爸爸的花兒落了導(dǎo)學(xué)案工作范文

1、爸爸的花兒落了導(dǎo)學(xué)案 瑞安市新紀(jì)元實(shí)驗(yàn)學(xué)校三學(xué)循環(huán)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)科語文課題爸爸的花兒落了授課教師黃品芬 學(xué)習(xí)水平 知識(shí)目標(biāo)細(xì)化識(shí) 記領(lǐng) 悟運(yùn) 用分 析綜 合評(píng) 價(jià) 目標(biāo)一識(shí)記課文中的重點(diǎn)詞語，準(zhǔn)確理解詞語含義； 目標(biāo)二感知內(nèi)容，理清的思路 目標(biāo)三品味語言，感悟影響我成長的父愛 重、難點(diǎn)品味語言,正確對(duì)待成長中的得與失 導(dǎo)學(xué)過程設(shè)計(jì) 學(xué)法指導(dǎo)： 學(xué)會(huì)知識(shí)梳理；圈點(diǎn)勾畫你喜歡的詞句，寫上批注。 標(biāo)注每一段的序號(hào)；熟記基礎(chǔ)知識(shí)。 閱讀資料助讀部分，篩選勾畫出你認(rèn)為重要的信息。 將預(yù)習(xí)案中不能解決的問題標(biāo)識(shí)出來，并填寫到后面 “我的疑問”處。 限時(shí)15分鐘，獨(dú)立完成。 課前自學(xué)基礎(chǔ)積累 根據(jù)拼音寫漢字。

2、衣jn懶duòdn子 lí歌叮zh徘huái zhà欄恐jù花p 玉zn花pú公英 作者情況及寫作背景： _ _ 重點(diǎn)詞語解釋。 謝詞：叮囑： 徘徊：驪歌： 知交：闖練： 課前議學(xué)問題探究 結(jié)合課文與同組學(xué)員交流下列問題 本文以英子的畢業(yè)典禮為中心事件，將眼前事和回憶事 聯(lián)系了起來，請(qǐng)學(xué)生注意表示時(shí)間和地點(diǎn)的詞語，說說眼前事寫了哪些？對(duì)往事的回憶寫了哪些？回憶的事怎樣引出的？ 課前悟?qū)W學(xué)貴有疑 我的疑問_ _ 課堂 課中自學(xué)自學(xué)檢測(cè) 根據(jù)課文，在橫線處填上合適的詞語，體會(huì)作者描寫的生動(dòng)細(xì)膩，用詞的準(zhǔn)確精妙。 爸爸氣極了，一把把我從床上

3、_起來，我的眼淚就流出來了。爸爸左看右看，結(jié)果從桌上_起雞毛撣子_來拿，藤鞭子在空中一_，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了。 爸爸把我從_打到_，從_打到_，外面的雨聲_著我的哭聲。 填空 爸爸的花兒落了節(jié)選自短篇小說集_， 作者_(dá)，_作家。 全文的情感基調(diào)是_，貫穿全文的線索是_ 整體感知 小英子真的長大了嗎？你從哪些句子里讀出來的？畫到課本上。 課中議學(xué)語段精讀 閱讀54到68自然段，回答下列問題。 找出文段中暗示爸爸即將去世的句子。 _ _ 選文末尾說，“我已不再是小孩子了”，你從哪些地方看出來的？ _ _ 當(dāng)?shù)弥职秩ナ赖南r(shí)，長大的“我”卻看到“瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌

4、進(jìn)玻璃瓶里”，找出上文中與這句話相照應(yīng)的一個(gè)句子。 _ 雖然“爸爸的花兒落了”，但卻結(jié)出了豐碩的果實(shí)。根據(jù)你對(duì)的理解，這種說法對(duì)嗎？為什么？ _ _ 課中悟?qū)W人物品讀 愛花的爸爸不僅呵護(hù)的花無微不至，還對(duì)英子的成長產(chǎn)生了巨大的影響。請(qǐng)你找出幾件事來說說爸爸是個(gè)怎樣的人？對(duì)英子的成長有什么影響？ _ _ 題目“爸爸的花兒落了”有什么特別的含義？ _ _ 成長中的你，對(duì)于長大懷有的是向往之情還是懼怕之心呢？并說說理由。 _ _ 課后分層訓(xùn)練 課知識(shí)學(xué)習(xí)清單 本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)： 查缺補(bǔ)漏： 課文助讀資料: 作者簡介：林海音，原名林含英，小名英子，中國現(xiàn)代著名女作家。原籍臺(tái)灣省苗栗縣，父母曾東渡日本經(jīng)商。

5、生于日本大坂，3歲隨父母返臺(tái)，5歲來到北京，北京是她文學(xué)之路的起點(diǎn)。被稱為臺(tái)灣文學(xué)“祖母級(jí)的人物”。作品有：處女作散文小說合集冬青樹、短篇小說集燭心婚姻的故事城南舊事。 城南舊事簡介：20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人。這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十 分傷心，不明白宋媽為