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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2010年淳安二中學(xué)生健康教育活動(dòng)調(diào)查方案為貫徹落實(shí)中小學(xué)生健康教育知識(shí)競賽活動(dòng)的通知,根據(jù)健康教育指導(dǎo)綱要的要求,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照市教育局對(duì)學(xué)校健康教育工作的安排,結(jié)合本校的實(shí)際情況,制定淳安二中學(xué)學(xué)生健康教育工作實(shí)施方案。 一、年度調(diào)查目標(biāo)確保學(xué)生的健康知識(shí)知曉率90%,健康行為形成率90%。教職工衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率95%。二、活動(dòng)方案(一)做好健康教育教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例,保證學(xué)生健康教育的教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。學(xué)校按要求和標(biāo)準(zhǔn)把健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,并做到有教師、有教材、有教案、有課時(shí)、有考核。同時(shí),在各
2、學(xué)科教學(xué)中做好健康教育的學(xué)科滲透,使學(xué)生能夠接受全方位的健康教育。通過健康教師的培訓(xùn)、對(duì)開設(shè)健康教育課的情況進(jìn)行總結(jié)交流、積極開展健康教育的教學(xué)研究,努力提高健康教育的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。 (二)以活動(dòng)為載體,認(rèn)真做好健康教育的宣傳和教育工作。認(rèn)真辦好健康教育專欄,結(jié)合健康教育教學(xué)工作和疾病預(yù)防工作,每月進(jìn)行一次更換,切實(shí)起到健康宣傳的作用。另外,充分利用班團(tuán)會(huì)、家長會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、掛圖、專欄等形式多樣的宣傳載體,宣傳健康教育的重大意義,普及健康知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)和疾病預(yù)防知識(shí)。重點(diǎn)抓好學(xué)生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控?zé)熃逃?,確保學(xué)生的健康知識(shí)知曉率9
3、0%,健康行為形成率90%。教職工衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率95%。認(rèn)真組織學(xué)生參加健康教育知識(shí)競賽活動(dòng),力爭取得好成績。 (三)切實(shí)作好健康教育的評(píng)價(jià)工作,加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善學(xué)生健康教育環(huán)境。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生健康教育評(píng)價(jià)方案規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)認(rèn)真進(jìn)行自評(píng),不斷完善,確保健康教育各項(xiàng)指標(biāo)高質(zhì)量達(dá)到要求,對(duì)于健康教育五落實(shí)的項(xiàng)目,必須加大投入,保證達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。(四)加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)。1學(xué)校按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例的規(guī)定,按照比例配備1名兼職保健教師。 2.加大對(duì)學(xué)生常見病防治和傳染性疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳與教育,建立健全傳染病預(yù)防工作長效機(jī)制,做好學(xué)生體質(zhì)健
