人教版六級數(shù)學畢業(yè)試卷附答案及設計說明

1、小學數(shù)學六年級下學期期末試卷試題與說明出卷人:吳銘 工作單位：南河中學時間：2014年5月4號17小學六年級數(shù)學下學期期末試卷一、“你能行!"請你耐心填一填。(本題共20分，每小題2分)1、把354086000改寫成“萬”作單位的數(shù)是 ，四舍五入到“億”位是 。2、 36 ：（ ）= 6÷8 = =（ ）% （ ） （最后一空填小數(shù)）3、2.4小時= （ ）時（ ）分 53000平方米=（ ）公頃（ ）平方米4、（ ）米的是12米， 50升的20%是（ ）毫升。5、一個三角形的高是18分米，底比高少，這個三角形的面積是（ ）平方米。6、前進小學六年級有200個學生，其中有1

2、20個女生，男生與女生的人數(shù)的最簡整數(shù)比是（ ），比值是（ ）。7、上海到北京的距離大約是900千米。在一幅中國地圖上，量得上海到北京的圖上距離是15厘米，那么這幅地圖的比例尺是（ ）。8、左起第20個是（ ），前62個圖形中共有（ ）個9、如右圖所示，把底面直徑8厘米的圓柱切成若干等分，拼成一個近似的長方體。這個長方體的表面積比原來增加80平方厘米，那么長方體的體積是( )立方厘米。10、一種雜志，書店老板按原價的7折購入，然后將原定價格降價10%賣給讀者，如果這種雜志每本賣7.2元每賣出一本老板從中盈利 1.6元二、你認為對的，請在每小題的后面括號里打上“”，錯的打上“×”。(本

3、題共5分，每小題1分) 1、自然數(shù)都有它的倒數(shù)。（ ）2、兩個高相等的圓柱體底面積比是3：2，那么體積比也是3：2。（）3、如果x和y是兩種相關聯(lián)的量，并且x=y，那么x和y成正比例。（ ）4、分數(shù)的分子和分母同時乘上或者除以相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。（ ）5、等腰三角形的至少有兩條邊相等。（ ）三、請你精心選一選。要求把正確的答案的代號填在下面的表格里。(本題共5分，每小題1分)1、下面4個圖形中，軸對稱圖形有（ ）。（A）4個 （B）3個 （C）2個 （D）1個2、8.76÷5.3除到一位小數(shù)時，商是1.6，余數(shù)是( )(A) 1.5 (B) 2.8 (C) 0.28 (D) 0

4、.153、3個橙子的平均分成9份，那么每一份是一個橙子的（ ）(A) (B) (C) (D)4、a與b是兩個不是0的自然數(shù)，a÷b=5，a和b的最小公倍數(shù)是（ ）。(A) a (B) b (C) 5 (D) 15、某商店先進貨7輛自行車，平均每輛自行車元，后來又進貨5輛自行車，平均每輛自行車元，后來商店以每輛的價格把自行車全部賣掉了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)賠了錢，賠錢的原因是（）。（A）（B）（C）（D）與、的大小無關四、堅信你的“運算本領”請你細心算一算。（共29分）1、直接寫出下面各題的得數(shù)。(本題共8分，每小題1分)0.50.4= 40.9= 32×0.25 4÷0.8=

5、 5= 0.45×1000 = 100×1%= （）×42 2、用遞等式計算，能簡算的要簡算。(本題共12分，每小題3分) 2.3×1.54.5÷0.75 ÷×() ×+÷8 （）×8 3、求求知數(shù)X。(本題共9分，每小題3分)25 ：5 = ：x 2x = 8x + 10×1.1 = 15.8        五、量一量、填一填、算一算、畫一畫。(本題共9分，每題3分)1、量出這張試卷長（）厘米、寬（）厘米

6、（保留整厘米數(shù)）。2、算一算這張試卷的周長是多少厘米？3、用1：10的比例尺，把這張試卷的平面圖畫出來。6、 “發(fā)揮你的聰明才智"請你用心解一解。(本題共32分，1到5題每題5分，6題7分)1、小明將6本相同厚度的書疊起來,它們的高度為14厘米, 再將15本這樣相同厚度的書疊在上面, 那么這疊書的總高度是多少?2、 “六·一”兒童節(jié)到了，學校要把522個果凍按人數(shù)分給五、六兩個年級的學生，已知五年級有84人，六年級有90人。那么五、六年級各分得多少個果凍？3、求下圖陰影部分的面積。單位：米 （取3.14） 4、你一定喜歡捏橡皮泥，請你把一塊棱長為4厘米的正方體橡皮泥捏成高為

