【最新】星火教育中考科學(xué) (13)

1、2013年科學(xué)中考第一輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練12：生命活動的調(diào)節(jié)一、選擇題（每題2分，共40分。）1、科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn)：(1)將20只生理狀況相同的糖尿病大鼠隨機(jī)均分成甲、乙兩組。(2)甲組大鼠每天喂2毫升桑葉提取液，乙組大鼠每天喂等量蒸餾水，期間各組大鼠均喂相同的食物。(3)30天后，甲組大鼠血糖濃度明顯下降，乙組大鼠血糖濃度沒有明顯變化。下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說法錯誤的是( )A此實(shí)驗(yàn)的目的是探究桑葉提取液能否治療糖尿病B乙組大鼠所起的作用是作為對照C桑葉提取液的作用類似于甲狀腺激素D每組用10只大鼠而不是1只，目的是減少實(shí)驗(yàn)偶然性2、冬泳運(yùn)動被譽(yù)為是“勇敢者的運(yùn)動”。 冬泳時(shí)運(yùn)動員生理上可能出現(xiàn)的變

2、化是( )A機(jī)體耗氧量下降 kxtj2008 B骨骼肌戰(zhàn)栗C甲狀腺激素分泌減少 kxtj2008 D皮膚血管舒張3、某人表現(xiàn)為身體浮腫、皮膚干燥、怕冷、反應(yīng)遲鈍等癥狀，醫(yī)生診斷為內(nèi)分泌失調(diào)，其患病原因可能是（）A、生長激素分泌過多 B、生長激素分泌過少C、甲狀腺激素分泌過多 D、甲狀腺激素分泌過少4、醉酒駕車的人，其腦、眼、手、腳之間的協(xié)調(diào)配合能力大大降低，往往無法正確判斷距離、速度，也無法控制好油門、剎車和方向盤，容易發(fā)生事故主要原因是酒精麻醉了人的（） A大腦和腦干 B小腦和腦干 C腦干和脊髓 D大腦和小腦5、某人因感染能引起流感的冠狀病毒而發(fā)燒，住院隔離治療。醫(yī)務(wù)人員為其測量體溫，發(fā)現(xiàn)該

3、病人在24小時(shí)內(nèi)的體溫均在39左右波動。則該病人在這24小時(shí)內(nèi)產(chǎn)熱和散熱的關(guān)系（）A產(chǎn)熱等于散熱 B產(chǎn)熱小于散熱 C產(chǎn)熱大于散熱 D產(chǎn)熱與散熱沒有關(guān)系6、做青蛙的膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)前要破壞青蛙的大腦，實(shí)驗(yàn)時(shí)大腦破壞的青蛙能順利完成反射活動，則下列說法中正確的是（）A膝跳反射的神經(jīng)中樞一定位于脊椎臼部 B膝跳反射是一種高級神經(jīng)活動C膝跳反射的效應(yīng)器是肌肉 D膝跳反射是不需大腦皮層參與的7、小芳為同學(xué)過生日，手不小心碰到點(diǎn)燃的蠟燭。她手的反應(yīng)和感覺是：A縮手和形成痛覺同時(shí)發(fā)生 B先形成痛覺，然后縮手C先縮手，后形成痛覺 D通常沒有一定順序8、取正在萌發(fā)的種子貼附在瓊脂塊中，再將瓊脂塊插入透明盒內(nèi)

4、，五面遮光，僅從一側(cè)給予光照（如圖）。幼苗根的生長方向?qū)⑹牵ǎ?、某山區(qū)的溪流中，常發(fā)現(xiàn)不變態(tài)的巨型蝌蚪。由此推測，當(dāng)?shù)貗胗變罕绕渌貐^(qū)患病機(jī)會增多的疾病是（）A呆小癥 B糖尿病 C侏儒癥 D壞血病10、反射弧是完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，人體傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，反射活動（）A不能進(jìn)行，此人能運(yùn)動 B能進(jìn)行，此人不能運(yùn)動C不能進(jìn)行，此人有感覺 D能進(jìn)行，但此人無感覺11、在方形暗箱的右側(cè)開一小窗，暗箱外的右側(cè)有一固定光源，在暗箱內(nèi)放一盆幼苗，花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn)，但暗箱不轉(zhuǎn)，一周后，幼苗的生長狀況應(yīng)為（）12、如圖所示4株相同的蠶豆幼苗分別放在4個(gè)暗箱中一段時(shí)間，其中2號和4

