有時(shí)要先設(shè)置一個(gè)新的問(wèn)題作為鋪墊，為解決問(wèn)題創(chuàng)造條件。（ ） 我的答案： 得分： 33.4 分突破思維定式 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【判斷題】曹沖稱象體現(xiàn)了通過(guò)轉(zhuǎn)換問(wèn)題獲得新視角。 （ ） 我的答案： 得分： 50.0 分2【判斷題】通過(guò)思維定式的學(xué)習(xí)，我們知道，專家的意見(jiàn)不會(huì)錯(cuò)。 （ ） 我的答案： ×得分： 5

10、0.0 分改變思維方向獲得創(chuàng)意 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】一題多解、一物多用等體現(xiàn)了（ ）思維。?A、發(fā)散?B、收斂?C、逆向?D、正向我的答案： A 得分： 50.0 分2【多選題】發(fā)散思維具有（ ）特點(diǎn)。?A、發(fā)散性?B、流暢性?C、變通性?D、獨(dú)特性我的答案： BCD 得分： 50.0 分正向思維與逆向思維 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】 “朝霞不出門，晚霞行千里。 ”體現(xiàn)的思維是（）。A、發(fā)散思維B、正向思維我的答案： B 得分： 50.0 分2【判斷題】任何事物或過(guò)程，都包含著相互對(duì)立的因素，都是相反的對(duì)立面的統(tǒng)一體。我的答案： 得分： 50.0 分橫向思

11、維與縱向思維 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】叩診法的發(fā)明體現(xiàn)了（ ）思維方式。A、橫向思維B、縱向思維C、發(fā)散思維D、收斂思維我的答案： A 得分： 50.0 分2【單選題】有可能從其他領(lǐng)域中得到解決問(wèn)題的啟示的是哪一種思維方式？A、橫向思維B、縱向思維C、發(fā)散思維D、收斂思維我的答案： A 得分： 50.0 分形象思維及分類 已完成 成績(jī)： 100.0 分單選題】隨著思維的成熟和后天的教育，人們的思維方式最終由（）占主要地位。A、抽象思維B、形象思維C、邏輯思維D 、理性思維我的答案： A 得分： 33.3 分【判斷題】隨著思維的成熟和后天的教育，人們的思維方式才逐漸由形象思維向

12、抽象思維 過(guò)渡，并最終由抽象思維取代形象思維的主要地位。（ ） 我的答案： 得分： 33.3 分3【判斷題】創(chuàng)造是形象思維與邏輯思維的互補(bǔ)。（ ） 我的答案： 得分： 33.4 分 想象思維 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【判斷題】形象思維是低層次的思維方式。 （ ） 我的答案： ×得分： 50.0 分2【判斷題】幻想是創(chuàng)造想象的一種特殊形式。 我的答案： 得分： 50.0 分 聯(lián)想思維 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】 “由此及彼，舉一反三，觸類旁通 ”體現(xiàn)了（ ）。A、聯(lián)想思維B、想象思維 我的答案： A 得分： 33.3 分2【多選題】想象具有哪些特點(diǎn)？A、形象組合

13、型B、高度自由性C 、時(shí)空跨越性我的答案： ABC 得分： 33.3 分3【判斷題】任何兩個(gè)概念 （語(yǔ)詞 ）都可以經(jīng)過(guò)四五個(gè)階段建立起相關(guān)聯(lián)想的聯(lián)系 我的答案： 得分： 33.4 分直覺(jué)思維 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】資深的醫(yī)生，在第一眼接觸某一重病患者時(shí)，他們會(huì)立即感覺(jué)到此人的病因、病源所在，而他們下一步的全面檢查就會(huì)自覺(jué)地圍繞這些感覺(jué)展開(kāi)。A、快速性B、直接性C、跳躍性D、理智性我的答案： D 得分： 33.3 分2【單選題】達(dá)爾文由向日葵想到植物生長(zhǎng)素，這體現(xiàn)了直覺(jué)思維的哪一特征？A、快速性B、直接性C、跳躍性D、理智性 我的答案： C 得分： 33.3 分【單選題】直覺(jué)

14、思維的本質(zhì)特征是（）。A、快速性B、直接性C、跳躍性D、理智性我的答案： B 得分： 33.4 分靈感思維 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的冥思苦想之后，突然產(chǎn)生新設(shè)想，瞬間解決問(wèn)題的思維活動(dòng)是()?A、聯(lián)想思維?B、想象思維?C、靈感思維?D、直覺(jué)思維我的答案： C 得分： 50.0 分2【單選題】人們說(shuō)靈感就像 “十月懷胎，一朝分娩 ”，是指靈感思維的什么特征？?A、累積性?B、偶然性?C、易逝性?D、興奮性我的答案： A 得分： 50.0 分思維導(dǎo)圖的概念 已完成 成績(jī)：100.0 分1【多選題】思維導(dǎo)圖的特點(diǎn)包括 ( )。?A、可視化?B、放射性思維?C、對(duì)人腦的模