4、康指導(dǎo)工作。3.按照關(guān)于學(xué)?!傲 狈乐蔚囊?,積極采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生齲齒、近視眼、脊椎彎曲、沙眼、蛔蟲病、營養(yǎng)不良、貧血等常見病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防與嬌治。 4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疾病信息報(bào)告制度。 學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核等傳染性疾病時(shí),學(xué)校應(yīng)及時(shí)書面報(bào)市教育局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和市疾病預(yù)防控制中心。 4.優(yōu)化整治學(xué)校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,保持教室、宿舍、廁所等校園環(huán)境清潔。積極開展病媒生物防治工作,落實(shí)除四害措施,確保滅蚊、蠅、鼠、蟑螂工作落到實(shí)處,努力將四害密度降到最低限度。 5.認(rèn)真實(shí)施學(xué)校食品放心工程,加強(qiáng)食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳,增強(qiáng)廣大師生的自
5、我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)校食堂衛(wèi)生管理水平,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。做好食堂從業(yè)人員食品衛(wèi)生知識(shí)及健康知識(shí)培訓(xùn),不定期對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行檢查。配合衛(wèi)生部門開展食堂分級(jí)量化管理,重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)管,確保師生用餐、飲水安全;按照食品衛(wèi)生法、傳染病防治法、生活飲用水管理辦法等法律法規(guī)要求,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出相應(yīng)措施,防止食物中毒的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行;建立學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。6.加大對(duì)學(xué)校健康教育的督查力度,對(duì)學(xué)校健康教育的教學(xué)工作和活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查。結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)工作,按照創(chuàng)衛(wèi)工作對(duì)學(xué)校健康教育工作的要求,學(xué)校還將采取抽查,對(duì)學(xué)校的健康教育工作進(jìn)
6、行全面的督查,確保學(xué)校的健康教育工作向高質(zhì)量、高水平邁進(jìn)。五、多途徑、多形式開展健康教育。學(xué)校以中小學(xué)生健康教育讀本、體育與健康及體育與保健的教學(xué)為重點(diǎn),確保每周課堂教學(xué)時(shí)間,系統(tǒng)開展健康教育。在體育與健康教學(xué)中,積極實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),以全面提高學(xué)生身心健康為目標(biāo),將體、衛(wèi)工作密切結(jié)合。積極開辟宣傳陣地,加大健康教育傳播力度。學(xué)校利用健康教育櫥窗、廣播站、圖書館、專題講座、主題班會(huì)、印發(fā)資料等多種形式對(duì)師生進(jìn)行健康宣傳教育。以貫徹落實(shí)中小學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范為契機(jī),加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的生活、學(xué)習(xí)方式,追求文明的學(xué)習(xí)、生活方式,學(xué)會(huì)自律和自我調(diào)節(jié)。20
7、09年淳安二中學(xué)生健康教育活動(dòng)調(diào)查方案健康教育既是素質(zhì)教育的組成部分,也是有效提高學(xué)生整體素質(zhì)的一門科學(xué),學(xué)校健康教育主要是培養(yǎng)和提高學(xué)生衛(wèi)生保健意識(shí)和自我保健能力,促進(jìn)身心健康,全面提高學(xué)生身心健康水平,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:一、年度調(diào)查目標(biāo)確保學(xué)生的健康知識(shí)知曉率90%,健康行為形成率90%。教職工衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率95%。二、活動(dòng)方案(一)做好健康教育教學(xué)工作。按要求和標(biāo)準(zhǔn)把健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,并做到有教師、有教材、有教案、有課時(shí)、有考核。同時(shí),要在各學(xué)科教學(xué)中做好健康教育的學(xué)科滲透:在體育課教學(xué)中滲透個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育,在各學(xué)科中滲透心理健康教育,使學(xué)生能夠接受全方位的健康
