實(shí)習(xí)計(jì)劃匯編8篇

1、實(shí)習(xí)打算匯編8篇實(shí)踐教學(xué)是本科教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，對于提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)、培育同學(xué)的創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量具有特殊作用。而畢業(yè)實(shí)習(xí)更是培育、訓(xùn)練同學(xué)觀看社會(huì)、生疏社會(huì)以及同學(xué)將大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合以提高分析和解決實(shí)際問題力量的重要學(xué)習(xí)過程，也是畢業(yè)班同學(xué)走向社會(huì)，查找工作和就業(yè)不行或缺的訓(xùn)練步驟。通過實(shí)習(xí)要求同學(xué)們了解、生疏黨和國家的各項(xiàng)方針、政策，初步把握政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作和各項(xiàng)職能實(shí)踐;了解公共管理和社會(huì)工作的基本狀況、存在的問題及改進(jìn)對策;鞏固和完善學(xué)校里學(xué)過的理論學(xué)問，提高同學(xué)的實(shí)際動(dòng)手力量，分析問題和解決問題的力量。二、實(shí)習(xí)支配(一)實(shí)習(xí)動(dòng)員階段(本學(xué)期

2、結(jié)束前)1、主要是實(shí)習(xí)聯(lián)系期間，主要依據(jù)學(xué)校教學(xué)打算和同學(xué)意愿，到各地市訓(xùn)練系統(tǒng)征求實(shí)習(xí)意向，取得支持和關(guān)心。2、召開實(shí)習(xí)動(dòng)員和出征儀式，主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和各專業(yè)系主任進(jìn)行實(shí)習(xí)的動(dòng)員工作，并對實(shí)習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的期望和要求。(二)實(shí)習(xí)階段(下學(xué)期開學(xué)后第1至7周 )1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：由同學(xué)依據(jù)就近(指原籍)、相關(guān)(指專業(yè))和平安的原則自己選擇地點(diǎn)和單位。2、實(shí)習(xí)方式：基地實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)、崗前培訓(xùn)實(shí)習(xí)、過境外實(shí)習(xí)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)和自主創(chuàng)新實(shí)習(xí)。(三)實(shí)習(xí)總結(jié)階段(實(shí)習(xí)結(jié)束后2周內(nèi))1、做好實(shí)習(xí)總結(jié)，認(rèn)真填寫好實(shí)習(xí)總結(jié)表。2、組織座談、溝通心得、體會(huì)、閱歷。三、組織領(lǐng)導(dǎo)1、成立公共管理

3、學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院院長(任組長)、黨總支書記、分管教學(xué)的副院長、有畢業(yè)生的各專業(yè)系主任、學(xué)院辦公室主任、學(xué)院教學(xué)秘書、各畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成，負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)習(xí)過程的領(lǐng)導(dǎo)工作。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定畢業(yè)實(shí)習(xí)管理制度和考核方法，審定畢業(yè)實(shí)習(xí)打算，審核畢業(yè)實(shí)習(xí)成果和優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)同學(xué)名單。2、實(shí)行指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)制，畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師原則上為畢業(yè)生畢業(yè)論文指導(dǎo)老師，即導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)畢業(yè)論文，同時(shí)還要指導(dǎo)和管理同學(xué)的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。指導(dǎo)老師必需定期與同學(xué)進(jìn)行雙向溝通，指導(dǎo)與督促同學(xué)按打算進(jìn)行實(shí)習(xí)，關(guān)心同學(xué)解決實(shí)習(xí)過程中消滅的各種困難。3、要求實(shí)習(xí)單位指定一位有實(shí)踐閱歷的同志擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，對實(shí)習(xí)生進(jìn)行