7、12厘米的圓錐，捏成的圓錐的底面積是多少平方分米？5、 請你當參謀。學校要買49個足球，史老師考察了A、B、C三個體育用品商店，三個商店的價格都是25元，但各商店優(yōu)惠辦法不同：A商店：買10個足球，免費贈送2個，不足10個不贈送。B商店：每個足球優(yōu)惠5元。C商店：購物滿200元，返還現(xiàn)金30元，不滿200元不返還。為了節(jié)省費用，你認為應在哪個體育用品商店購買？為什么？6、為了保護水資源，漢川人民積極開展“節(jié)約用水”活動，小明利用課余時間對自己家里過去幾個月用水情況作了統(tǒng)計，如下表1所示（1） 請你根據(jù)表格數(shù)據(jù)，將表填寫完整。（1分）表1月份23456月平均用水量（噸）667128（2） 請你將

8、表1中收集到的數(shù)據(jù)繪成柱形統(tǒng)計圖：（2分）（3）為了鼓勵人們節(jié)約用水，漢川城關自來水公司在2013年實行階梯式收費，計費標準如下表2所示：請問小明家6月份應的繳水費比5月份多百分之幾？（4分） 表2月用水量價格10噸以下（包括10噸）1.8元/噸11噸20噸2.6元/噸20噸以上3.4元/噸小學六年級數(shù)學畢業(yè)模擬試卷（參考答案及評分標準）一、“你真行!"請你耐心填一填。(本題共20分，每小題2分)1、把354086000改寫成“萬”作單位的數(shù)是 35408.6萬 ，四舍五入到“億”位是 4億 。2、36：（ 48 ）=6÷8=（ 75 ）%（0.75 ）（最后一空填小數(shù)）3

9、、2.4小時= （ 2 ）時（ 24 ）分 53000平方米=（ 5 ）公頃（ 3000 ）平方米4、（ 54 ）米的是12米，50升米的20%是（10000 ）毫升。5、一個三角形的高是18分米，底比高少，這個三角形的面積是（ 1.08 ）平方米。6、前進小學六年級有200個學生，其中有120個女生，男生與女生的人數(shù)的最簡整數(shù)比是（ 2：3 ），比值是（ ）。7、上海到北京的距離大約是900千米。在一幅中國地圖上，量得上海到北京的圖上距離是15厘米，那么這幅地圖的比例尺是（ 1 ：6000000 ）。8、左起第20個是（），前62個圖形中共有（16）個9、如右圖所示，把底面直徑8厘米的圓柱切

10、成若干等分，拼成一個近似的長方體。這個長方體的表面積比原來增加80平方厘米，那么長方體的體積是( 502.4 )立方厘米。10、一種雜志，書店老板按原價的7折購入，然后將原價降價10%賣給讀者，如果這種雜志每本賣7.2元每賣出一本老板從中盈利 1.6 1.6元二、你認為對的，請在每小題的后面括號里打上“”，錯的打上“×”。(本題共5分，每小題1分) 1、自然數(shù)都有它的倒數(shù)。（× ）2、兩個高相等的圓柱體底面積比是3：2，那么體積比也是3：2。（）3、如果x和y是兩種相關聯(lián)的量，并且x=y，那么x和y成正比例。（ ）4、分數(shù)的分子和分母同時乘上或者除以相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變

11、。（ × ）5、等腰三角形的至少有兩條邊相等。（ ）三、請你精心選一選。要求把正確的答案的代號填在下面的表格里。(本題共5分，每小題1分)1、下面4個圖形中，軸對稱圖形有（C ）。（A）4個 （B）3個 （C）2個 （D）1個2、8.76÷5.3除到一位小數(shù)時，商是1.6，余數(shù)是( C )(A) 1.5 (B) 2.8 (C) 0.28 (D) 0.153、3個橙子的平均分成9份，那么每一份是一個橙子的（ A ）(A) (B) (C) (D)4、a與b是兩個不是0的自然數(shù)，a÷b=5，a和b的最小公倍數(shù)是（ A ）。(A) a (B) b (C) 5 (D) 15