15、擬我的答案： ABC 得分： 50.0 分2【判斷題】思維導(dǎo)圖是通過(guò)帶順序標(biāo)號(hào)的樹(shù)狀的結(jié)構(gòu)來(lái)呈現(xiàn)一個(gè)思維過(guò)程，將放射性思考 具體化的過(guò)程。 ( )我的答案： 得分： 50.0 分思維導(dǎo)圖繪制 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【判斷題】繪制思維導(dǎo)圖時(shí)，可以通過(guò)使用各種相關(guān)的色彩、圖示和符號(hào)來(lái)表示聯(lián)想。 ( )我的答案： 得分： 50.0 分2【判斷題】繪制思維導(dǎo)圖時(shí)，圖片越多越好。 （ ） 我的答案： ×得分： 50.0 分 什么是創(chuàng)意思考方法？ 已完成 成績(jī)： 100.0 分 1【單選題】常見(jiàn)的創(chuàng)新方法可以分為（）大類。A、五B、六C、七D、八 我的答案： D 得分： 50.0 分2

16、【多選題】創(chuàng)新方法中的新方法有（）A、思維導(dǎo)圖B、 六頂思考帽C、TRIZ 法D、設(shè)問(wèn)型創(chuàng)新方法 我的答案： ABC 得分： 50.0 分頭腦風(fēng)暴的概念 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【多選題】傳統(tǒng)會(huì)議的缺點(diǎn)包括（ ）。A、從眾障礙B、權(quán)威障礙C、慣性障礙D、惰性障礙我的答案： ABCD 得分： 50.0 分100.0 分【判斷題】頭腦風(fēng)暴時(shí)就是要我們打破思維定勢(shì)。 我的答案： 得分： 50.0 分 頭腦風(fēng)暴法的基本原則及規(guī)則 已完成 成績(jī)： 1【判斷題】頭腦風(fēng)暴需要一個(gè)輕松愉快的思考環(huán)境。 我的答案： 得分： 50.0 分2 【判斷題】頭腦風(fēng)暴必須追求數(shù)量，勝過(guò)追求質(zhì)量。 我的答案： 得分

17、： 50.0 分頭腦風(fēng)暴實(shí)施程序 已完成成績(jī)： 100.0 分1?A、34?B、56?C、68?D、810【單選題】小型會(huì)議的與會(huì)者以（ ）人為宜。我的答案： C 得分： 50.0 分2【多選題】頭腦風(fēng)暴的課題適合圍繞什么類型的問(wèn)題？A、單一B、 明確C、復(fù)雜D、面廣 我的答案： AB 得分： 50.0 分學(xué)會(huì)提問(wèn) 已完成 成績(jī)： 100.0 分多選題】（ ）是根據(jù)需要解決的問(wèn)題或者進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明的對(duì)象列出有關(guān)問(wèn)題，逐個(gè)對(duì)它們進(jìn)行分析，從中獲得解決問(wèn)題的方法和創(chuàng)造發(fā)明的創(chuàng)意和設(shè)想。?A、設(shè)想提問(wèn)法?B、 檢核表法?C、分項(xiàng)檢查法?D、列舉法我的答案： ABC 得分： 50.0 分2【判斷題】創(chuàng)新

18、源于實(shí)踐，始于問(wèn)題。我的答案： 得分：50.0 分典型方法 奧斯本檢核表法 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】被稱為“創(chuàng)新方法之母 ”的是（ ）。?A 、 頭腦風(fēng)暴法?B、 檢核表法?C、類比法?D、列舉法我的答案： B 得分： 50.0 分2【判斷題】顛覆性創(chuàng)新需要顛覆性假設(shè)。我的答案： 得分： 50.0 分和田十二法 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】瑞典科學(xué)家攝爾休斯想出了在水的冰點(diǎn)與沸點(diǎn)間劃 100 等分，把每一等分定為1 度的方法統(tǒng)一了溫度的測(cè)量，這體現(xiàn)了和田十二法中的（ ）。? A、 聯(lián)一聯(lián)? B、 學(xué)一學(xué)? C、 定一定D、搬一搬 我的答案： C 得分： 50.0