8、教育。要通過健康教師的培訓(xùn)、對(duì)開設(shè)健康教育課的情況進(jìn)行總結(jié)交流、積極開展健康教育的教學(xué)研究,努力提高健康教育的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。(二)做好健康教育教學(xué)目標(biāo)了解中國居民膳食指南,了解常見食物的選購知識(shí),進(jìn)一步了解預(yù)防艾滋病基本知識(shí),正確對(duì)待艾滋病病毒感染者和患者;學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系,培養(yǎng)有效的交流能力,掌握緩解壓力等基本的心理調(diào)適技能;進(jìn)一步了解青春期保健知識(shí),認(rèn)識(shí)婚前性行為對(duì)身心健康的危害,樹立健康文明的性觀念和性道德。(三)做好健康教育教學(xué)基本內(nèi)容1.健康行為與生活方式:食品選購基本知識(shí);中國居民膳食指南的內(nèi)容。2.疾病預(yù)防:艾滋病的預(yù)防知識(shí)和方法;艾滋病的流行趨勢(shì)及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)帶來的危害
9、;HIV感染者與艾滋病病人的區(qū)別;艾滋病的窗口期和潛伏期;無償獻(xiàn)血知識(shí);不歧視艾滋病病毒感染者與患者。3.心理健康:合理宣泄與傾訴的適宜途徑,客觀看待事物;人際交往中的原則和方法,做到主動(dòng)、誠懇、公平、謙虛、寬厚地與人交往;緩解壓力的基本方法;認(rèn)識(shí)競爭的積極意義;正確應(yīng)對(duì)失敗和挫折;考試等特殊時(shí)期常見的心理問題與應(yīng)對(duì)。4.生長發(fā)育與青春期保?。簾釔凵?,珍愛生命;青春期常見的發(fā)育異常,發(fā)現(xiàn)不正常要及時(shí)就醫(yī);婚前性行為嚴(yán)重影響青少年身心健康;避免婚前性行為。5.安全應(yīng)急與避險(xiǎn):網(wǎng)絡(luò)交友的危險(xiǎn)性。 四、實(shí)施途徑及保障機(jī)制1.學(xué)校通過學(xué)科教學(xué)和班會(huì)、團(tuán)會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)等多種宣
10、傳教育形式開展健康教育。學(xué)科教學(xué)每學(xué)期應(yīng)安排67課時(shí),主要載體課程為體育與健康,健康教育教學(xué)課時(shí)安排可有一定靈活性,如遇在下雨(雪)或高溫(嚴(yán)寒)等不適宜戶外體育教學(xué)的天氣時(shí)可安排健康教育課。利用綜合實(shí)踐活動(dòng)和地方課程的時(shí)間,采用多種形式,向?qū)W生傳授健康知識(shí)和技能。2.把健康教育師資培訓(xùn)列入在職教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)系列和教師校本培訓(xùn)計(jì)劃,分層次開展培訓(xùn)工作,不斷提高教師開展健康教育的水平。中小學(xué)健康教育師資以現(xiàn)有健康教育專兼職教師和體育教師為基礎(chǔ)。要重視健康教育教學(xué)研究工作,把健康教育教學(xué)研究納入教研工作計(jì)劃,針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn),開展以知識(shí)傳播與技能培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)研究工作。3.積極開發(fā)健康教
11、育的教學(xué)課件、教學(xué)圖文資料、音像制品等教學(xué)資源,增強(qiáng)健康教育實(shí)施效果。4.學(xué)校將健康教育實(shí)施過程與健康教育實(shí)施效果作為評(píng)價(jià)重點(diǎn)。評(píng)價(jià)的重點(diǎn)包括學(xué)生健康意識(shí)的建立、基本知識(shí)和技能的掌握和衛(wèi)生習(xí)慣、健康行為的形成,以及學(xué)校對(duì)健康教育課程(活動(dòng))的安排、必要的資源配置、實(shí)施情況以及實(shí)際效果。各地教育行政部門應(yīng)將學(xué)校實(shí)施健康教育情況列入學(xué)校督導(dǎo)考核的重要指標(biāo)之一。5.充分利用現(xiàn)有資源。健康是一個(gè)廣泛的概念,涉及到生活的方方面面,學(xué)校健康教育體現(xiàn)在教育過程的各個(gè)環(huán)節(jié),在實(shí)施過程中,要注意健康教育與其他相關(guān)教育,如安全教育、心理健康教育有機(jī)結(jié)合,把課堂內(nèi)教學(xué)與課堂外教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來,發(fā)揮整體教育效應(yīng)。6.
