高二數(shù)學教師工作總結參考報告

1、高二數(shù)學教師工作總結參考報告2020高二數(shù)學教師工作總結(一)一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，構成比較完好的知識構造，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高本人的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)歷及教訓。一、政治思想方面認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治學習和理論學習。新的教育方式不同意我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的開展。因此我不但注重集體的政治理論學習，還留意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習細心體會新情勢下

2、如何樣做一名好教師。二、教育教學方面要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前預備：備好課。2、認真研究教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄明晰，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些材料，如何樣才能教好。3、理解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、適應，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。4、考慮教法，處理如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反響，調動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情

3、感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡約明了，克服了往常重復的缺點，課堂提征詢面向全體學生，留意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種征詢題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和協(xié)助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或協(xié)助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，因此，和差生交談時，對他

4、的處境、方法表示深化的理解和尊重，還有在批判學生之前，先談談本人工作的缺乏。7、積極參與聽課、評課，謙虛向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感遭到教師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。三、工作考勤方面我熱愛本人的事業(yè)，從不由于個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好本人分內(nèi)的工作。在本學年的工作中，我獲得了一定的成績：輔導×××學生在×××活動中獲得×××等獎?！斑M無足赤，人無完人“，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考

5、試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。走進21世紀，社會對教師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求本人，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻本人的力量。2020高二數(shù)學教師工作總結(二)我教的班級是高二(8)和高二(5)這兩個班級，一個是數(shù)學理科班級，一個是數(shù)學文科班級，而且我是高二(8)的班主任，倍感身上的擔子特別的沉重，但是機遇確實是挑戰(zhàn)，我相信我能做好學校分給我的任務.現(xiàn)將這半年的班主任工作總結和教學工作總結如下：作為班主任的根本任務是全面貫徹學校的教育方針，按照德，智，體全面開展的要求，來施行對班級的教育和治理工作，使每一位學生都得到健康全面開展

6、.本著這個原那么我做了如下幾個方面的工作：1，高二(8)的特別多同學是剛剛分完文理科，而且班級的一半以上是高一比較能鬧的班級的同學組成，因此對他們的紀律教育是特別關鍵的一點，因此開學不久就對兩名不遵守課堂紀律的同學進展了嚴峻的批判教育，同時在班級專門開了一次班會.之后的效果特別好，但是我深信學生是沒有持久性，因此對待紀律應常抓不懈，如此才能獲得較好的結果.2，班級的團結是一個班級的班風重要組成部分，不是團結的集體不是積極向上的集體，不可能培育比較多的優(yōu)秀人才，也不可能培育與別人協(xié)同工作的技術人才.開學初我們班級有了兩名同學由于一些小事在班級發(fā)生了口角，竟然大打出手，造成極其惡劣的阻礙.因此必須

7、制止如此的事件再次發(fā)生，我通過學校給了他們每個人記過，警告他們假設下次再發(fā)生類似的事件，開除學校.但是我的內(nèi)心總是有一種不安的感受，為什么學生犯了錯誤，不能懲辦他們，只能是說服教育，根本不能處理他們內(nèi)心的認識征詢題和打架帶來的后果.3，班級的另一個主要工作是學習風氣培養(yǎng)，沒有良好的學習風氣的班級不是一個好的班級.我從以下幾個方面來抓學習征詢題：(1)上課因該保持良好的學習態(tài)度，假設有走神的同學或睡覺的同學，那么我讓他的同座叫他起來.如此防止在課上漏掉特別多的知識點，課下找他談一談不認真聽課的緣故，幫他渡過難關.(2)課后及時抓學生的練習冊，適當?shù)木毩暿菍W習任何事物的必須的途徑，但是對不同的學生

8、因該劃分不同的類型題，因材施教，到達各有所需各有所得，.假設不做練習冊，就應該給他施加壓力，必須完成任務，而且通知家長，讓家長理解學生的學習情況.(3)適當?shù)目荚囀菣z驗學生學習的重要的手段，我認為數(shù)學考試的周期是一個星期最為合理，如此能到達最好的學習效果，經(jīng)歷最深化.而且學生對考試的分數(shù)是特別在乎的，假設一次沒有考好，下一次考好對學生是最好的學習的動力，如此他能在短期內(nèi)，得到她想要的決心.還有考試應該把握好好難度，別樣學生對學習失去決心，決心是學習的關鍵所在.4，在班干部的產(chǎn)生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾根底，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的!但是，單純的所謂的

9、"民主"，讓學生完全"自決"，一些學生往往會傾向選舉本人的"好朋友"，以便在以后的班級治理中得到"照顧"，同樣有缺乏.比較好的方法應該是先民主后集中，即先讓學生進展投票選舉，再由教師權衡.為了使學生的選舉結果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學上來，然后再按所得票數(shù)的多寡進展陳列，前12位的同學始得中選，如此可以最大限度地讓學生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想.最后再按照所選干部的氣質，性格類型以及才能的差異進展分工，優(yōu)化班委會組合.實踐證明，在民主選舉的根底上，通過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會