19、 分2【判斷題】奧斯本檢核表法是一種能夠大量開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性設(shè)想的創(chuàng)新方法，幾乎適用于任何類型與場(chǎng)合的創(chuàng)造活動(dòng)。（ ）我的答案： 得分： 50.0 分列舉法概念 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】列舉法是一種具體運(yùn)用（ ）來(lái)克服思維定勢(shì)的創(chuàng)新方法。A、收斂思維B、發(fā)散性思維C、逆向思維D、正向思維 我的答案： B 得分： 50.0 分2【判斷題】列舉法運(yùn)用了分解和分析的方法。（ ）我的答案： 得分： 50.0 分 屬性列舉法 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】屬性列舉法的步驟包括（）步A、4B、5C、6D、7 我的答案： A 得分： 50.0 分2【多選題】屬性列舉法的要點(diǎn)是首先針對(duì)

20、某一事物列舉出其（）A、重要部分?B、重要零件C、屬性D、缺點(diǎn)我的答案： ABC 得分： 50.0 分希望點(diǎn)列舉法 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】原理型希望點(diǎn)列舉是針對(duì)現(xiàn)有事物的（ ）列舉出希望點(diǎn)，并根據(jù)希望或理想，打破原事物概念的束縛，從全新的角度進(jìn)行再創(chuàng)造一種思維模式。?A、不足?B、優(yōu)勢(shì)?C、原有狀態(tài)?D、特性我的答案： A 得分： 50.0 分2【判斷題】創(chuàng)造發(fā)明來(lái)源于美好的希望。我的答案： 得分： 50.0 分缺點(diǎn)列舉法 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】美國(guó)記者休斯發(fā)明電爐代替煤油爐，這個(gè)事例體現(xiàn)了（）。?A、改良型缺點(diǎn)列舉法?B、再創(chuàng)型缺點(diǎn)列舉?C、缺點(diǎn)逆用發(fā)

21、明法?D、希望點(diǎn)列舉法我的答案： B 得分： 50.0 分2【單選題】運(yùn)用缺點(diǎn)列舉法需要我們采?。ǎB(tài)度?A、吹毛求疵?B、睜一眼閉一眼?C、得過(guò)且過(guò)我的答案： A 得分： 50.0 分成對(duì)列舉法 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】（ ）的確定是創(chuàng)造活動(dòng)的起點(diǎn)? A、 體系? B、 研究目標(biāo)? C、 方法? D、 研究工具我的答案： B 得分： 50.0 分2【判斷題】成對(duì)列舉法是通過(guò)列舉兩種不同事物的屬性，并在這些屬性間進(jìn)行組合，通過(guò) 相互啟發(fā)而發(fā)現(xiàn)發(fā)明目標(biāo)的方法。我的答案： 得分： 50.0 分綜合列舉法 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】綜合列舉法的操作步驟共有（）步。?

22、 A、 3? B、 4? C、 5? D、 6我的答案： B 得分： 50.0 分2【判斷題】屬性列舉法、缺點(diǎn)列舉法和希望點(diǎn)列舉法都只偏重于某一方面來(lái)開(kāi)展創(chuàng)造性思維，因而在一定程度上也給創(chuàng)造帶來(lái)一定的束縛。我的答案： 組合法的概念 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【判斷題】人面獅身的斯芬克斯和傳說(shuō)中的美人魚(yú)都是人類分解思維的杰作。 我的答案： ×得分： 50.0 分2【判斷題】組合法就是將整個(gè)創(chuàng)造系統(tǒng)內(nèi)部的要素分解、重組和創(chuàng)造系統(tǒng)之間要素的組合， 從而產(chǎn)生新的功能和最優(yōu)的結(jié)果的方法。我的答案： 得分： 50.0 分常見(jiàn)的組合方法 已完成 成績(jī)： 100.0 分1單選題】美國(guó)戴維德等人

23、把超聲波和靜電場(chǎng)方法結(jié)合，設(shè)計(jì)出一種硬水軟化裝置。屬于）。?A、材料組合?B、元件組合?C、方法組合?D、異類組合我的答案： C 得分： 50.0 分多選題】同類組合又被稱為?A、同物組合?B、近緣組合?C、方法組合?D、相似組合我的答案： AB 得分： 50.0 分典型方法 形態(tài)分析法 已完成 成績(jī)：100.0 分1【單選題】形態(tài)分析法是組合法中的經(jīng)典方法，是（）于 1942 年提出的。我的答案： D 得分： 50.0 分2【判斷題】在實(shí)施形態(tài)分析法解決問(wèn)題時(shí)，到因素分析這一步時(shí)，要注意要素應(yīng)該相互包 含。我的答案： ×得分： 50.0 分信息交合法 已完成成績(jī)： 100.0 分1

