111《中學(xué)生活新起點(diǎn)》同步練習(xí)

1、教育資料中學(xué)生活新起點(diǎn)同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題剛剛踏進(jìn)初中校門的小剛，面對新的環(huán)境，他無所適從；面對突然新增的許多課程，他不知所措。請據(jù)此回答第1、2 題。1、面對新的環(huán)境小剛此時(shí)應(yīng)該（）畏縮逃避積極面對調(diào)整心態(tài)，提高適應(yīng)能力順其自然，得過且過A BCD 2、后來，小剛通過自己的努力和老師、同學(xué)的幫助，逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活。小剛可能會采取的做法是（）加強(qiáng)自我管理，克服依賴心理改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高自主學(xué)習(xí)能力在生活上做到自理、自立，行為上嚴(yán)格要求自己讓老師和同學(xué)安排自己的學(xué)習(xí)和生活A(yù) BCD 3、初中生活對我們提出了更高的要求，面對新環(huán)境帶給我們的壓力與困惑，我們要（）A.學(xué)會畏縮逃避B.學(xué)會積極

2、面對C.聽天由命，順其自然D. 改變環(huán)境，保存自己4、李明在小學(xué)時(shí)成績一直名列前茅，可進(jìn)入初中以后，由于科目的增多，難度加大，他雖然還是很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，但感覺到成績明顯下降了，困惑不解。他應(yīng)該（）讓爸爸媽媽幫忙監(jiān)督檢查學(xué)習(xí)情況合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，改變學(xué)習(xí)方法尋找自己落后的原因，找出解決問題的方法科目太多就選兩個(gè)自己喜歡的認(rèn)真學(xué)，其余的就隨它去吧A. B. C. D. 5、你認(rèn)為在適應(yīng)新環(huán)境，做好自我調(diào)適方面，應(yīng)特別注意（）A.調(diào)整心理，加強(qiáng)溝通B.轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)他人C.謹(jǐn)言慎行，封閉自我D. 勤于反思，懷念過去.教育資料6、剛剛踏入中學(xué)校門的小強(qiáng)，面對全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，心中充滿了困惑和迷茫

3、，想象中美好的中學(xué)生活，竟然有那么多的不如意。你認(rèn)為此時(shí)小強(qiáng)首先應(yīng)該（）A.盡快熟悉新校園的一切B.及時(shí)進(jìn)行心理調(diào)整，從心理上認(rèn)可和接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境C.適應(yīng)新老師的教學(xué)風(fēng)格，與新老師建立起融洽的關(guān)系D. 跟新同學(xué)友好相處，和他們成為好朋友7、“理智的人使自己適應(yīng)這個(gè)世界，不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己”。走進(jìn)中學(xué)，我們的生活發(fā)生了很大變化，一切改變都是一種新的開始。我們要在初中階段順利成長，就要（）A.積極適應(yīng)新生活，融入新生活B.能適應(yīng)就適應(yīng)，不能適應(yīng)就不適應(yīng)C.按自己的想法改造環(huán)境，使其適應(yīng)自己D. 順其自然，得過且過8、小華來到新學(xué)校時(shí)，心里非常高興，一個(gè)月之后，發(fā)現(xiàn)對英語老師的講課方式不

4、太適應(yīng)，再加上學(xué)生會競聘落選帶來的失落感，父母對他的過高要求造成的壓力，使他感到煩惱。面對這種心態(tài)，小華應(yīng)該（）A.立即轉(zhuǎn)學(xué)，改變學(xué)習(xí)環(huán)境B.按部就班，習(xí)慣就好了C.及時(shí)調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境D. 要求老師和家長還像以前一樣輔導(dǎo)自己二、簡答題9.王曉剛是從小學(xué)保送到重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀生?？墒亲詮倪M(jìn)入中學(xué)以后，他就有了一種沉重的壓力感。在高才云集的班上他已不再是佼佼者，家長的高期望使他感到力不從心，老師的偶爾批評更讓他難以承受。漸漸地，他變了，變得煩惱、焦慮和不安。班主任林老師看出了他的問題，與他做了一次長談。在老師的幫助下，王曉剛重新調(diào)整了心理狀態(tài)，及時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，主動(dòng)與老師、

5、家長交流學(xué)習(xí)和生活。他變得開朗了，快樂了，學(xué)習(xí)也有了很大進(jìn)步。(1)請你對王曉剛同學(xué)的變化進(jìn)行評析。(2)從王曉剛的經(jīng)歷中你得到什么啟示？10、小品欣賞：.教育資料小剛：升入初中后，認(rèn)識了那么多的新老師、新同學(xué)，感覺既新奇又愉快。不知能否與老師和同學(xué)友好相處。小偉：到了初中，學(xué)習(xí)的科目增多了，難度也增大了。不知道該如何去學(xué)習(xí)這些新的科目。小剛：是呀，而且現(xiàn)在老師講課的方式與小學(xué)相比差別很大，我真有點(diǎn)不適應(yīng)。小偉：初中學(xué)習(xí)生活要求我們有更強(qiáng)的自理能力和自制能力。面對這些新的要求，我提醒自己盡快長大，同時(shí)又面臨著困惑和不安，不知道怎樣才能迅速適應(yīng)。根據(jù)材料回答問題：（ 1）請用幾個(gè)詞來概括小剛和小

6、偉的中學(xué)生活新感受。（ 2）面對新的學(xué)習(xí)生活，他們有哪些困惑和擔(dān)憂？（ 3）小剛和小偉應(yīng)怎樣做才能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活？參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.A 2.D 3.B 4.B 5.A 6.B 7.A 8.C二、簡答題9.(1)從小學(xué)到中學(xué)，由于環(huán)境的變化，中學(xué)生心理上可能會產(chǎn)生一些不適應(yīng)。但是如果采取一些方式及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，就會逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，發(fā)現(xiàn)新自我。(2)面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果存在不適應(yīng)的問題，應(yīng)當(dāng)積極調(diào)整心態(tài)，根據(jù)自己的實(shí)際情況確立新的追求目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，加強(qiáng)自我管理，學(xué)會與老師、家長交流，盡快適應(yīng)新的生活。10.（ 1）中學(xué)生活新感受：激動(dòng)、興奮、新奇、愉快、困惑、擔(dān)憂等。（ 2）面對新環(huán)境，不知如何與老師、同學(xué)友好相處；中學(xué)科目增多，不知如何分配時(shí)間和精力；不能適應(yīng)初中教師的教學(xué)方式和方法；面對同學(xué)間的競爭，不知如何與同學(xué)相處