4、思想上、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與監(jiān)督。實(shí)習(xí)打算 篇2護(hù)生實(shí)習(xí)是將學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問在臨床帶教老師的指導(dǎo)下運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，是實(shí)現(xiàn)護(hù)生過渡到護(hù)士的關(guān)鍵。手術(shù)室是醫(yī)院的重要科室，是對病人實(shí)施手術(shù)治療、檢查、診斷、搶救工作的重要場所，手術(shù)室因其特殊的工作性質(zhì)要求護(hù)理人員必需具備良好的職業(yè)道德、嫻熟的操作技能和廣泛的學(xué)科學(xué)問，要求眼明心快、手腳機(jī)敏、應(yīng)變力量強(qiáng)。因此，護(hù)生帶教工作區(qū)分于其他臨床科室，必需綜合手術(shù)室的特點(diǎn)來進(jìn)行，使護(hù)生通過實(shí)習(xí)，將理論與臨床實(shí)踐緊密聯(lián)系起來，為今后勝任臨床護(hù)理工作打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)，以適應(yīng)臨床的需求。現(xiàn)結(jié)合護(hù)生實(shí)習(xí)大綱制定手術(shù)室?guī)Ы檀蛩?。目?biāo)：生疏手術(shù)室環(huán)境、布局，嚴(yán)格區(qū)分三區(qū)的劃

5、分（限制區(qū)、半限制區(qū)、非限制區(qū)）；了解手術(shù)室的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作人員職責(zé)，把握巡回、器械護(hù)士工作職責(zé)；手術(shù)體位的擺放原則及留意事項(xiàng)；常用手術(shù)器械的名稱、用途與傳遞；器械的清洗、保養(yǎng)和布類的折疊與打包；醫(yī)療垃圾的分類；手術(shù)床、無影燈的使用；器械臺(tái)的預(yù)備；消毒液濃度配制、測試及應(yīng)用；各項(xiàng)院感管理制度；手術(shù)護(hù)理記錄單的精確填寫；各種麻醉的協(xié)作及相關(guān)學(xué)問；常用器械及藥品的放置。強(qiáng)調(diào)"三查、七對"制度及無菌操作原則，樹立嚴(yán)格的無菌觀念，把握正確的無菌持物鉗的取放、開無菌包的操作方法；手臂消毒法；無菌手術(shù)衣、手套的穿戴方法；無菌物品正確傳遞；手術(shù)切下的病理標(biāo)本保管方法等。實(shí)習(xí)生入室第一

6、天對實(shí)習(xí)生進(jìn)行宣教內(nèi)容為：講解帶教打算、介紹手術(shù)室環(huán)境、了解手術(shù)室相關(guān)制度。第一周：把握手術(shù)室分區(qū)與布局、手術(shù)間平面衛(wèi)生清潔、布類的折疊與打包、手術(shù)室參觀制度。正確的洗手法；把握穿脫手術(shù)衣、戴手套、上下刀片、穿針、帶線、無菌技術(shù)等基本操作上午跟巡回、器械班觀看手術(shù)，下午參與布類包的預(yù)備工作。（第一周理論小講課的內(nèi)容為各類刀片、縫針和線的生疏）第二周：了解巡回、器械護(hù)士工作職責(zé)，把握手術(shù)床的使用、手術(shù)無影燈的應(yīng)用、常用手術(shù)器械的清潔、保養(yǎng)與消毒滅菌、消毒隔離學(xué)問；消毒液的配制和濃度測試；醫(yī)療垃圾的分類。跟巡回、器械班參與手術(shù)協(xié)作。（第二周理論小講課的內(nèi)容為手術(shù)中無菌操作原則和手術(shù)野消毒、鋪無菌單

