北京體育大學(xué)考研(學(xué)術(shù)型)-真題

1、98-03年北京體育大學(xué)學(xué)術(shù)體育教育訓(xùn)練學(xué)和名族傳統(tǒng)體育專業(yè)訓(xùn)練學(xué)真題1998年運動訓(xùn)練學(xué)試題一。名詞解釋：1。運動訓(xùn)練2。訓(xùn)練適應(yīng)3。合理安排運動負荷原則4。間歇訓(xùn)練法5。循環(huán)訓(xùn)練6。協(xié)調(diào)能力二。簡答與論述題：1。簡述運動訓(xùn)練過程的基本結(jié)構(gòu)？2。舉例說明運動素質(zhì)的同類轉(zhuǎn)移和非同類轉(zhuǎn)移？3。論述訓(xùn)練過程中為什么要劃分大周期？4。論述完整的運動訓(xùn)練理論對訓(xùn)練實踐的指導(dǎo)意義？5。論述身體訓(xùn)練的基本要求？6。論述現(xiàn)代運動訓(xùn)練的主要特征？1999年運動訓(xùn)練學(xué)試題一。名詞解釋：1。運動訓(xùn)練2。競技能力3。運動負荷4。周期性原則5。重復(fù)訓(xùn)練法二。簡答題：1。運動訓(xùn)練的特點？2。舉例說明什么是間歇訓(xùn)練法以及

2、特點？3。大周期訓(xùn)練計劃中各時期，各階段的運動負荷是什么概念？4。力量素質(zhì)有哪些種類？談?wù)剬嶋H訓(xùn)練中發(fā)展某一種力量素質(zhì)的基本做法？5。運動負荷和恢復(fù)與訓(xùn)練適應(yīng)的關(guān)系？三。論述題：1。根據(jù)訓(xùn)練的任務(wù)內(nèi)容不同把小周期分為哪幾種類型？試指定某一種小周期訓(xùn)練計劃？2。結(jié)合某運動項目，談?wù)勅绾螌\動員進行現(xiàn)實狀態(tài)的診斷？ 2000年運動訓(xùn)練學(xué)試題一。名詞解釋：1。制勝規(guī)律2。運動訓(xùn)練手段3。訓(xùn)練性比賽4。移動速度5。訓(xùn)練大周期二。方法運用題：1。請說明100米跑與10000米跑兩個運動項目專項耐力的表現(xiàn)特點，并說明上述兩個運動項目采用重復(fù)訓(xùn)練法訓(xùn)練時，在距離，強度，負荷量等方面應(yīng)注意的問題？2

3、。請設(shè)計一個能夠提高運動員有氧代謝系統(tǒng)工作能力的循環(huán)訓(xùn)練法。三。綜合分析題：1。論述貫徹有效控制訓(xùn)練原則的訓(xùn)練學(xué)要點2001年運動訓(xùn)練學(xué)試題一。名詞解釋：1。競技水平2。適宜負荷原則3。變換訓(xùn)練法4。爆發(fā)力5。運動智能二。簡答題：1。簡述運動訓(xùn)練學(xué)與各專項訓(xùn)練理論的關(guān)系2。簡述運動負荷的量與強度之間的關(guān)系3。簡述極限強度法發(fā)展運動員最大力量的要點4。簡述周訓(xùn)練計劃的類型及適用范圍三。方法運用題：1。請選擇跳水，射擊，柔道，排球中任意兩個運動項目，分析兩個運動項目的優(yōu)秀運動員競技能力決定因素的特征2。論述持續(xù)訓(xùn)練法，間歇訓(xùn)練法，重復(fù)訓(xùn)練法的主要負荷特征，并為每種訓(xùn)練方法舉出兩個不同項目運動員運用

4、該方法的訓(xùn)練手段。四。綜合分析題：1。舉例說明運動員特長技術(shù)與全面技術(shù)之間的關(guān)系2。舉例說明訓(xùn)練目標的基本內(nèi)容及導(dǎo)向作用2002年運動訓(xùn)練學(xué)試題一。名詞解釋：1、 項群訓(xùn)練理論2、竟技水平3、柔韌素質(zhì)二。簡答題：1、現(xiàn)代運動訓(xùn)練的特征2、周期性安排原則的訓(xùn)練學(xué)要點3、依比賽性質(zhì)和目的不同簡述不同的比賽分類及訓(xùn)練要點4、不同訓(xùn)練周型任務(wù)及負荷特征三。論述題：1、選舉兩個項目說明其項群特征及竟技決定因素運動訓(xùn)練學(xué)試題（2003年）   一、名詞解釋(共5題,每題4分,共20分)1. 運動成績2. 區(qū)別對待原則3. 持續(xù)訓(xùn)練法4. 快速力量5. 運動技術(shù)二、方法運用題(