24、【單選題】信息交合法的提出者是（）? A、 錢鐘書(shū)? B、 許國(guó)泰? C、 奧斯本? D、 保羅我的答案： B 得分： 50.0 分2【多選題】信息交合論的兩個(gè)公理包括（）? A、 不同信息的交合可以產(chǎn)生新信息? B、 不同聯(lián)系的交合可以產(chǎn)生新聯(lián)系? C、 人腦中勾勒的映像由信息和聯(lián)系組成? D、 新信息、新聯(lián)系在相互作用中產(chǎn)生 我的答案： AB 得分： 50.0 分 分解法 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】可旋轉(zhuǎn)式插排體現(xiàn)了（）方法。? A、 原功用分解法? B、 變功用分解法? C、 主體附加法? D、 信息交合法我的答案： A 得分： 50.0 分2【判斷題】從 “一個(gè)整體 ”

25、中分出某個(gè)組成部分或某幾個(gè)組成部分，由此構(gòu)成功能獨(dú)立的新 的“一個(gè)整體 ”，這是一種既分解又組合的創(chuàng)新。我的答案： ×得分： 50.0 分類比法概念 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】典類比的思維過(guò)程分為（）個(gè)階段? A、 3? B、 5? C、 2? D、 4我的答案： C 得分： 50.0 分2 【判斷題】類比法是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象之間在某些方面的相同或相似而推出它們?cè)谄渌?方面也可能相同的一種思維形式和邏輯方法。我的答案： 得分： 50.0 分類比法原理及方法 已完成成績(jī)： 100.0 分1【單選題】萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，這是人人皆知的事情有農(nóng)藝家在對(duì) “陽(yáng)光農(nóng)業(yè) ”的思考中

26、悟出 了“月光農(nóng)業(yè) ”的創(chuàng)意。運(yùn)用的是（ ）。?A、相關(guān)類比?B、對(duì)稱類比?C、相似類比?D、聯(lián)想類比我的答案： B 得分： 33.3 分【單選題】挖土機(jī)可以用模擬人體手臂的動(dòng)作來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，它的主臂如同人的上下臂，可以左右上下彎曲，挖斗似人的手掌，可以插入土中，將土抓起。運(yùn)用的是（ ）。? A、 直接類比? B、 相似類比? C、 聯(lián)想類比? D、 擬人類比我的答案： D 得分： 33.3 分3【單選題】芝加哥西爾斯大廈的結(jié)構(gòu)采用的是樹(shù)木細(xì)胞蜂窩狀的，其中運(yùn)用到的類比類型 是（ ）。? A、 直接類比? B、 親身類比? C、 符號(hào)類比? D、 幻想類比我的答案： A 得分： 33.4 分典型

27、方法 綜攝法 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【判斷題】變陌生為熟悉的階段，就是類比法中的異質(zhì)同化階段。我的答案： 得分： 50.0 分2【判斷題】變熟悉為陌生，需要打破舊框框，使人的思維跳出已有的習(xí)慣。我的答案： 得分： 50.0 分類比引申法 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】移植法是一種（）思維方法。A、橫向B、逆向C、側(cè)向D、反向 我的答案： C 得分： 50.0 分2【判斷題】原理移植法告訴我們，技術(shù)原理本身都帶有一定的普遍性和通用性，因此可以 根據(jù)不同的要求和目的作移植創(chuàng)造。我的答案： 得分： 50.0 分批判性思維及其定義 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【判斷題】批判性

28、思維是一種不自由也不嚴(yán)密，既不寬廣也不細(xì)致的思考。 （ ）我的答案： ×得分： 33.3 分2【判斷題】缺乏批判性思維意味著缺乏問(wèn)題和意義的分辨、判斷題能力。 （ ）我的答案： 得分： 33.3 分3【判斷題】批判性思維不是尋找答案，而關(guān)注的是過(guò)程。（）我的答案： ×得分： 33.4 分批判性思維的構(gòu)成 已完成成績(jī)： 100.0 分1【多選題】批判性思維的基本技巧與態(tài)度包括（ ）。A、辨識(shí)問(wèn)題B、評(píng)估支持其他觀點(diǎn)的依據(jù)C、主觀衡量對(duì)立的論點(diǎn)與證據(jù)D 、注意觀察體會(huì)言外之意我的答案： ABD 得分： 33.3 分2【判斷題】批判性思維常常是為了解釋問(wèn)題，因此，如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)乃?/p>