7、原則）第三周：把握患者手術(shù)體位的安置、接送手術(shù)病人制度、手術(shù)室查對制度。跟巡回、器械班參與手術(shù)協(xié)作。（第三周理論小講課的內(nèi)容為器械護(hù)士和巡回護(hù)士的工作職責(zé)、手術(shù)護(hù)理記錄單的正確填寫）第四周：把握巡回、器械護(hù)士工作職責(zé)，器械臺(tái)的預(yù)備與管理、相關(guān)麻醉的協(xié)作預(yù)備。參與出科考試考核，跟器械巡回班參與手術(shù)協(xié)作。（第四周理論小講課的內(nèi)容為常見麻醉方法及適應(yīng)癥。）做為一名帶教老師首先要嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，以高度的責(zé)任感和精湛的護(hù)理技術(shù)去影響訓(xùn)練實(shí)習(xí)生。關(guān)心同學(xué)樹立獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的崇高抱負(fù)，養(yǎng)成老狡猾實(shí)、勤勤懇懇、刻苦耐勞的工作作風(fēng)。在手術(shù)室的實(shí)習(xí)帶教工作中，更要重視培育同學(xué)樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格手術(shù)

8、室的無菌操作技術(shù)， 提高同學(xué)的實(shí)際操作力量，在實(shí)習(xí)結(jié)束前，進(jìn)行一些理論和操作考核。操作考核必考內(nèi)容：七步洗手法、穿手術(shù)衣、戴手套。理論考核必考內(nèi)容：無菌操作原則、巡回、器械護(hù)士職責(zé)。抽考項(xiàng)目：無菌操作開無菌包、遞送無菌物品、手術(shù)護(hù)理記錄單的填寫。以檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)結(jié)果和不足之處并作出正確鑒定。實(shí)習(xí)打算 篇3一、深入班級(jí)1.在前三天內(nèi)了解同學(xué)的基本狀況，包括同學(xué)的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成果，優(yōu)秀同學(xué)和后進(jìn)生。方式：找原班主任了解狀況，開班干部會(huì)議，找同學(xué)個(gè)別談話，悉心觀望。2.做好日常的班級(jí)工作，指導(dǎo)早讀，檢查衛(wèi)生，批改周記，中下午有空找同學(xué)談天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深切班級(jí)，廣泛接觸同學(xué)。

9、3.了解班干部的共性與工作力量，督促班干部努力學(xué)習(xí)，提升成果，指導(dǎo)班干部開展工作，施展班干部模范帶頭作用。4.開主題班會(huì)，訓(xùn)練指引同學(xué)，主題與與班主任、班干部協(xié)商，待定。5.找后進(jìn)生特殊輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的狀況，找出緣由，急躁勸導(dǎo)。6.尊重、理解、寬容每一個(gè)同學(xué)，認(rèn)真去愛他們二、班級(jí)基本狀況該班在原任班主任的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好，同學(xué)與老師樂觀協(xié)作，成果整體水平較高，尤其是英語成果較為凸顯，但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班級(jí)氛圍活躍，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，同學(xué)對各種活動(dòng)樂觀性高。班上有特長的同學(xué)也較多，體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有特地的特長生。同學(xué)對自己的將來有肯定的打算，但也有一部分同學(xué)

10、仍舊缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時(shí)刻提示與督促。班上的干部能起帶頭作用，在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作，組織好兩操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。針對以上狀況，我們實(shí)習(xí)老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導(dǎo)和關(guān)心下，做好他們的助手，努力依據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，管理好整個(gè)班級(jí)，有打算，有目的的開展活動(dòng)，訓(xùn)練和指引好同學(xué)，爭取做好實(shí)習(xí)班主任工作。實(shí)習(xí)生班主任工作打算三、對自己的目標(biāo)要求在我的原有印象中，班主任工作是一項(xiàng)繁重枯燥的工作，因此，末上崗之前我就對班主任工作消滅了一種猛烈的懼怕感。在擔(dān)當(dāng)時(shí)三(3)班實(shí)習(xí)班主任這段時(shí)間里，我對班主任工作有了重新