12、、某商店先進貨7輛自行車，平均每輛自行車元，后來又進貨5輛自行車，平均每輛自行車元，后來商店以每輛的價格把自行車全部賣掉了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)賠了錢，賠錢的原因是（C）。（A）（B）（C）（D）與、的大小無關四、堅信你的“運算本領”請你細心算一算。(本題共29分)1、直接寫出下面各題的得數(shù)。(本題共8分，每小題1分)0.50.4=0.9 40.9=3.1 32×0.258 4÷0.8=50 5=4 0.45×1000 = 450 100×1%= 1 （）×42 232、用遞等式計算。(本題共12分，每小題3分) 2.3×1.54.5÷

13、0.75 ÷×() ×+÷8 （）×8=×+× 1分 ×8 +×8 + 1分 =（）× 2分 5+（） 2分 = 3分 6 3分 3、求求知數(shù)X。(本題共9分，每小題3分)25 ：5 = ：X 2X = 解 ：2.5 X = 5× 1分 解： 2X = 1分 2.5X = 2.5 2分 2X = 2分 X = 1 3分 X = 3分8x+10×1.1=15.8 解 8x=15.8-111分 8x=4.8 2分      x=0.6 3分

14、五、量一量、填一填、算一算、畫一畫。(本題共9分，每小題3分)1、量出這張試卷長（）厘米、寬（）厘米（保留整厘米數(shù)）。2、算一算這張試卷的周長是多少厘米？3、用1：10的比例尺，把這張試卷的平面圖畫出來。（答案及評分標準：本道題根據(jù)試卷的實際長度進行測量并計算。）6、 “發(fā)揮你的聰明才智"請你用心解一解。(本題共32分，1到5題每題5分，6題7分)1、將6本相同厚度的書疊起來,它們的高度為14厘米, 將15本這樣相同厚度的書疊在上面, 那么這疊書的總高度是多少?解：設新的高度是x厘米， 0.5 分則有14：6=x：（15+6） 2.5 分    

15、0;  6x=21×14， 3.5 分       6x=294        x=49； 4.5 分答：新的高度是49厘米 5 分2、“六·一”兒童節(jié)到了，學校要把522個果凍按人數(shù)分給五、六兩個年級的學生，已知五年級有84人，六年級有90人。那么五、六年級各分得多少個果凍？ 522× 1.5 分 =252（個） 2.5 分 522× 3.5 分 =270（個） 4.5 分答：五年級分得252個，六年級分

16、得270個。5 分3、求下圖陰影部分的面積。單位：米 （取3.14） 20 ÷ 2 = 10（米） 0.5 分 20×25 - × 3.14 × 102 3 分 =500 1.57 × 100 =500 157 4 分 =343（平方米） 4.5 分 答：上圖陰影部分的面積是343平方米 5 分 4、你一定喜歡捏橡皮泥，請你把一塊棱長為4厘米的正方體橡皮泥捏成高為12厘米的圓錐，捏成的圓錐的底面積是多少平方分米？4×4×4×3÷12 2.5 分 64×3÷1216（平方厘米） 3.5

17、分0.16（平方分米） 4.5 分答：捏成的圓錐的底面積是0.16平方分米 5 分5、 下面是某電器商場2006年上半年每月銷售電視機臺數(shù)的折線圖。（每小題2分，共6分）某電器商場2006年上半年每月銷售電視機臺數(shù)統(tǒng)計圖根據(jù)折線統(tǒng)計圖，完成下面的統(tǒng)計表。某電器商場2006年上半年每月銷售電視機臺數(shù)統(tǒng)計表月 份一二三四五六銷售量（臺）201300452490355500（ 六 ）月的銷售量最多，（一 ）月的銷售量最少。2006年上半年平均每月銷售電視機多少臺？（201300452490355500）÷6 1.5 分= 2398÷6 2 分= 383（臺） 2.5 分答： 20

18、06年上半年平均每月銷售電視機383臺。3 分5、某學校要買49個足球，史老師考察了A、B、C三個體育用品商店，三個商店的價格都是25元，但各商店優(yōu)惠辦法不同：A商店：買10個足球，免費贈送2個，不足10個不贈送。B商店：每個足球優(yōu)惠5元。C商店：購物滿200元，返還現(xiàn)金30元，不滿200元不返還。為了節(jié)省費用，你認為應在哪個體育用品商店購買？為什么？（5分）A：4×2=8（個）49-8=41（個）41×25=1025（元） 1.5 分B：49×（25-5）=980（元） 1.5 分C：49×25=1225（元）1225÷2006 6×