29、維技巧和策略來(lái)解 決問(wèn)題是必要的。（ ）我的答案： ×得分： 33.3 分3【判斷題】無(wú)論如何理解一件事情或解決一個(gè)問(wèn)題，都需要經(jīng)過(guò)充分、細(xì)致的思考來(lái)幫助 我們選擇解決方案、制定實(shí)施策略。（ ）我的答案： 得分： 33.4 分批判性思維的障礙 已完成成績(jī)： 100.0 分1【單選題】 “女兒被燙傷，你會(huì)不會(huì)心疼？ ”這種問(wèn)題屬于（ ）思維障礙。?A、 權(quán)威障礙?B、從眾障礙?C、 真假問(wèn)題?D、習(xí)慣障礙我的答案： C 得分：33.3 分2【單選題】將 XX日?qǐng)?bào)提供給你的信息當(dāng)作事實(shí)，屬于（）思維障礙。?A、從眾障礙?B、真假問(wèn)題?C、習(xí)慣障礙?D、誤把信息當(dāng)事實(shí)我的答案： D 得分：

30、33.3 分3【判斷題】 “批判性思維 ”中， “批判”即“批評(píng) ”。（ ）我的答案： ×得分：33.4 分突破批判性思維的障礙 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】籃球運(yùn)動(dòng)員個(gè)子很高且學(xué)習(xí)成績(jī)都不好，這句話屬于（）?A、客觀事實(shí)?B、刻板印象?C、憑空猜測(cè)?D、大膽質(zhì)疑我的答案： B 得分： 33.3 分2【單選題】在批判性思維中所使用的最重要的技巧之一是（）。?A、提問(wèn)探索性的問(wèn)題?B、大膽猜測(cè)?C、避免盲從?D、獨(dú)立思考我的答案： A 得分： 33.3 分多選題】用專業(yè)性和學(xué)術(shù)性來(lái)打破思維障礙，這要求我們（）A、保持真理的客觀性和相對(duì)性B、破除思維方式的慣性C、理性地分析

31、和思考D、大膽猜測(cè)我的答案： ABC 得分： 33.4 分 批判性思維測(cè)評(píng) 已完成 成績(jī)： 100.0 分 1【多選題】批判性思維的技巧包括（ ）。A、比較B、分析C、綜合D、歸納【判斷題】刻板印象中沒(méi)有比較、分類、選擇等過(guò)程，僅僅是預(yù)先決定和預(yù)先判斷題，阻 礙了思維的活動(dòng)，不能客觀描述周圍世界。（ ）我的答案： 得分： 50.0 分100.0 分哲學(xué)、邏輯和科學(xué)方法論的來(lái)源 及西方教育 已完成 成績(jī)：1【單選題】普林斯頓大學(xué) “本科教育戰(zhàn)略委員會(huì) ”本科畢業(yè)生的十二項(xiàng)衡量標(biāo)準(zhǔn)不包括 （ ）。? A、? 具有批判性和系統(tǒng)性推理的能力? B、? 具有獨(dú)立思考的能力? C、? 具有判斷題并徹底理解

32、的能力? D、? 具有獨(dú)立完成任務(wù)而不與他人合作的能力我的答案： D 得分： 16.6 分2【多選題】西方批判性思維的教育，主要從（ ）兩個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)。? A、 專門的課程教育? B、 批判性思維被融合到各專業(yè)的教學(xué)之中? C、 通識(shí)教育? D、 文學(xué)教育我的答案： AB 得分： 16.6 分3【判斷題】批判性思維，與其他哲學(xué)，科學(xué)思想和方法一樣，可以追溯到人類思想史的源 頭。（ ）我的答案： 得分： 16.6 分4【判斷題】在古希臘先哲之后，批判性思維一直在人類思想史中繼續(xù)。（ ）我的答案： 得分： 16.6 分【判斷題】批判性思維成為一門專門的學(xué)科，是在 19 世紀(jì)。（ ） 我的答案： &

33、#215;得分： 16.6 分6【判斷題】蘇格拉底反詰法，在西方哲學(xué)史上，是最早的辯證法的形式。（ ）我的答案： 得分： 17.0 分邏輯和推理 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【多選題】邏輯思維的維度包括（ ）。?A、 描述?B、推理?C、評(píng)估?D、規(guī)范我的答案： ACD 得分： 25.0 分2【判斷題】批判性思維要求你完全不能同意題目中的斷言。（ ）我的答案： ×得分： 25.0 分3【判斷題】批判性思維的技巧要求使用有關(guān)例子來(lái)支持你的理由并以此來(lái)論證你的立場(chǎng)。（）我的答案： 得分： 25.0 分4【判斷題】批判性思維的技巧包括評(píng)價(jià)和你對(duì)立的觀點(diǎn)。（ ）我的答案： 得分： 25.