11、的生疏，擔(dān)當(dāng)班主任可以給我們帶來勞碌與艱辛，但它帶給我們更多的，是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的歡快與欣慰。1.尊重自己，為人師表俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨轱@示對同學(xué)具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對同學(xué)消滅潛移默化的影響。初中同學(xué)的生理、心理及綜合素養(yǎng)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己肯定的.推斷力量，也有了自己肯定的看法。在初三(2)班班主任伊老師的關(guān)心帶領(lǐng)下，我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時(shí)，無論是在教學(xué)力量方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都格外留意自己在班中的顯示，時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了同學(xué)的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才

12、能從同學(xué)那里得到寵愛與尊重，在班中建立起同學(xué)對自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。2.抓住時(shí)機(jī)，增進(jìn)了解作為實(shí)習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有肯定區(qū)分的，因?yàn)槲页藬?shù)學(xué)課和自習(xí)時(shí)間，很少有時(shí)間和他們緊密接觸，難以真實(shí)地了解班內(nèi)狀況。為了對同學(xué)們增進(jìn)了解，我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸，在每天上課間操時(shí)，我堅(jiān)持跟操，了解他們的狀況;在每次同學(xué)們進(jìn)行班內(nèi)、校內(nèi)勞動(dòng)時(shí)，我樂觀與同學(xué)們一起勞動(dòng)，增加與他們每個(gè)人接觸的機(jī)會(huì);在每次學(xué)校進(jìn)行大型活動(dòng)時(shí)，我樂觀協(xié)作班主任參與組織與籌備，與同學(xué)們共同協(xié)商，做好本班工作。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)同學(xué)，為做好班級(jí)幫助管理工作做好了預(yù)備。3.尊重同學(xué)，以誠

13、相待曾經(jīng)有同學(xué)把班主任和同學(xué)之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把同學(xué)對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這樣，使得班主任和同學(xué)處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級(jí)工作的開展，也不利于同學(xué)樂觀性的調(diào)動(dòng)，力量的培育。在擔(dān)當(dāng)時(shí)一(3)班實(shí)習(xí)班主任期間，我利用青年老師這一年齡上的優(yōu)勢，在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上，與他們公平相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。我把同學(xué)當(dāng)作一個(gè)公平的主體來對待，尊重同學(xué)的人格尊嚴(yán)，彼此無凹凸、尊卑之分。在消滅問題時(shí)，我從將不接受強(qiáng)制手段、高壓政策來解決問題，而要通過講事實(shí)、擺道理，使同學(xué)心悅誠服的接受。當(dāng)同學(xué)提出檢討意見時(shí)，我虛心地接受，沒有因?yàn)?“我是老師，我接受

14、同學(xué)的檢討，這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬敞的胸懷，不要斤斤計(jì)較，要允許同學(xué)消滅這樣的差錯(cuò)，公平地對待同學(xué)，這樣才能贏得越來越多的同學(xué)的信任。4.一視同仁，公平相處影響班主任和同學(xué)之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對待好同學(xué)和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為，偏愛好同學(xué)是人之常情，在學(xué)校訓(xùn)練中，我們所面對的是幾十個(gè)孩子，你的一舉一動(dòng)，將對其他孩子消滅深刻的影響。實(shí)習(xí)打算 篇4一、工作目標(biāo)采編部雖然通過一個(gè)學(xué)期的摸索，但對于新誕生的部門來說很多方面還是很不完善的。因此，在做好部門本職工作的同時(shí)，規(guī)范部門建設(shè)，增加分散力，為采編部的進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)，建立優(yōu)良的傳統(tǒng)。將上學(xué)期做得