5、共2題,每題15分,共30分)1. 與對手直接對抗的項目（如拳擊、乒乓球、足球等）和不與對手直接對抗的項目（如跳高、體操、射擊等）在比賽戰(zhàn)術(shù)運用上有什么不同2、發(fā)展運動員快速力量時如何確定訓(xùn)練的負荷量度？三、綜合分析題(共1題,每題25分,共25分)1. 項群訓(xùn)練理論可應(yīng)用于哪些方面的理論研究和訓(xùn)練實踐？  98-03年北京體育大學(xué)學(xué)術(shù)體育教育訓(xùn)練學(xué)和名族傳統(tǒng)體育生理學(xué)真題2003年運動生理學(xué)試題一。名詞解釋：1。氧脈搏2。身體素質(zhì)3。心率儲備4。青春期高血壓5。心輸出量6。心動周期7。運動技能二。簡答題： 1。影響無氧耐力的主要因素有哪些？2。出現(xiàn)極點與第二次呼

6、吸現(xiàn)象的生理原理是什么？3。簡述骨骼肌興奮-收縮偶聯(lián)的機理？4。簡述影響肌肉力量的生理學(xué)因素？三。論述1。論述肌纖維類型與運動實踐的關(guān)系2。論述心率在運動訓(xùn)練中的作用2002年運動生理學(xué)試題一。名詞解釋：1。興奮2。呼吸商3。等長收縮4。運動性疲勞5。有氧耐力二。簡答題：1。在運動訓(xùn)練過程中，心血管系統(tǒng)會產(chǎn)生哪些反應(yīng)？2。簡述力量訓(xùn)練的原則3。簡述賽前狀態(tài)的生理變化及原因4。運動員在定量負荷中的反應(yīng)與一般人有何不同？三。綜合分析：1。論述力量素質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)2。試比較100米和馬拉松項目的生理供能特點2001年運動生理學(xué)試題一。名詞解釋：1。離心收縮2。運動性貧血3。個體乳酸閥4。運動動力定型

7、5。無氧耐力二。簡答題：1。簡述決定步頻快慢的生理學(xué)因素2。什么是極點，產(chǎn)生的原因是什么3。兒童少年血液循環(huán)的生理特點有哪些三。綜合分析題1。論述肌肉三種能源供應(yīng)的特點四。方法運用題：1。如何評定運動員的肌肉工作能力2000年運動生理學(xué)試題一。名詞解釋：1。準備活動2。超量恢復(fù)3。最大攝氧量4。青春期高血壓5。無氧功率二。簡答題：1。簡述賽前狀態(tài)的生理變化及產(chǎn)生原因2。決定無氧耐力的生理學(xué)基本是什么3。簡述心電圖的基本波形及生理意義三。方法運用題：1。設(shè)計一套評價運動項目生理特點的方案四。綜合分析題1。論述兒童少年身體素質(zhì)發(fā)展特點及訓(xùn)練中的注意事項1999年運動生理學(xué)試題一。名詞解釋：1。適應(yīng)

8、性2。運動單位3。本體感覺4。超量恢復(fù)5。動作自動化二。簡答題：1。個體無氧閥在運動訓(xùn)練中的應(yīng)用2。真穩(wěn)定狀態(tài)3。運動性心臟肥大4?；敬x率5。連續(xù)心音三。論述題：1。長時間持續(xù)運動對人體機能產(chǎn)生什么影響2。詳細闡述運動性疲勞的產(chǎn)生機制1998年運動生理學(xué)試題一。名詞解釋：1。適應(yīng)性2。體液3。強直收縮4。心輸出量5。運動單位二。簡答與論述1。簡述循環(huán)系統(tǒng)運動訓(xùn)練的反應(yīng)及適應(yīng)2。簡述有氧耐力的生理學(xué)基礎(chǔ)3。論述力量素質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)4。論述無氧耐力的生理學(xué)基礎(chǔ)5。論述速度素質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)6。什么是狀態(tài)反射，狀態(tài)反射在運動實踐中有何意義7。論述兒童少年循環(huán)系統(tǒng)的生理特點8。人體在運動中如何維持酸

