信息技術四年級上冊《為媽媽遮陽》教學設計

1、課時計劃課題主題一任務一為媽媽遮陽教學目標1熟悉“畫圖”軟件；2學會打開、關閉“畫圖” ，并學會儲存圖畫；3學會使用“鉛筆” “顏料盒”“噴槍”工具；教材重點學會打開、關閉“畫圖” ，并學會儲存圖畫分析難點學會使用“鉛筆”“顏料盒”“噴槍”工具；教法演示法、引導法學法小組合作教具第一課時一、談話引入；有這樣一個小畫室，它有各種各樣的畫圖工具，有用不完的頗料和畫教紙，仍能幫你儲存大a 的畫作你是否想擁有一個這樣的畫室呢？讓我們一起走進“畫圖” ，軟件一個讓你靈惑進發(fā)的世界學二、授新課過師：“畫圖”是windows 操作系統(tǒng)自帶的一個繪圖軟件，它具有多樣程化的繪圖工具，簡潔易學，是信息時代作畫的好

2、幫手；有了“畫圖”軟件的幫忙，只要我們發(fā)揮想象，就能在電腦上創(chuàng)作出各種美麗的圖畫；（一）師示范1單擊“開頭”按鈕；2用鼠標依次打開“程序附件” ，挑選“畫圖”命令，就句以打開 “畫圖”軟件了 .3同學按老師的操作要求來打開“畫圖”窗口（二）熟悉“畫圖”窗口；“畫圖”是典型的windows 窗口式操作軟件，它有顯示文檔名稱的“標題欄”、分類聚集各種命令的“菜單欄” 、直觀易用的“工具箱” 、控教制顯示區(qū)域的“滾動條” ，以及顯示工作狀態(tài)并能即時供應幫忙的“狀態(tài)欄”等；學（三）摸索：你熟悉工具箱里的哪些繪圖工具？能說出它們的名稱過嗎？假如有不熟悉的繪圖工具，如何才能知道它們的名字呢？1同學先自己熟

3、悉一些繪圖工具；2小組議一議：你熟悉了哪些工具？3用這些工具畫一畫，看能畫出什么圖形；4用這些常用工具畫一畫；程教學反思課時計劃第周星期第節(jié)年月日課題主題一任務一為媽媽遮陽教學目標1熟悉“畫圖”軟件；2學會打開、關閉“畫圖” ，并學會儲存圖畫；3學會使用“鉛筆” “顏料盒”“噴槍”工具；教材重點學會打開、關閉“畫圖” ，并學會儲存圖畫分析難點學會使用“鉛筆”“顏料盒”“噴槍”工具；教法演示法、引導法學教法具小組合作其次課時一、復習導入；熟悉“畫圖”窗口；二、學習打開“畫圖”軟件；教（一）師示范打開“畫圖”窗口；學師：我們可以通過“文件”菜單里的“打開”命令，打開電腦里已有的畫圖作品，觀賞到漂亮

4、的圖畫，仍可以對它們進行修改；過1.啟動“畫圖”軟件，單擊“文件”菜單，挑選“打開”命令，彈出程挑選文件對話框；2.挑選要打開的畫圖文件，單擊“打開”按鈕；（二）同學根據(jù)上面的方法從“畫圖”軟件中打開圖片；也可以直接從“我的電腦”里找到所需的圖片，在圖標上單擊鼠標右鍵，挑選“編輯”命令，電腦就會讓“畫圖”軟件來幫忙了；（三）下面讓我們來學習繪制一棵樹吧！1挑選“鉛筆”工具，拖動鼠標，繪制出樹的輪廓；2挑選“噴槍”工具，在顏料盒里單擊綠色，給樹冠涂上綠色；單擊棕色，給樹干涂上棕色；教3同學練習三、使用“噴槍”工具按住鼠標的時間，噴出來的顏色使用“噴槍”工具不僅可以為大樹涂色，仍可以便利地繪制出草地和掛在樹上的水果；學四、技術提示在“畫圖”的顏料盒中設定好前景色、背景色，挑選鉛筆、顏料桶等作畫工具，假如使用鼠標左鍵繪圖，顯現(xiàn)的是前景色；假如使用鼠標右鍵繪圖，顯現(xiàn)的是背景色；五、作品的儲存過（一）單擊“文件”萊單，挑選“儲存”命令；（二）在“儲存為”窗口的“文件名”輸入框中輸入圖畫的名稱，文件位置挑選為“小迪的文件夾” ，單擊“儲存”按鈕；程（三）儲存好圖畫之后，單擊“畫圖”右上角的“關閉”按鈕“