12、學(xué)校健康教育是學(xué)校教育的一部分,學(xué)校以大健康觀為指導(dǎo),全面、統(tǒng)籌思考學(xué)校的健康教育工作,將健康教育教學(xué)、健康環(huán)境創(chuàng)設(shè)、健康服務(wù)提供有機(jī)結(jié)合,為學(xué)生踐行健康行為提供支持,以實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的目標(biāo)。2008年淳安二中學(xué)生健康教育活動(dòng)調(diào)查方案健康教育既是素質(zhì)教育的組成部分,也是有效提高學(xué)生整體素質(zhì)的一門科學(xué),學(xué)校健康教育主要是培養(yǎng)和提高學(xué)生衛(wèi)生保健意識(shí)和自我保健能力,促進(jìn)身心健康,全面提高學(xué)生身心健康水平,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:一、年度調(diào)查目標(biāo)確保學(xué)生的健康知識(shí)知曉率90%,健康行為形成率90%。教職工衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率95%。二、活動(dòng)方案(一)做好健康教育教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹學(xué)校衛(wèi)生工
13、作條例,保證學(xué)生健康教育的教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。學(xué)校按要求和標(biāo)準(zhǔn)把健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,并做到有教師、有教材、有教案、有課時(shí)、有考核。同時(shí),在各學(xué)科教學(xué)中做好健康教育的學(xué)科滲透,使學(xué)生能夠接受全方位的健康教育。通過健康教師的培訓(xùn)、對(duì)開設(shè)健康教育課的情況進(jìn)行總結(jié)交流、積極開展健康教育的教學(xué)研究,努力提高健康教育的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。 (二)以活動(dòng)為載體,認(rèn)真做好健康教育的宣傳和教育工作。認(rèn)真辦好健康教育專欄,結(jié)合健康教育教學(xué)工作和疾病預(yù)防工作,每月進(jìn)行一次更換,切實(shí)起到健康宣傳的作用。另外,充分利用班團(tuán)會(huì)、家長會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、掛圖、專欄等形式多樣的宣傳載體,宣傳健康教育
14、的重大意義,普及健康知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)和疾病預(yù)防知識(shí)。重點(diǎn)抓好學(xué)生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控?zé)熃逃龋_保學(xué)生的健康知識(shí)知曉率90%,健康行為形成率90%。教職工衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率95%。認(rèn)真組織學(xué)生參加健康教育知識(shí)競賽活動(dòng),力爭取得好成績。 (三)切實(shí)作好健康教育的評(píng)價(jià)工作,加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善學(xué)生健康教育環(huán)境。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生健康教育評(píng)價(jià)方案規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)認(rèn)真進(jìn)行自評(píng),不斷完善,確保健康教育各項(xiàng)指標(biāo)高質(zhì)量達(dá)到要求,對(duì)于健康教育五落實(shí)的項(xiàng)目,必須加大投入,保證達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。(四)加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)。1學(xué)校按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例的規(guī)定,
15、按照比例配備1名兼職保健教師。 2.加大對(duì)學(xué)生常見病防治和傳染性疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳與教育,建立健全傳染病預(yù)防工作長效機(jī)制,做好學(xué)生體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。3.按照關(guān)于學(xué)?!傲 狈乐蔚囊螅e極采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生齲齒、近視眼、脊椎彎曲、沙眼、蛔蟲病、營養(yǎng)不良、貧血等常見病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防與嬌治。 4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疾病信息報(bào)告制度。 學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核等傳染性疾病時(shí),學(xué)校應(yīng)及時(shí)書面報(bào)市教育局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和市疾病預(yù)防控制中心。 4.優(yōu)化整治學(xué)校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,保持教室、宿舍、廁所等校園環(huán)境清潔。積極開展病媒生物防治工作,落實(shí)
