新青島版(2020年秋)小學(xué)四年級上冊科學(xué)第13課《降水量》課件_第1頁
新青島版(2020年秋)小學(xué)四年級上冊科學(xué)第13課《降水量》課件_第2頁
新青島版(2020年秋)小學(xué)四年級上冊科學(xué)第13課《降水量》課件_第3頁
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文檔簡介

1、2020年新青島版(六三學(xué)制)小學(xué)科學(xué)四年級上冊配套課件l活動準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備:大塑料瓶等。教師準(zhǔn)備:雨量器、刻度尺、小刀、剪刀、膠帶、噴壺等l活動過程 下雪和下冰雹是否屬于降水現(xiàn)象?下雪和下冰雹是否屬于降水現(xiàn)象? 降水是指從大氣中落到地面的液態(tài)或固態(tài)的水,主要有雨、雪、雹等。l活動過程用自己的話描述這場雨的大小l活動過程如何能準(zhǔn)備測量降水量?雨量器雨量器l活動過程制作一個雨量器l活動過程方法指導(dǎo):1.雨量器應(yīng)安置在相雨量器應(yīng)安置在相對開闊,不受障礙物對開闊,不受障礙物影響的地方,并保持影響的地方,并保持水平。水平。2.先向雨量器中倒入先向雨量器中倒入一些水到達一些水到達0攝氏度。攝氏度。3.準(zhǔn)確

2、記錄降水開始準(zhǔn)確記錄降水開始和結(jié)束的時間。和結(jié)束的時間。4.降水結(jié)束后,及時降水結(jié)束后,及時讀出并記錄降水量。讀出并記錄降水量。l實際應(yīng)用降水的多少對生產(chǎn)和生活有什么影響?降水的多少對生產(chǎn)和生活有什么影響?洪澇洪澇干旱干旱風(fēng)調(diào)雨順風(fēng)調(diào)雨順l拓展活動 1.用自制的雨量器測量一次真正降水的降水量。 謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須

3、經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學(xué)生多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性,減輕了學(xué)習(xí)負擔(dān),有力地促進

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