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文檔簡介

1、 教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷長方形面積計算公式的推倒過程，理解并掌握這個公式，再運用知識遷移自主學(xué)習(xí)正方形面積公式。2.在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展觀察能力，操作能力，空間想象能力。3.培養(yǎng)合作意識。 重點難點：學(xué)習(xí)長方形面積計算公式運用知識遷移自主學(xué)習(xí)正方形面積公式。第1頁/共15頁長方形有什么特點？長方形有什么特點？正方形有什么特點？正方形有什么特點？第2頁/共15頁你能用什么方法計算下面長方形的面積。每個長方形的面積各是多少平方厘米？在小組里交流你的量法。第3頁/共15頁下面這個長方形的面積是多少平方厘米？你是怎樣想的？在小組里交流？小組討論：長方形的面積與它的長和寬有什么關(guān)系？怎樣求長方形的面積？第4頁/

2、共15頁如果用S表示長方形的面積，用a和b分別表示長方形的長和寬，長方形面積計算公式可以寫成：Sab長方形的面積長長方形的面積長寬寬第5頁/共15頁正方形的邊長有什么特點呢？可以怎樣求正方形的面積？在小組里交流。第6頁/共15頁正方形的面積邊長正方形的面積邊長邊長邊長如果用S表示正方形的面積，用a表示正方形的邊長，正方形面積的計算公式可以寫成：Saa第7頁/共15頁黑板的面積是多少平方米？第8頁/共15頁正方形手帕的面積是多少平方厘米？第9頁/共15頁看圖計算面積第10頁/共15頁你能算出校園里跑道、籃球場、草坪和花壇的面積嗎？第11頁/共15頁一張電話卡的面積大約是46平方厘米。你會用電話卡測量出數(shù)學(xué)書封面的面積大約是多少嗎？第12頁/共15頁數(shù)學(xué)書P85，量一量下面正方形的邊長，算出它的面積。第13頁/共15頁教學(xué)后記： 本節(jié)課主要引導(dǎo)學(xué)生探索和應(yīng)用長方形和正方形面積的公式，通過拼一拼量一量初步體會長方形的長寬關(guān)系，接著推想長方形面積公式，最后再遷移得到正方形面積公式，

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