9、堿平衡 北京體育大學(xué)2004年-2011年真題北京體育大學(xué)2004年碩士研究生入學(xué)考試運動生理學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分）1、 氧脈搏2、 滲透壓3、 射血分數(shù)4、 心力儲備5、 氧熱價二、 簡答題（每題20分，共60分）1、 簡述影響無氧耐力的主要因素；2、 簡述出現(xiàn)極點和第二次呼吸的生理原因；3、 簡述骨骼肌興奮-收縮偶聯(lián)機理。三、 論述題（每題20分，共60分）1、 試述肌纖維類型和運動實踐的關(guān)系；2、 試述高原訓(xùn)練對人體的生理作用；3、 試述如何運用運動生理學(xué)的知識指導(dǎo)運動實踐。運動訓(xùn)練學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分）1、 運動成績2、 程序訓(xùn)練法3、

10、 無氧耐力4、 柔韌素質(zhì)5、 動機激勵原則二、 簡答題（每題20分，共60分）1、 簡述競技能力與運動訓(xùn)練水平含義的異同；2、 簡述模式訓(xùn)練法的基本結(jié)構(gòu)；3、 簡述競技狀態(tài)階段性發(fā)展過程的生物學(xué)基礎(chǔ)三、 論述題（每題30分，共60分）1、 為什么許多運動員其某項競技能力的發(fā)展并非突出，但是他（她）們?nèi)钥色@世界冠軍，請運用運動訓(xùn)練學(xué)相應(yīng)理論分析這一現(xiàn)象，并舉例說明。2、 系統(tǒng)訓(xùn)練原則的含義及科學(xué)基礎(chǔ)，并說明如何保持訓(xùn)練的系統(tǒng)性。北京體育大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試運動生理學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分）1、 肌梭2、 減壓反射3、 最大通氣量4、 有氧耐力5、 肌電圖二、 簡答題（

11、每題20分，共60分）1、簡述氧離曲線的特點及影響因素；2、簡述極點與第二次呼吸的產(chǎn)生與預(yù)防；3、簡述兒童少年身體素質(zhì)發(fā)育特點。三、論述題（每題30分，共60分）1、試述有氧耐力的生理學(xué)基礎(chǔ)；2、試述高原訓(xùn)練的方法和生理學(xué)基礎(chǔ)。運動訓(xùn)練學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分）1、 柔韌素質(zhì)2、 運動素質(zhì)3、 項群訓(xùn)練理論4、 競技水平5、 間歇訓(xùn)練法二、 簡答題（每題20分，共60分）1、 簡述運動訓(xùn)練的特點；2、 簡述小周期的類型，主要任務(wù)和負荷安排特點；3、 簡述周期安排原則的訓(xùn)練學(xué)要點。三、 論述題（每題30分，共60分）1、 依比賽的主要目的可將比賽分為哪幾種類型？各類比賽都有什么樣

12、的訓(xùn)練學(xué)特點？2、 請選擇體操、射箭、摔跤、乒乓球中任意兩個運動項目，分析兩個運動項目優(yōu)秀運動員競技能力決定因素的特點。北京體育大學(xué)2006年碩士研究生入學(xué)考試運動生理學(xué)試題一、名詞解釋（每題6分，共30分）1、最大攝氧量2、青春期高血壓3、極點4、通氣閾5、運動后過量氧耗二、簡答題（每題20分，共60分）1、簡述影響能量代謝的因素；2、簡述牽張反射的分類和意義；3、簡述準備活動的目的。三、論述題（每題20分，共60分）1、試述乳酸閾指標在運動實踐中的應(yīng)用原理；2、試述有氧耐力訓(xùn)練的生理學(xué)原理；3、試述超量恢復(fù)。運動訓(xùn)練學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分）1、 運動訓(xùn)練2、 運動成績3、

13、 體能4、 適宜負荷原則5、 完整訓(xùn)練法二、 簡答題（每題20分，共60分）1、 簡述競技體育的構(gòu)成因素；2、 簡述模式訓(xùn)練法的結(jié)構(gòu)和特點；3、 簡述體能訓(xùn)練的意義。三、 論述題（每題30分，共60分）1、 試述競技需要原則的科學(xué)依據(jù)和訓(xùn)練學(xué)要點；2、 奧運110米欄作為速度性體能類項目，歷來被認為不是亞洲人的強項，但劉翔的成功打破了人們對該項目競技能力構(gòu)成的認識，請運用訓(xùn)練學(xué)相應(yīng)理論分析劉翔成功的原因。北京體育大學(xué)2007年碩士研究生入學(xué)考試運動生理學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分）1、 適應(yīng)性2、 肌電圖3、 氧脈搏4、 運動性蛋白尿5、 氧虧二、 簡答題（每題25分，共50分）1