5、號暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔，使光線能射入。 如果要研究光與莖生長的關(guān)系，可選擇的裝置是（）A、 B、 C、D、13、與人體的其他細(xì)胞相比，神經(jīng)元的功能是（）A能夠收縮舒張產(chǎn)生運(yùn)動B能夠接受刺激產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮C能夠通過細(xì)胞體上的許多突起與其它組織細(xì)胞聯(lián)系D能夠?qū)ι矬w起到支持、連接、保護(hù)和營養(yǎng)的作用14、糖尿病是一種“現(xiàn)代文明病”，我國患病人數(shù)居世界首位。糖尿病發(fā)病原因可能是（）A甲狀腺激素分泌不足 B. 胰島素分泌不足C甲狀腺激素分泌過多 D. 胰島素分泌過多15、王勇不小心手指被利刃劃破，疼痛難忍，但他仍然緊咬牙關(guān)不吭聲。此過程中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)路徑是（）腦 脊髓 手部感受器 傳出神經(jīng) 感

6、覺神經(jīng) 腮部肌肉A B C D16、如圖所示人體的反射弧與中樞神經(jīng)系統(tǒng)的關(guān)系。若有脊髓從胸部橫斷的病人出現(xiàn)了小便失禁，其神經(jīng)傳導(dǎo)途徑應(yīng)為（）A.B.C. D.17、下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A人體內(nèi)的激素含量豐富，對各項(xiàng)生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用B醫(yī)院主要通過尿液直接檢測人體內(nèi)胰島素的含量C生長激素和甲狀腺激素都能促進(jìn)少年兒童的生長D幼年時(shí)期，垂體分泌的生長激素不足則會患呆小癥18、下列哪一項(xiàng)生命現(xiàn)象與激素的分泌沒有直接關(guān)系（）A正常人血糖濃度在一定范圍內(nèi)波動 B缺碘可引起地方性甲狀腺腫 C巨人癥患者身材特別高大 D近視眼應(yīng)佩戴凹透鏡，這樣可以看清遠(yuǎn)處物體19、兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下，同

7、時(shí)一次性口服葡萄糖100 克，然后每隔l小時(shí)測定一次血糖舍量，將結(jié)果繪成圖1曲線。據(jù)圖分析下列敘述正確的是（）A曲線a代表糖尿病患者B曲線a在l2小時(shí)下降主要是胰島素分泌增加使血糖含成糖元所致C曲線b代表正常人 D曲線b在2小時(shí)后下降主要是血糖加速分解所致20、給發(fā)育遲緩的小白鼠注射生長激素后，發(fā)育情況并未得到改善，該小白鼠體內(nèi)發(fā)生病變的腺體和缺乏的激素可能是（）：A性腺和性激素 B甲狀腺和甲狀腺激素C腎上腺和腎上腺素 D胰島和胰島素二、簡答題（每空2分，共40分。）21植物的下列行為是對環(huán)境中的什么刺激作出的反應(yīng)？植物的莖向上生長，而根向下生長，這是植物對 刺激的反應(yīng)；“春色滿園關(guān)不住，一枝

8、紅杏出墻來”。這是植物對 刺激的反應(yīng)。22右圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）該圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫 ，圖中表示感受器，的功能是 。（2）小明在生病進(jìn)行肌肉注射時(shí)，肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗。“戰(zhàn)栗”是一種反射活動，此反射活動完成的途徑是 （用圖中的序號和箭頭表示）。而后感覺到疼痛，小明的痛覺是在 產(chǎn)生的，先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有 功能。（3）若損傷了，在進(jìn)行肌肉注射時(shí)是否會發(fā)生“戰(zhàn)栗”？ ；是否會產(chǎn)生疼痛？ 。（填“是”或“否”）23研究人員先給甲口服某激素，給乙注射同種同量的激素，然后測試甲、乙兩人的血糖濃度值，并繪制成曲線圖（如右圖），請據(jù)圖回答下列問

9、題：（1）人體內(nèi)產(chǎn)生這種激素的部位是 。（2）乙注射這種激素后，血糖濃度下降的原因是 。（3）比較甲、乙兩曲線，表明糖尿病患者可能通過 進(jìn)行治療。24早在1880年，科學(xué)家對植物的向光性進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，用一紙盒罩在幼苗上，使其在黑暗處數(shù)天，發(fā)現(xiàn)植物仍生長，且直立生長；如果在紙盒的側(cè)壁穿一孔，數(shù)天后，發(fā)現(xiàn)幼苗胚芽彎向光源生長。以上實(shí)驗(yàn)可推出的最佳結(jié)論是。A植物幼苗只有在黑暗條件下才能直立生長 B植物在黑暗條件下不能進(jìn)行光合作用C植物幼苗的向光性與光源有關(guān) D植物幼苗的胚芽的生長方向與光源的方向有關(guān) 如果切去胚芽的尖端，放回原壁上穿孔的紙盒中，用單側(cè)光照射(如圖)， 數(shù)天后觀察發(fā)現(xiàn)，