34、0 分用邏輯思考與表達(dá) 已完成成績(jī)： 100.0 分【單選題】很多信念（觀點(diǎn)、觀念）的理性接受度都取決于（ ）。A、判斷題B、證據(jù)C、推理D、邏輯 我的答案： B 得分： 14.2 分2單選題】在邏輯思維的三個(gè)維度中，（）尤其關(guān)系到我們推理的可靠性? A、 描述? B、 推理? C、 評(píng)估? D、 規(guī)范我的答案： D 得分： 14.2 分3【單選題】一個(gè)論證的理性接受度取決于論證的（ ）。 ? A、 邏輯關(guān)聯(lián)性? B、 邏輯可信度? C、 邏輯接受度? D、 邏輯協(xié)調(diào)度我的答案： A 得分： 14.2 分【多選題】我們要關(guān)注邏輯思維的原因包括（ ）。A、可以避免虛假的信念B、對(duì)知識(shí)的好奇心來(lái)說(shuō)

35、，學(xué)習(xí)推理中的邏輯關(guān)系本身就是一件值得投入的事情C、能夠幫助我們?cè)趯?shí)際情況中進(jìn)行充分推理D、可以擁有盡可能多的真實(shí)的信念我的答案： ABCD 得分： 14.2 分多選題】我們?cè)谌魏螘r(shí)候進(jìn)行推理時(shí)，都應(yīng)該（ ）。? A、 最大化信念之間的邏輯關(guān)聯(lián)性? B、 最小化信念之間的邏輯關(guān)聯(lián)性? C、 選擇受證據(jù)支持的信念? D、 選擇受邏輯支持的信念我的答案： AC 得分： 14.2 分6【判斷題】一個(gè)論證的邏輯關(guān)聯(lián)性存在于論證的前提與結(jié)論間的關(guān)系中。（ ）我的答案： 得分： 14.2 分7【判斷題】一個(gè)信念的 “總體證據(jù) ”是指支持該信念的證據(jù)。（ ）我的答案： ×得分： 14.8 分直言三

36、段論 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三段論由三個(gè)直言命題構(gòu)成，其中兩個(gè)是（），一個(gè)是（）。? A、 前提；結(jié)論? B、 結(jié)論；前提? C、 前提；判斷題? D、 判斷題；結(jié)論我的答案： A 得分： 25.0 分2【判斷題】為了確定一個(gè)直言三段論詞項(xiàng)的三個(gè)詞或短語(yǔ)，我們首先需要檢查三段論的結(jié) 論。（ ）我的答案： 得分： 25.0 分3【判斷題】在直言三段論中，大項(xiàng)是結(jié)論的謂項(xiàng)，小項(xiàng)是結(jié)論的主項(xiàng)，中項(xiàng)是只在前提中 出現(xiàn)的詞項(xiàng)。（ ）我的答案： 得分： 25.0 分【判斷題】一個(gè)直言三段論是完全由直言命題構(gòu)成的三段論。（ ） 我的答案： 得分： 25.0 分 道德、法律與美學(xué)

37、中的批判性思維 已完成 成績(jī)： 100.0 分 1【多選題】下列選項(xiàng)屬于八個(gè)美學(xué)原則的是（ ）。? A、 含義深遠(yuǎn)或啟迪真理的對(duì)象具有美學(xué)價(jià)值? B、 能使體驗(yàn)或欣賞的人感到快樂(lè)的對(duì)象具有美學(xué)價(jià)值? C、 能夠給人帶來(lái)有價(jià)值的情感的對(duì)象具有美學(xué)價(jià)值? D、 能夠帶來(lái)特定的非情緒性的體驗(yàn)的對(duì)象具有美學(xué)價(jià)值我的答案： ABCD 得分： 25.0 分2【判斷題】能夠給人帶來(lái)有價(jià)值的情感的對(duì)象具有美學(xué)價(jià)值。（ ） 我的答案： 得分： 25.0 分3【判斷題】道德原則指向在所有類似情形下該如何做（正確的、恰當(dāng)?shù)牡龋会槍?duì)個(gè) 別具體情形。（ ）我的答案： 得分： 25.0 分4【判斷題】能使體驗(yàn)或欣賞