14、、 兒童少年身體素質(zhì)發(fā)展有哪些特點？2、 簡述長期運動對心血管系統(tǒng)的影響？三、 論述題（每題30分，共60分）1、 從影響肌肉力量的生物學(xué)因素角度，論述肌肉力量提高的生理學(xué)機制；2、 論述常用生理機能指標在運動訓(xùn)練實踐中是如何應(yīng)用的。運動訓(xùn)練學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分）1、 運動訓(xùn)練2、 運動成績3、 訓(xùn)練規(guī)律4、 模式訓(xùn)練法5、 靈敏素質(zhì)二、 簡答題（每題25分，共50分）1、 簡述競技體育的基本構(gòu)成要素；2、 簡述不同類型比賽的參賽目的。三、 論述題（每題30分，共60分）1、 試述運動員競技狀態(tài)的階段性變化與訓(xùn)練大周期分期的關(guān)系；2、 試述我國部分優(yōu)勢項目備戰(zhàn)08年奧運技術(shù)

15、創(chuàng)新的意義；北京體育大學(xué)2008年碩士研究生入學(xué)考試運動生理學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分）1、 運動性疲勞2、 心電圖3、 極點4、 青春期高血壓5、 最大通氣量二、 簡答題（每題20分，共60分）1、 簡述運動技能形成的過程及教學(xué)中的注意問題；2、 簡述速度素質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)；3、 簡述血紅蛋白指標在體育訓(xùn)練中的作用。三、 論述題（每題30分，共60分）1、 論述人體適應(yīng)性與超量恢復(fù)之間的關(guān)系；2、 試述高原訓(xùn)練對提高人體運動能力的生理學(xué)基礎(chǔ)；運動訓(xùn)練學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分）1、 競技需要原則2、 力量素質(zhì)3、 競技能力4、 循環(huán)訓(xùn)練法5、 訓(xùn)練水平二、 簡答題（

16、每題20分，共60分）1、 簡述小周期的類型及其特征；2、 簡述競技能力的非衡結(jié)構(gòu)及其補償效應(yīng)；3、 簡述運動技術(shù)訓(xùn)練的基本要求。三、 論述題（每題30分，共60分）1、 論述競技狀態(tài)階段性變化規(guī)律與大周期各時期的對應(yīng)關(guān)系；2、 為什么各競技項目在備戰(zhàn)2008年北京奧運會過程中要深刻認識競技項目的本質(zhì)特征？北京體育大學(xué)2009年碩士研究生入學(xué)考試運動生理學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分）1、 高原服習(xí)2、 反應(yīng)時3、 通氣閾4、 肺泡通氣量5、 等動收縮二、 簡答題（每題20分，共60分）1、 簡述學(xué)生體質(zhì)測定中常用生理指標及其意義；2、 簡述賽前狀態(tài)及特征；3、 簡述翻正反射及其在運

17、動實踐中的應(yīng)用。三、 論述題（每題30分，共60分）1、 從生理學(xué)角度論述肌肉力量的訓(xùn)練原則；2、 結(jié)合我國高原訓(xùn)練的實例論述高原訓(xùn)練的利與弊。運動訓(xùn)練學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分）1、 模式訓(xùn)練法2、 系統(tǒng)訓(xùn)練原則3、 柔韌素質(zhì)4、 競技戰(zhàn)術(shù)5、 制勝規(guī)律二、 簡答題（每題20分，共60分）1、 簡述項群訓(xùn)練理論的科學(xué)意義；2、 簡述訓(xùn)練課的類型及特點；3、 簡述運動技術(shù)評價中定量評價與定性評價的區(qū)別。三、 論述題（每題30分，共60分）1、 從100米、1500米、3000米、跳遠、跳高、排球、籃球項目中任選兩個分析其耐力特點；2、 試述適宜負荷原則與適時恢復(fù)原則的關(guān)系。北京體

18、育大學(xué)2010年碩士研究生入學(xué)考試運動生理學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分）1、 滲透壓2、 減壓反射3、 運動技能4、 姿勢反射5、 運動后過量氧耗二、 簡答題（每題20分，共60分）1、 簡述評定人體循環(huán)機能的指標與方法；2、 簡述人體內(nèi)分泌功能軸的結(jié)構(gòu)與作用；3、 簡述少年兒童身體素質(zhì)發(fā)展的特點。三、 論述題（每題30分，共60分）1、 論述人體有氧工作能力的評價方法；2、 論述人體平衡的生理因素及作用。運動訓(xùn)練學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分）1、 動機激勵原則2、 運動訓(xùn)練3、 反應(yīng)速度4、 變換訓(xùn)練法5、 負荷強度二、 簡答題（每題20分，共60分）1、 簡述運動成