10、胚芽沒有生長，也不彎向光源;如果胚芽的下端用不透光的錫筒包住，仍給予單側(cè)光的照射，數(shù)天后觀察發(fā)現(xiàn)，胚芽生長并彎向光源，從這一實(shí)驗(yàn)又說明下列選項(xiàng)正確的是。A胚芽尖端可能產(chǎn)生某種物質(zhì)促進(jìn)植物的生長 B由于切去了胚芽的尖端，下面促進(jìn)植物生長的物質(zhì)不能向上運(yùn)輸C胚芽的尖端感受光剌激，下部向光彎曲，尖端產(chǎn)生的物質(zhì)向下運(yùn)輸D胚芽尖端只感受單側(cè)光，并能產(chǎn)生促進(jìn)植物生長的物質(zhì) 如果用錫箔把植物的尖端罩住，用單側(cè)光予以照射，則數(shù)天后，植物將。A.生長方向不能確定 B.彎向光源 C.直立生長 D.不生長25生活在沙漠中的駱駝對缺水環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，如圖呈現(xiàn)的是駱駝在兩種不同情況下的體溫晝夜變化，通過兩種情況比

11、較可知，駱駝是通過 的方式來適應(yīng)缺水環(huán)境的；這種對體溫的調(diào)節(jié)是通過 （填“大腦”或“腦干”）中的神經(jīng)中樞實(shí)現(xiàn)的。26在炎熱的夏天，人體可以通過增加皮膚血流量來促進(jìn)散熱，從而維持體溫恒定。右圖甲、乙中，能表示小明在炎熱環(huán)境中皮膚血管口徑大小的是 。散熱方式是。三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共20分。）27下面左圖是一棵生長在水渠邊的果樹，右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究根是否具有向水生長的特性”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖請利用這一實(shí)驗(yàn)裝置完成探究。（1）根據(jù)左圖，你提出的假設(shè)是： 。（2）右圖中A、B兩支試管底部有細(xì)小的裂縫如果試管中有水，會有水從裂縫中滲出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是：。 你預(yù)測會有怎樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果？

12、如果沒有預(yù)期的結(jié)果，你認(rèn)為很可能是什么原因？。 你對此實(shí)驗(yàn)還有什么改進(jìn)意見？。28某同學(xué)利用青菜幼苗(如圖甲)進(jìn)行了植物向光性實(shí)驗(yàn)。他把等量、已發(fā)芽的青菜種子均勻地排列在4個(gè)培養(yǎng)皿中，當(dāng)青菜幼苗長高至1.5厘米左右時(shí)，對各培養(yǎng)皿中的幼苗分別進(jìn)行不同的處理，并都用單側(cè)光連續(xù)照射一段時(shí)間，如圖乙所示。青菜幼苗在單側(cè)光照射下，向光源彎曲生長是由于生長素分布 引起的；觀察、，能得出的結(jié)論是 可以產(chǎn)生生長素；增加的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱搜芯?是否能產(chǎn)生生長素。29某興趣小組同學(xué)探究不同濃度的生長素對促進(jìn)植物扦插枝條生根的影響，實(shí)驗(yàn)材料為生長狀況相同的楊樹枝條，分成等量的六組插人到不同濃度的生長素溶液和

13、清水中培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)分四次并在同一實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成，每次實(shí)驗(yàn)直到枝條不再生根為止，計(jì)算每組枝條生出根的平均數(shù)量；結(jié)果如下表所示。請分析回答：生長素濃度根數(shù)量實(shí)驗(yàn)日期2×10-1gL2×10-2gL2×10-3gL2×10-4gL2×10-5gL清水5月26日0001605月31日00021106月5日01251316月10日0256161 (1)本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置清水組的目的是 ； (2)表中數(shù)據(jù)顯示，用濃度為 的生長素培養(yǎng)，枝條生根最多； (3)分析可知，生長素濃度過大時(shí) (選填“有利于”或“不利于”)枝條的生根； (4)有同學(xué)分析上表的數(shù)據(jù)后，得出一個(gè)結(jié)

14、論“生長素濃度越低，促進(jìn)生根的作用越明顯”，你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論正確嗎? ，理由是 _。參考答案一、選擇題CBDDADCCACBBBBACCDBB二、簡答題21（1）地心引力（2）光照22（1）反射弧 接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動（2） 大腦皮層的身體感覺中樞（或大腦皮層） 傳導(dǎo)（3）否 是23（1）胰島 （2）胰島素促進(jìn)血糖在體內(nèi)的利用和轉(zhuǎn)化 （3）注射胰島素24（1）D（2）A（3）C25（1）增加體溫的變化幅度（2）腦干26乙汗液蒸發(fā)散熱三、實(shí)驗(yàn)探究題27、（1）植物的根可能具有向水生長的特性 （2）每天向B試管中加適量的水，A試管不加水，確保B試管周圍的土壤保持濕潤一段時(shí)間后，觀察比較植物A、B兩側(cè)的根的生長情況預(yù)測：靠近B試管一側(cè)的根明顯比A側(cè)的根生長快如果沒有獲得預(yù)期的結(jié)果，可能是試管底的