38、的人感到快樂(lè)的對(duì)象具有美學(xué)價(jià)值。（ ） 我的答案： 得分： 25.0 分批判性思維的能力 已完成成績(jī)： 100.0 分1【單選題】以下選項(xiàng)中，犯了先入為主錯(cuò)誤的有（ ）。A、出現(xiàn)在講臺(tái)上的不一定是老師?B、留長(zhǎng)發(fā)的有男有女?C、自行車放在宿舍樓里可能安全?D、上課后，老師一定會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)上我的答案： D 得分： 25.0 分2【單選題】自主性要求我們，在接受或拒絕別人觀點(diǎn)的時(shí)候，要做到（）。?A、聽(tīng)取各方意見(jiàn)?B、不依賴于他人?C、不加判斷題地接受別人的觀點(diǎn)?D、 拒絕公正的權(quán)威影響我的答案： B 得分： 25.0 分3【多選題】為了保持公正立場(chǎng)，要做到（）。?A、公正對(duì)待各方信息?B、優(yōu)先思

39、考權(quán)威觀點(diǎn)?C、 避免人云亦云?D、獨(dú)立思考我的答案： ACD 得分： 25.0 分判斷題】具有反思精神，意味著有意識(shí)并習(xí)慣于分析自己的推理和觀點(diǎn)，能夠重新審視那些人們習(xí)以為?；蛏钚挪灰傻挠^點(diǎn)。（我的答案： 得分： 25.0 分論證 已完成 成績(jī)： 100.0 分多選題】論證的基本要素包括（）。A 、 理由 （前提 ）B、邏輯C、結(jié)論D、推理多選題】表示推理狀態(tài)的模態(tài)詞包括（ ）。A、比如B、應(yīng)該C、因此D、 肯定 我的答案： ABD 得分： 25.0 分3【判斷題】批判性思考者的品質(zhì)包括不斷地努力開(kāi)拓自己的視野（ ）。我的答案： 得分： 25.0 分4【判斷題】一段文章是否是論證，根本地還是

40、要看作者的意圖。（ ） 我的答案： 得分： 25.0 分論證相關(guān)問(wèn)題 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】沒(méi)有橙子是蘋(píng)果，因此，所有的橡樹(shù)都是樹(shù)。這句話屬于（ ）。A、 有效論證B、弱論證C、 無(wú)效論證D、 無(wú)用論證我的答案： C 得分： 25.0 分2【單選題】所有的鯨魚(yú)都是哺乳動(dòng)物，迪克是鯨魚(yú)，因此迪克是哺乳動(dòng)物。（ ）A、有效論證B、弱論證C、無(wú)效論證D 、無(wú)用論證3【單選題】來(lái)自佛羅里達(dá)的橙子沒(méi)有小個(gè)的，因此，來(lái)自美國(guó)的橙子沒(méi)有小個(gè)的。( )?A、有效論證?B、弱論證?C、無(wú)效論證?D、 無(wú)用論證我的答案： B 得分： 25.0 分4【多選題】通過(guò)本小節(jié)的學(xué)習(xí)，我們了解到多前提結(jié)

41、構(gòu)的結(jié)構(gòu)之間包括以下特點(diǎn)（）。建議補(bǔ)充一下題干背景。?A、前提之間相互獨(dú)立?B、前提之間相互依賴?C、只有一個(gè)前提能導(dǎo)出這個(gè)結(jié)論?D、每一個(gè)前提都可以單獨(dú)推導(dǎo)出這個(gè)結(jié)論我的答案： ABD 得分： 25.0 分如何評(píng)價(jià)論證 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】當(dāng)論題一下子難以找到的時(shí)候，最有效的方法就是先找到（ ）。?A、 論點(diǎn)?B、結(jié)論?C、論據(jù)?D、邏輯我的答案： B 得分： 20.0 分2【多選題】尋找結(jié)論的策略包括（ ）。?A、找出論題?B、尋找指示詞?C、查找開(kāi)頭和結(jié)尾?D、找出哪些不可能是結(jié)論【多選題】以下哪些陳述內(nèi)容不是結(jié)論（ ）。A、例句B、數(shù)據(jù)C、定義D、背景材料我的答案

42、： ABCD 得分： 20.0 分4【判斷題】結(jié)論，是基于總結(jié)歸納而逐步歸納出來(lái)的，是作者希望你相信的一個(gè)或一系列陳述。（ ）我的答案： ×得分： 20.0 分5【判斷題】理解一個(gè)句子、段落、陳述，就必須要找出其中暗含的未言明的觀點(diǎn)，特別 是，其中具有價(jià)值觀偏好的假設(shè)，即價(jià)值觀假設(shè)。我的答案： 得分： 20.0 分有歧義的詞語(yǔ) 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【判斷題】在理解一句話的準(zhǔn)確含義時(shí)，找到關(guān)鍵詞語(yǔ)的準(zhǔn)確含義是十分關(guān)鍵的一步。 （此 題要表達(dá)的是什么，題干不完整）我的答案： 得分： 33.3 分2【判斷題】 廣告經(jīng)常使用有歧義的語(yǔ)句誤導(dǎo)消費(fèi)者， 如“神州行，我看行 ”。 （題