19、績的決定因素；2、 簡述狀態(tài)診斷在運動訓(xùn)練中的作用；3、 簡述重復(fù)訓(xùn)練法的特點。三、 論述題（每題30分，共60分）1、 論述間歇訓(xùn)練法與重復(fù)訓(xùn)練法的區(qū)別；2、 論述競技狀態(tài)的形成階段與大周期的對應(yīng)關(guān)系。北京體育大學(xué)2011年碩士研究生入學(xué)考試運動生理學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分）1、 心電圖2、 運動單位3、 心輸出量4、 肺活量5、 靈敏素質(zhì)二、 簡答題（每題20分，共60分）1、 簡述限制人體無氧耐力的生理學(xué)因素；2、 說明中長跑比賽到達終點后不能立刻停止運動的原因；3、 水環(huán)境對人體生理功能有何影響？三、 論述題（每題30分，共60分）1、 論述運動性疲勞產(chǎn)生的原因及常用判

20、斷疲勞的生理學(xué)指標；2、 論述肌電圖的產(chǎn)生原理及在體育實踐中的應(yīng)用。運動訓(xùn)練學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分）1、 訓(xùn)練水平2、 核心穩(wěn)定性3、 訓(xùn)練方法4、 運動智能5、 運動技術(shù)二、 簡答題（每題20分，共60分）1、 簡述模式訓(xùn)練法的應(yīng)用過程；2、 簡述超等長收縮訓(xùn)練的優(yōu)點；3、 簡述現(xiàn)代競技體育的基本特點。三、 論述題（每題30分，共60分）1、 試述運動員競技能力及其構(gòu)成因素（結(jié)合某一專項）；2、 請運用訓(xùn)練學(xué)有關(guān)理論試分析為什么在備戰(zhàn)奧運會過程中，反復(fù)強調(diào)要深入研究各個運動項目本質(zhì)規(guī)律。北京體育大學(xué)2012年碩士研究生入學(xué)考試運動生理學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分

21、）1、 離心收縮2、 青春期高血壓3、 牽張反射4、 超量恢復(fù)5、 需氧量二、 簡答題（每題20分，共60分）1、 簡述最大攝氧量的實踐應(yīng)用；2、 簡述體育對兒童少年生長發(fā)育的影響；3、 簡述運動技能的學(xué)習(xí)過程。三、 論述題（每題30分，共60分）1、 試述動脈血壓影響因素及其與有氧運動的關(guān)系；2、 論述短跑、中跑、長跑的疲勞特征與原因。運動訓(xùn)練學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分）1、 訓(xùn)練原則2、 運動技術(shù)結(jié)構(gòu)3、 運動訓(xùn)練過程4、 體能5、 核心力量二、 簡答題（每題20分，共60分）1、 簡述技術(shù)訓(xùn)練要求；2、 簡述戰(zhàn)術(shù)安排的注意事項；3、 簡述運動訓(xùn)練學(xué)任務(wù)。三、 論述題（每題3

22、0分，共60分）1、 論述綜合訓(xùn)練課各聯(lián)系內(nèi)容間順序安排；2、 挑兩個項目說說競技能力訓(xùn)練的特征。北京體育大學(xué)2013年碩士研究生入學(xué)考試運動生理學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分）1、 賽前狀態(tài)2、 氧熱價3、 竇性心動徐緩4、 體液調(diào)節(jié)5、 腱反射二、 簡答題（每題20分，共60分）1、 簡述運動時不同肌纖維的興奮收縮耦聯(lián)與運動性疲勞的關(guān)系；2、 如何運用心率評定疲勞；3、 簡述運動性蛋白尿產(chǎn)生的原因。三、 論述題（每題30分，共60分）1、 論述肌纖維的興奮收縮耦聯(lián)與運動性疲勞的關(guān)系；2、 運動員比賽和訓(xùn)練中應(yīng)如何注意糖的補充。運動訓(xùn)練學(xué)試題一、 名詞解釋（每題6分，共30分）1、 戰(zhàn)術(shù)意識2、 訓(xùn)練調(diào)控3、 競技狀態(tài)4、 特長技術(shù)5、 運動成績二、簡答題（每題20分，共60分）1、簡述競技體育的