15、好的方面連續(xù)沿用到工作上去，吸取別的部門做得好的地方，反思欠缺的地方避開犯類似錯(cuò)誤。另外，培訓(xùn)干事，讓干事漸漸接手部門工作以便換屆后工作也能順當(dāng)進(jìn)行也是工作目標(biāo)之一。二、部門工作采編部這學(xué)期的主要工作有關(guān)于紀(jì)念建黨90周年開展的“南粵校內(nèi)黨旗紅”主題征文競賽。院內(nèi)大小活動(dòng)的報(bào)道工作、采訪工作。三、具體做法(1)征文競賽：本次的“南粵校內(nèi)黨旗紅”征文競賽是學(xué)校直接下達(dá)文件的，相對重要。針對上學(xué)期“學(xué)風(fēng)建設(shè)“征文競賽消滅的時(shí)間倉促打算不周、宣揚(yáng)不到位等問題。本次競賽，首先，我們會(huì)給自己充分的時(shí)間預(yù)備，也趁現(xiàn)在剛開學(xué)大家相對沒那么忙在本學(xué)期第一次部門會(huì)議上大家一起商量打算由干事一人寫一份策劃書和經(jīng)費(fèi)

16、預(yù)算然后再由我們?nèi)齻€(gè)部長批閱打算書把好的綜合在一起擬成總策劃書，策劃書和經(jīng)費(fèi)預(yù)算出來后給輔導(dǎo)員和書記審批。審批出來后就要開頭預(yù)備宣揚(yáng)單，然后在班長例會(huì)宣揚(yáng)后再利用早讀課時(shí)間到各班宣揚(yáng)。有必要時(shí)還會(huì)托付宣揚(yáng)部出宣揚(yáng)海報(bào)貼于北一樓下的宣揚(yáng)欄，確保宣揚(yáng)到位。然后是收稿、審稿、買禮品、預(yù)備紅榜等后期工作再選3篇優(yōu)秀稿件送至學(xué)校參與決賽。因?yàn)?，我們二?jí)學(xué)院只進(jìn)行初賽，所以這個(gè)征文活動(dòng)或許打算就這樣。實(shí)施時(shí)我們會(huì)依據(jù)具體狀況機(jī)敏變動(dòng)。(2)報(bào)道工作：這個(gè)學(xué)期學(xué)院的活動(dòng)主要有考研同學(xué)的動(dòng)員大會(huì)、文明訓(xùn)練月、科技文化節(jié)、環(huán)境周系列活動(dòng)、五四團(tuán)評、畢業(yè)生文明離校。對每一個(gè)活動(dòng)我們都會(huì)去跟蹤報(bào)道，通過一個(gè)學(xué)期的熬

17、煉干事已經(jīng)懂得了如何寫新聞稿了。但還有一些上學(xué)期沒做夠的盡量在這個(gè)學(xué)期做好，比如活動(dòng)后采訪各層次的人通過他們的口中得出活動(dòng)的不同意義。另外，我們還是很欠缺新聞人的敏銳眼光去觀看挖掘身邊的事物以致沒寫過聚焦稿這學(xué)期會(huì)鼓舞干事多去挖掘身邊的人和事，多寫聚焦稿。這樣工作做得也沒那么乏味。(3)采訪工作：我們部門雖然叫“采編部”但采訪的工作卻做得很少。上學(xué)期的工作打算要采訪的次數(shù)也沒做到。采訪工作沒做好學(xué)院的宣揚(yáng)工作效果就會(huì)減小很多的。所以這學(xué)期我們肯定要變被動(dòng)為主動(dòng)，多方面搜集學(xué)院的優(yōu)秀老師、同學(xué)等。四、其它：為了使以后工作更便利效率更高。通過商量，現(xiàn)在新聞中心記者站三個(gè)部門的人都分組工作。對于這個(gè)