19、;30=180（元）1225-180=1045（元） 1.5 分98010251045 1 分 答：我認為應在B體育商店購買。因為B體育商店買的錢最少。 0.5 分5、 為了保護水資源，漢川人民積極開展“節(jié)約用水”活動，小明利用課余時間對自己家里過去幾個月用水情況作了統(tǒng)計，如下表1所示（第1小題1分，第2小題2分，第3小題4分）（1）請你根據(jù)表格數(shù)據(jù)，將表填寫完整。表1月份23456月平均用水量（噸）6679128（2）請你將表1中收集到的數(shù)據(jù)繪成柱形統(tǒng)計圖：（3）為了鼓勵人們節(jié)約用水，漢川城關自來水公司在2013年實行階梯式收費，計費標準如下表2所示：請問小明家6月份應的繳水費比5月份多百分

20、之幾？ 表2月用水量價格10噸以下（包括10噸）1.8元/噸11噸20噸2.6元/噸20噸以上3.4元/噸小明家5月份應繳水費為 1.8×916.2（元） 1分小明家6月應繳水費為1.8×10+2.6×(12-10)=18+5.2=23.2( 元） 1.5 分（23.216.2）÷16.2×100% 1.5 分7÷16.2×100%43.2%附件1：試題分析題號題目來源考查目的難易度講評意見一1原創(chuàng)數(shù)的讀法、求近似數(shù)易省略億位后面的尾數(shù)約要向前進12現(xiàn)題除法與分數(shù)、百分數(shù)的轉(zhuǎn)化易除法,分數(shù),百分數(shù)轉(zhuǎn)化的方法3原創(chuàng)單位換算易大

21、單位化小單位要乘進率4現(xiàn)題分數(shù)的乘除易注意歸一法和方程法的使用5改編三角形的面積，分數(shù)的乘除中綜合題，要注重三角形面積公式6改編比的有關知識易注意比和比值的不同7現(xiàn)題比例尺易單位的換算8現(xiàn)題找規(guī)律中要注重解題方法的多樣化9改編圓柱體積難圓柱體和長方體的聯(lián)系10現(xiàn)題折扣，百分比中理解和應用線段圖解題二1改編倒數(shù)定義易0沒有倒數(shù)2 現(xiàn)題圓柱體積易注意靈活的體積公式 3改編比例的意義中正比例的定義4改編分數(shù)的基本性質(zhì)易0不能作為除數(shù)5改編等腰三角性的性質(zhì)易等邊是等腰的一種三 1原創(chuàng)軸對稱圖形特征易區(qū)別中心對稱2改編小數(shù)除法中學生不會判斷余數(shù)的小數(shù)點位置3現(xiàn)題分數(shù)意義中找單位14改編最小公倍數(shù)定義易鼓

22、勵學生使用特值法解決較抽象的問題5改編用字母表示數(shù)難注重解決問題策略的多樣化，鼓勵學生用多種方式解題（1）四1改編基礎知識易平時多練習2改編混合運算易能簡便的就簡便計算,熟練掌握各種計算方法3改編考察學生方程與比例基礎易方程與比例的解法五改編考察學生的動手與操作能力易作圖的規(guī)范和準確六1現(xiàn)題考察用比例解決實際問題易可以使用多種方法2現(xiàn)題比的有關計算易歸一法3改編圓和長方形的面積計算中割補法的應用，鼓勵學生用多種思路解題4改編正方體，圓錐的體積，中最好用等積關系列方程，注意單位換算5現(xiàn)題考察學生對生活中出現(xiàn)數(shù)學問題的理解和解決難結(jié)合實際。注意思維的多樣性，要分情況解決問題6新編統(tǒng)計和表格的認識，理解，分析易+難注意怎么求平均數(shù)，和求百分比說明：難題一共9分，中等題一共19分。 附件2：小學數(shù)學六年級下學期期末試卷設計說明一、試卷命題以課程改革的總體目標為指導，以數(shù)學課程標準為依據(jù)，以教材為依托，滲透新理念。遵循基礎性原則、大眾化原則、應用性原則、創(chuàng)新性原則，堅持人文數(shù)學、生活