10、，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力.班主任對班干部，不能只是使用，還應該進展教育和培養(yǎng).我經(jīng)常教育他們樹立為集體效勞的榮耀感和責任感，要求他們努力學習，團結同學，以身作那么，鼓舞他們既要大膽工作，又要嚴格要求，留意工作方法.因此，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求，指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候.對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予詳細的指導和協(xié)助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部本人放手不管.我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂打算及詳細措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改良，教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學中的不良行為.而關于班干部在班級中

11、的不良行為，決不姑息，鼓舞他們以身作那么并帶動其他同學，促進整個班級的治理工作.班主任的工作真是讓人身心疲憊，擔憂學生不學習，擔憂學生上自習課亂說話等等.有時我在想什么時候班主任的工作不是保姆式的工作，而是一個引路者，指明方向，讓學生自由的發(fā)揮，同意他們犯錯誤.2020高二數(shù)學教師工作總結(三)數(shù)學科是三大根底科之一，且處于核心腸位。一個學校的教學成績?nèi)绾?，特別大程度上取決于數(shù)學科的教學水平如何。成績來自于辛勤的付出，更今后自于集體的努力，讓我們?nèi)翰呷毫餐堰@屆學生教好。一、指導思想在學校教學工作意見指導下，在學部工作的框架下，認真落實學校正備課組工作的各項要求，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制

12、度和要求，強化數(shù)學教學研究，提高全組教師的教學、教研水平，明確任務，團結協(xié)作，圓滿完成教學教研任務。詳細目的如下。1.獲得必要的數(shù)學根底知識和根本技能，理解根本的數(shù)學概念、數(shù)學結論的本質，理解概念、結論等產(chǎn)生的背景、應用，體會其中所蘊涵的數(shù)學思想和方法，以及它們在后續(xù)學習中的作用。通過不同方式的自主學習、探究活動，體驗數(shù)學覺察和制造的歷程。2.提高空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數(shù)據(jù)處理等根本才能。3.提高數(shù)學地提出、分析和處理征詢題(包括簡單的實際征詢題)的才能，數(shù)學表達和交流的才能，開展獨立獲取數(shù)學知識的才能。4.開展數(shù)學應意圖識和創(chuàng)新認識，力求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學方式進展考

13、慮和作出推斷。5.提高學習數(shù)學的興趣，樹立學好數(shù)學的決心，構成鍥而不舍的研究精神和科學態(tài)度。6.具有一定的數(shù)學視野，逐步認識數(shù)學的科學價值、應用價值和文化價值，構成批判性的思維適應，崇尚數(shù)學的理性精神，體會數(shù)學的美學意義，從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。二、學生根本情況高二理科學生共有500人，學生學習數(shù)學的氣氛不濃、根底特別差。由于學生對學過的知識內(nèi)容不及時復習，致使對高二的數(shù)學學習有特別大的阻礙，高一數(shù)學成績充分反映沒有尖子生，成績特差的學生也有不少，有一批思維相當靈敏的學生，但學習不夠刻苦，學習成績一般，但有較大的潛力，以后好好的引導，進一步培養(yǎng)他們的學習興趣，從而帶動全

14、班同學的學習熱情，提高學生的數(shù)學成績。三、教法分析1.選取與內(nèi)容親切相關的，典型的，豐富的和學生熟悉的素材，用生動爽朗的語言，創(chuàng)設可以表達數(shù)學的概念和結論，數(shù)學的思想和方法，以及數(shù)學應用的學習情境，使學消費生對數(shù)學的親切感，引發(fā)學生“看個終究”的沖動，以到達培養(yǎng)其興趣的目的。2.通過“觀察”，“考慮”，“探究”等欄目，引發(fā)學生的考慮和探究活動，實在改良學生的學習方式。3.在教學中強調類比，推行，特別化，化歸等數(shù)學思想方法，盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的適應。四、教學措施1.認真落實，搞好集體備課。每2周至少進展一次集體備課。各組教師按照自已承擔的任務，提早一周進展單元式的備課，并出好本周的單頁練習。教

15、研會時，由一名教師作主要發(fā)言人，對本周的教材內(nèi)容作分析，然后大家研究討論其中的重點、難點、教學方法等。2.詳細打算，保證練習質量。教學中用裝備材料學海導航，要求學生按教學進度完成相應的習題，教師要提早向學生指出不做的題，以免阻礙學生的時間，每周以內(nèi)容“滾動式”編兩份練習試卷，做后教師要收齊修正，存在的普遍性征詢題要安排時間講評。3.抓好第二課堂，穩(wěn)定數(shù)學優(yōu)生，培養(yǎng)數(shù)學才能興趣。競賽班的教學進度要加快，教學難度要有所降低，各班要培育好本班的優(yōu)生，留意激發(fā)學生的學習興趣，隨時留意學生學習方法的指導。4.加強輔導工作。對已經(jīng)出現(xiàn)數(shù)學學習困難的學生，教師的下班輔導十分重要。教師教學中，要盡快掌握班上學