18、新的工作方法我們會(huì)盡快適應(yīng)。另外，在換屆之前了解干事的去留意向及激勵(lì)干事樂觀參與競選也是一項(xiàng)重要工作。采編部是樹立對外形象的窗口，對外宣揚(yáng)的紐帶，且是一個(gè)留意文字功底、人際關(guān)系、語言表達(dá)、整體形象的綜合性部門，期望我們能在這樣好的一個(gè)平臺(tái)上得到最大的熬煉讓領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)了解學(xué)院動(dòng)態(tài)，同時(shí)我部會(huì)樂觀協(xié)作新聞中心各部門的工作支配，樂觀記錄本學(xué)院舉辦的活動(dòng)。以上為新聞采編部的本學(xué)期的工作設(shè)想，期望我部在站長的帶領(lǐng)下和各成員團(tuán)結(jié)進(jìn)取之下蒸蒸日上，為學(xué)院今后的更好進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)打算 篇5在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下財(cái)務(wù)部各工作人員應(yīng)合理的調(diào)整各項(xiàng)費(fèi)用的支出，保證財(cái)務(wù)物資的平安;服務(wù)于公司、服務(wù)于員工、服務(wù)于客戶,以促

19、進(jìn)公司開拓市場、增收節(jié)支，從而謀取利潤最大化,以最優(yōu)的人力配置謀取最大的經(jīng)濟(jì)效益。xx年全球金融危機(jī)時(shí)刻警示著我們，在新的一年里，財(cái)務(wù)部工作人員應(yīng)在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下制定對全廠其他部門的考核制度或者相關(guān)方法。我做財(cái)務(wù)工作已經(jīng)好多年，深知xx年財(cái)務(wù)工作打算對加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)訓(xùn)練，有著格外重要的作用。為了做到財(cái)務(wù)工作長打算，短支配。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂了xx年財(cái)務(wù)工作打算。在國家各項(xiàng)財(cái)務(wù)法律、法規(guī)的監(jiān)督下制定如下考核制度：一、連續(xù)開展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作，防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。在去年會(huì)計(jì)工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，連續(xù)開展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作

20、，提高會(huì)計(jì)核算管理水平，防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。具體從8個(gè)方面抓起：會(huì)計(jì)基本規(guī)定;會(huì)計(jì)核算質(zhì)量;會(huì)計(jì)報(bào)表質(zhì)量;計(jì)算機(jī)管理;聯(lián)行結(jié)算管理;會(huì)計(jì)檔案管理;信用社網(wǎng)點(diǎn)管理及其它;會(huì)計(jì)經(jīng)營管理。特殊是會(huì)計(jì)檔案管理歷年來有所欠缺，每年的會(huì)計(jì)憑證雖然都?xì)w了檔，但未按檔案管理方法歸類整理，需要進(jìn)一步規(guī)范。二、連續(xù)抓好增收、節(jié)支，進(jìn)一步提升增盈創(chuàng)利水平。緊緊抓住增收、節(jié)支兩個(gè)環(huán)節(jié)，外抓收入，內(nèi)抓管理，力爭全年實(shí)現(xiàn)在足額提取應(yīng)付利息，提高撥備水平的前提下，實(shí)現(xiàn)利潤xxx萬元，確保社社盈余和專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤率逐年上升的目標(biāo)。針對目標(biāo)，制定出臺(tái)xx縣農(nóng)村信用社xx年增盈創(chuàng)利實(shí)施方案，圍繞增收、節(jié)支兩個(gè)環(huán)節(jié)

21、進(jìn)行了支配。外抓信貸質(zhì)量管理，樂觀盤活存量優(yōu)化增量，拓寬增收渠道，千方百計(jì)應(yīng)收盡收。內(nèi)抓財(cái)務(wù)管理，降低經(jīng)營成本，特殊要加強(qiáng)營業(yè)費(fèi)用的管理，在確保個(gè)人費(fèi)用的前提下，壓縮公費(fèi)用，確保專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費(fèi)用率逐年下降目標(biāo)。具體抓好五項(xiàng)操作：一是財(cái)務(wù)開支操作：對營業(yè)費(fèi)用實(shí)行費(fèi)用額和費(fèi)用率把握，嚴(yán)格實(shí)行了“ 以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負(fù)”的費(fèi)用計(jì)提開支原則，將費(fèi)用把握在核定比例之內(nèi)。二是比例操作：即在費(fèi)用開支方面針對國家有關(guān)政策規(guī)定，對職工福利費(fèi)，工會(huì)經(jīng)費(fèi)，養(yǎng)老保險(xiǎn)，待業(yè)保險(xiǎn)金等按比例精確計(jì)提。對款待費(fèi)、宣揚(yáng)費(fèi)等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)省使用。三是預(yù)算操作：對培訓(xùn)費(fèi)、會(huì)議