16、除四害措施,確保滅蚊、蠅、鼠、蟑螂工作落到實(shí)處,努力將四害密度降到最低限度。 5.認(rèn)真實(shí)施學(xué)校食品放心工程,加強(qiáng)食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳,增強(qiáng)廣大師生的自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)校食堂衛(wèi)生管理水平,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。做好食堂從業(yè)人員食品衛(wèi)生知識(shí)及健康知識(shí)培訓(xùn),不定期對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行檢查。配合衛(wèi)生部門開展食堂分級(jí)量化管理,重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)管,確保師生用餐、飲水安全;按照食品衛(wèi)生法、傳染病防治法、生活飲用水管理辦法等法律法規(guī)要求,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出相應(yīng)措施,防止食物中毒的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行;建立學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。6.加大對(duì)學(xué)校健康教育的督查
17、力度,對(duì)學(xué)校健康教育的教學(xué)工作和活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查。結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)工作,按照創(chuàng)衛(wèi)工作對(duì)學(xué)校健康教育工作的要求,學(xué)校還將采取抽查,對(duì)學(xué)校的健康教育工作進(jìn)行全面的督查,確保學(xué)校的健康教育工作向高質(zhì)量、高水平邁進(jìn)。(五)多途徑、多形式開展健康教育。學(xué)校以中小學(xué)生健康教育讀本、體育與健康及體育與保健的教學(xué)為重點(diǎn),確保每周課堂教學(xué)時(shí)間,系統(tǒng)開展健康教育。在體育與健康教學(xué)中,積極實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),以全面提高學(xué)生身心健康為目標(biāo),將體、衛(wèi)工作密切結(jié)合。積極開辟宣傳陣地,加大健康教育傳播力度。學(xué)校利用健康教育櫥窗、廣播站、圖書館、專題講座、主題班會(huì)、印發(fā)資料等多種形式對(duì)師生進(jìn)行健康宣傳教育。以貫徹落實(shí)中小學(xué)生守
18、則、中學(xué)生日常行為規(guī)范為契機(jī),加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的生活、學(xué)習(xí)方式,追求文明的學(xué)習(xí)、生活方式,學(xué)會(huì)自律和自我調(diào)節(jié)。2007年淳安二中學(xué)生健康教育活動(dòng)調(diào)查方案健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目之一,健康教育在提高學(xué)生健康素養(yǎng)、倡導(dǎo)健康的生活方式、預(yù)防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了實(shí)施國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,加強(qiáng)學(xué)校的健康教育工作,為全體學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)健康教育服務(wù),特制定本方案。一、年度調(diào)查目標(biāo)確保學(xué)生的健康知識(shí)知曉率90%,健康行為形成率90%。教職工衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率95%。二、活動(dòng)方案(一)做好健康教育教學(xué)工作。按要求和標(biāo)準(zhǔn)把健
19、康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,并做到有教師、有教材、有教案、有課時(shí)、有考核。同時(shí),要在各學(xué)科教學(xué)中做好健康教育的學(xué)科滲透:在體育課教學(xué)中滲透個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育,在各學(xué)科中滲透心理健康教育,使學(xué)生能夠接受全方位的健康教育。要通過健康教師的培訓(xùn)、對(duì)開設(shè)健康教育課的情況進(jìn)行總結(jié)交流、積極開展健康教育的教學(xué)研究,努力提高健康教育的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。(二)做好健康教育教學(xué)目標(biāo)了解中國居民膳食指南,了解常見食物的選購知識(shí),進(jìn)一步了解預(yù)防艾滋病基本知識(shí),正確對(duì)待艾滋病病毒感染者和患者;學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系,培養(yǎng)有效的交流能力,掌握緩解壓力等基本的心理調(diào)適技能;進(jìn)一步了解青春期保健知識(shí),認(rèn)識(shí)婚前性行為對(duì)身心健康的危害
20、,樹立健康文明的性觀念和性道德。(三)做好健康教育教學(xué)基本內(nèi)容1.健康行為與生活方式:食品選購基本知識(shí);中國居民膳食指南的內(nèi)容。2.疾病預(yù)防:艾滋病的預(yù)防知識(shí)和方法;艾滋病的流行趨勢(shì)及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)帶來的危害;HIV感染者與艾滋病病人的區(qū)別;艾滋病的窗口期和潛伏期;無償獻(xiàn)血知識(shí);不歧視艾滋病病毒感染者與患者。3.心理健康:合理宣泄與傾訴的適宜途徑,客觀看待事物;人際交往中的原則和方法,做到主動(dòng)、誠懇、公平、謙虛、寬厚地與人交往;緩解壓力的基本方法;認(rèn)識(shí)競爭的積極意義;正確應(yīng)對(duì)失敗和挫折;考試等特殊時(shí)期常見的心理問題與應(yīng)對(duì)。4.生長發(fā)育與青春期保?。簾釔凵睿鋹凵?;青春期常見的發(fā)育異常,發(fā)現(xiàn)不正常要及時(shí)就醫(yī)。5.安全應(yīng)急與避險(xiǎn):網(wǎng)絡(luò)交友的危險(xiǎn)性。 (四)實(shí)施途徑及保障機(jī)制1.學(xué)校通過學(xué)科教學(xué)和班會(huì)、團(tuán)會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)等多種宣傳教育形式開展健康教育。學(xué)科教學(xué)每學(xué)期應(yīng)安排67課時(shí)
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