16、生的數(shù)學學習情況，有針對性地進展輔導工作，既要留意照顧好班上優(yōu)生層，更不能無視班上的困難學生。實行以競賽帶培優(yōu)，讓有才能的同學更上一層樓。實行專人負責，定時間、定地點、定人數(shù)、定內(nèi)容，的學校安排。我們高二段統(tǒng)一由戴文生教師負責，爭取在明年的市數(shù)學競賽中獲得好的成績。5.段考制度創(chuàng)新。由于高二分科，我校實行分層教學，今年段考實行文理分別負責，重點班和次重點班、一般班的分別考試。對重點班要加深難度，拓展寬度，爭取在高二使學生的數(shù)學才能有較大的提升。其他班級要夯實根底，實現(xiàn)會考新的打破，為高二學習打下根底。2020高二數(shù)學教師工作總結(四)我熱愛黨、熱愛人民，忠于教育事業(yè)。人民教師這一職業(yè)是特別辛苦

17、的，不僅擔負著教學工作，更擔負著教育學生的重擔。自擔任高二數(shù)學教學工作以來，本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神，在這個新的領域中，認真履行本人的職責。現(xiàn)將一年的工作作如下總結。一、思想方面本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護以江澤民同志為核心的黨中央的正確領導，堅持四項根本原那么，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心協(xié)助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，研究業(yè)務，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生，保護學生，為人師表，有奉獻精神。二、教學工作1、備課開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在師校教研員的指導下進展集體備課，細心聽，認真記，領會精神本質。然后按照要求，提早兩周備好課，寫好教

18、案。平時做到周前備課。備課時認真研究教材、教參，學習好大綱，謙虛向同年組教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查材料，集中別人的優(yōu)點確定本人的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制造課件，預備、制造教具。復習階段，我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上，為確實實是讓學生有個明晰的復習印象。每次，當我工作完的時候，頸項就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時，有時已經(jīng)凌晨一時多了。2、上課上好課的前提是做好課前預備，不打無預備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，打破難點，精

19、講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，留意調動學生學習的積極性和制造性思維，使學生有舉一反三的才能。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的征詢題找優(yōu)等生;一般征詢題找中等生;簡單些的總是找學困生答復。桌間巡視時，留意對學困生進展面對面的輔導，課后及時做課后記，找出缺乏。3、輔導我利用課余時間對學生進展輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)絡，及時溝通情況，使家長理解情況，以便在家里對小孩進展輔導。為了輔導學困生，我常常在班后把他們帶回家，給他們吃小灶。4、作業(yè)按照減負的要求，我把每天的作業(yè)通過精心腸選擇，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生才能開展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。

20、三、教育工作育人是學校工作中的重中之重，而育人的秘訣確實是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝聚著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種宏大的力量。愛學生要深化地愛，愛學生要理智地愛。確實是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既包含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深化的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生今后的開展和前途。四、個人學習積極學習各種教育理論，以充實本人，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進展教

21、育教學。努力學習英語，以適應當前教育的方式，給本人充電，為進展雙語教學做好預備。積極進展學歷進修學習，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制造多媒體課件，為教學效勞，同時也協(xié)助其他同志制造課件，上網(wǎng)查找材料等等。積極撰寫教育教學論文，本學期有兩篇論文同時獲獎。五、努力方向1.加強本身根本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生才能的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。2.對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3.加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中留意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束本人。4.教育學生要留意保持環(huán)境衛(wèi)生，加強主人翁認識和責

22、任感。5.利用各種方法，訓練學生提高、集中留意力。2020高二數(shù)學教師工作總結(五)這學期我任高二兩個班的數(shù)學課，高二x班總人數(shù)是x人，高二x班xx人，總體來看，這兩個班的根底不太好，學習適應也不太好，兩極分化嚴峻，文科生對數(shù)學不太感興趣。特別是我對教材不熟悉，導致我在這學期的備課、上課、備學生等方面特別費力。盡管是如此，通過我的努力，按照學期初制定的教學打算，已經(jīng)圓滿完成了這學期的教學任務，下面我對這學期的工作進展一下總結。一、在備課方面，我認真研究教材，留意理解學生，潛心研究教法這學期的教學內(nèi)容包括，簡單幾何體，陳列、組合、二項式定理、概率、導數(shù)。針對學生根底普遍較差，接受比較慢的實際情況，我采取了低起點、小步子的教學方法，按照教材的內(nèi)容設計課的類型，并對教學過程的程序及時安排，認真寫好每一篇教案。每一節(jié)課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分預備，課后及時對課上出現(xiàn)的情況進展總結，并認真搜集每節(jié)課的知識要點，歸納在一起。在預備課堂練習時，由于我的教學經(jīng)歷缺乏，備課時需查閱大量的材料，給學生高質量的習題，使每個題都有針對性。由于我是今年才接x班，關于x班的情況不理解，一學期以來，我注重和他們的溝通，多和他們談心，理解他們的學習情況，由于學生對我不太適應，因此在期中考試時成績不太理想，他們對我的評價不太好，盡管我沒有看到最近的學生評價教師的結果，但是我明白他