22、費(fèi)、修理費(fèi)、電子設(shè)備費(fèi)購置及運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)實(shí)行了預(yù)算制，做到了在具體操作中嚴(yán)格依據(jù)預(yù)算把握支出。四是包干操作：對差旅費(fèi)、郵電費(fèi)、水電費(fèi)、公雜費(fèi)等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場物價(jià)狀況合理制定包干使用方法，無正值理由超出包干限額的社，其超額部分扣減個(gè)人費(fèi)用。五是成本操作：嚴(yán)格加強(qiáng)了其他成本項(xiàng)目和營業(yè)外支出的管理，堅(jiān)持按月監(jiān)控，防止以其他名義列支。三、連續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作，確保平安無事故。在重要空白憑證管理上，今年我們還將連續(xù)加大檢查力度，近年來，通過每年的序時(shí)檢查，使得各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對重要憑證使用，管理達(dá)到了加強(qiáng)，但此項(xiàng)工作不敢懈怠，xx年5月份我們要組織人員對xx年5月至xx年4月的重要空白憑證領(lǐng)用

23、進(jìn)行了專項(xiàng)序時(shí)檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開頭始終查到各社使用，逐項(xiàng)逐類憑證跟蹤進(jìn)行檢查。同時(shí)要求信用社主管會(huì)計(jì)每月對所轄網(wǎng)點(diǎn)的重要空白憑證檢查一次，每次檢查認(rèn)真登記重要空白憑證檢查登記簿，責(zé)任明確。四、連續(xù)規(guī)范股金，大力開展增資擴(kuò)股工作。去年12月份，市銀監(jiān)局分局批復(fù)我縣信用社自然人股入股起點(diǎn)為xxx元，法人股入股起點(diǎn)為xxxx元，投資股比例xxx%。入股起點(diǎn)的提高，給規(guī)范股本金帶來了巨大困難，xx年雖然開展了此項(xiàng)工作，但離票據(jù)兌付要求還有差距，需要進(jìn)一步規(guī)范。xx年底投資股比例xxx%,還差xx個(gè)百分點(diǎn), 需在一季內(nèi)達(dá)到比例。xx年要大力開展增資擴(kuò)股工作，雖然xx年底縣信用社的資本充分率已達(dá)到xxx%

24、,但假如按票據(jù)兌付考核方法,我縣信用社的資本充分率還不足以兌付專項(xiàng)票據(jù), 還需進(jìn)一步加大增資擴(kuò)股的力度,確保專項(xiàng)票據(jù)兌付時(shí)不受影響。五、按標(biāo)準(zhǔn)開展信息披露工作。信息披露工作直接影響到專項(xiàng)票據(jù)兌付工作，今年3月份之前，要組織信用社按專項(xiàng)票據(jù)兌付標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展信息披露，具體對xx年度的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)完成狀況、股金分紅狀況、“三會(huì)”召開狀況、利潤安排狀況等進(jìn)行披露，將信息披露報(bào)告和信息披露表放于相關(guān)場合，以便寬敞社員和利益相關(guān)者能真實(shí)精確地了解我縣農(nóng)村社各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營的真實(shí)狀況。實(shí)習(xí)打算 篇6十年樹木，百年樹人。實(shí)習(xí)期間，我以做一名高素養(yǎng)的優(yōu)秀體育老師為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，