43、干敘述不完整，建議舉個(gè)廣告誤導(dǎo)的例子）我的答案： 得分： 33.3 分【判斷題】歧義指的是某個(gè)詞語(yǔ)存在多個(gè)可能的含義。 （ ） 我的答案： 得分： 33.4 分 推理謬誤 已完成 成績(jī)： 100.0 分 1【單選題】常見(jiàn)的推理 “把戲 ”不包括（ ）。A、推理以錯(cuò)誤或有問(wèn)題的假設(shè)為前提B、讓與結(jié)論無(wú)關(guān)的信息看起來(lái)與結(jié)論相關(guān)C、讓與結(jié)論有關(guān)的信息看起來(lái)與結(jié)論相關(guān)D、在結(jié)論已被證實(shí)為真的前提下對(duì)結(jié)論給予證明 我的答案： C 得分： 25.0 分2【單選題】使用模糊、情緒化詞匯讓我們不經(jīng)仔細(xì)思考就接受觀點(diǎn)。這屬于哪種推理謬 誤？（ ）A、滑輪效應(yīng)B、人身攻擊C、滑坡推理D、妄求完美我的答案： A 得

44、分： 25.0 分單選題】今天不可能是 deadline ，我還沒(méi)有開(kāi)始準(zhǔn)備答辯 PPT 呢！這句話屬于（ ）?A、偷梁換柱?B、移花接木?C、滑輪效應(yīng)?D、一廂情愿我的答案： D 得分： 25.0 分4【單選題】黃河大橋過(guò)路收費(fèi)是符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定的。這句話屬于（）?A、人身攻擊?B、移花接木C、滑輪效應(yīng)D、妄求完美我的答案： B 得分： 25.0 分證據(jù)的可靠性 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】對(duì)很多觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有充分的證據(jù)能徹底證明或推翻它們。因此，我們需要判斷題（ ）在哪里。A、證據(jù)的優(yōu)勢(shì)B、證據(jù)的劣勢(shì)C、邏輯的優(yōu)勢(shì)D、邏輯的缺陷我的答案： A 得分： 25.0 分單選題】用

45、熟悉的事物來(lái)解釋不熟悉的，假如一方面相似，則其他方面也有可能相似。類比類證據(jù)存在哪種問(wèn)題（ ）？?A、虛偽?B、盲目?C、誤導(dǎo)?D、以偏概全我的答案： C 得分： 25.0 分3【多選題】以下哪些問(wèn)題可以幫助我們判斷題證據(jù)的可靠性（）。?A、你的證據(jù)是什么?B、你如何知道它是真實(shí)的?C 、你為什么相信它?D、你是否確定證據(jù)的真實(shí)性我的答案： ABCD 得分： 25.0 分判斷題】權(quán)威或者某方面的專家對(duì)特定的問(wèn)題，比多數(shù)人了解的更多，可以完全信賴。我的答案： ×得分： 25.0 分干擾性因素 已完成 成績(jī)： 100.0 分1【單選題】因?yàn)槟憬?jīng)常吃燒烤，所以才會(huì)發(fā)胖。這句話屬于哪種邏輯錯(cuò)

46、誤？（ ） ? A、 混淆原因和結(jié)果? B、 因果關(guān)系過(guò)度簡(jiǎn)單化? C、 因果倒置? D、 在此之后，由此引起錯(cuò)誤我的答案： B 得分： 25.0 分2【單選題】每次蕭敬騰到達(dá)，北京都會(huì)下雨。這句話屬于哪種邏輯錯(cuò)誤？（ ）? A、 因果關(guān)系過(guò)度簡(jiǎn)單化? B、 因果倒置? C、 在此之后，由此引起錯(cuò)誤? D、 混淆原因和結(jié)果我的答案： C 得分： 25.0 分3【多選題】干擾性原因的表達(dá)方式包括（ ）。我的答案： ACD 得分： 25.0 分4【判斷題】不同的干擾性原因單獨(dú)看往往都看似合理，也都能就一個(gè)結(jié)果發(fā)生的原因提供 能自圓其說(shuō)的解釋。（ ）我的答案： 得分： 25.0 分批判性的思考 已完成 成績(jī)： 100.0 分單選題】今年物價(jià)肯定漲了 3 倍以上！屬于哪種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的騙局？（ ）?A、結(jié)論與證據(jù)不相符合?B、運(yùn)算錯(cuò)誤?C、借助混淆的相對(duì)數(shù)值和絕對(duì)數(shù)值?D、來(lái)源不可知的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)我的答案：