25、不斷超越自己。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做為一位老師的樂趣，同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí)，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)?；叵脒@一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活，每一秒都布滿了汗水和感動(dòng)。當(dāng)我閑逛在實(shí)習(xí)校內(nèi)里，那出自同學(xué)一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的全部委屈，最終剩下的只有數(shù)不清的欣喜。我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操，而我從未接觸過這套體操，實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)必需從頭開頭學(xué)習(xí)，為了盡快適應(yīng)教學(xué)，精確的將這一套體操傳授給同學(xué)，我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起爭辯，爭辯體操視頻，獨(dú)自練習(xí)，雖然開頭上課時(shí)比較倉促，但是我還是漸漸的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨(dú)自走上了講臺(tái)，雖然剛開頭心情

26、特殊緊急，由于閱歷不足和應(yīng)變力量不強(qiáng)，課堂消滅了示范動(dòng)作不嫻熟，分解帶操動(dòng)作遲緩，口號(hào)不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對消滅的問題進(jìn)行我反思，不斷的改進(jìn)自己，同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的教導(dǎo)。他們無私的奉獻(xiàn)和關(guān)心，使我體會(huì)到了老師這個(gè)大家庭的暖和。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校的要求，認(rèn)真地備課，寫教案，樂觀向其他老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會(huì)，熬煉和培育自己的授課力量。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分熬煉自己，我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課，帶同學(xué)練操，雖然比較辛苦，但當(dāng)看到同學(xué)們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時(shí)，心理更多的是欣慰和自豪。轉(zhuǎn)瞬間，實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，這段短暫的實(shí)習(xí)

27、生活使我的教學(xué)閱歷得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問。學(xué)永無止境。在取得好成果的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對訓(xùn)練事業(yè)的滿腔熱忱，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。在這四個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中，我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但要精彩上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培育出更多的體育優(yōu)秀同學(xué)就需要付出更多的努力和汗水。訓(xùn)練實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)決了獻(xiàn)身訓(xùn)練事業(yè)的決心，我將連續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身的素養(yǎng)和執(zhí)教水平，為成為一名光榮的人民老師而努力奮斗！實(shí)習(xí)打算 篇7教學(xué)要求：1、能生疏本科急診病人的病情、治療原則、一般的護(hù)理。2、對危重、急癥病人進(jìn)行初步的應(yīng)急處理，

28、并協(xié)作搶救。嫻熟把握急診四項(xiàng)急救技術(shù)，如：徒手心肺復(fù)蘇的操作程序，洗胃的目的、操作方法，吸氧、吸痰的目的和留意事項(xiàng)等3、把握常用的護(hù)理技術(shù)操作，生疏常用急救儀器的使用與保養(yǎng)。4、正確執(zhí)行醫(yī)囑，能簡述常用急診急救藥品的劑量、劑型、作用、用法及留意事項(xiàng)。教學(xué)打算：第一階段：入科訓(xùn)練，1-7天1、宣教，包括講解帶教打算、介紹醫(yī)院概況科室狀況、了解科室相關(guān)規(guī)章制度、護(hù)士禮儀規(guī)范、相關(guān)法律學(xué)問，嚴(yán)格無菌操作。2、生疏科室環(huán)境、科室工作特點(diǎn)及工作留意事項(xiàng)。3、要求同學(xué)有讀書筆記，將預(yù)備把握的護(hù)理重點(diǎn)內(nèi)容告知同學(xué)，首先溫習(xí)書本，再依據(jù)臨床重點(diǎn)進(jìn)行講解。第二階段：?？茙Ы痰?-3周 把握過輸液反應(yīng)、敏性休克的搶救，操作理論小講課的主要內(nèi)容徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)操作、呼吸囊操作、心電監(jiān)護(hù)儀使用和保養(yǎng)第4-6周：了解常見急診，如：發(fā)熱、中毒、中暑、電擊傷、溺水、哮喘發(fā)作、急產(chǎn)、癲癇等院前