高中政治 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識 易錯點專項達(dá)標(biāo)檢測課件 新人教版必修4

1、易錯點專項達(dá)標(biāo)檢測易錯點專項達(dá)標(biāo)檢測第三單元思想方法與創(chuàng)新意識1.(易錯點任何兩個事物之間都存在著聯(lián)系)現(xiàn)行g(shù)dp核算體系，不能反映自然資源對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻(xiàn)、生態(tài)環(huán)境惡化帶來的損失和自然資源的耗費。環(huán)保部重新啟動綠色gdp2.0核算體系的研究工作，并確定進行新核算體系試點。這一舉動表明意識活動具有目的性和自覺選擇性任何事物之間都是相互聯(lián)系的辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)上層建筑對經(jīng)濟基礎(chǔ)具有反作用a. b. c. d.123456789解析為克服舊體系不足(實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展)重新啟動研究工作，確定試點，體現(xiàn)了；新核算體系是對舊體系的辯證否定，以新代舊體現(xiàn)人們對核算體系認(rèn)識的發(fā)展，正確；聯(lián)系具有普遍性，

2、不是說任何(兩個)事物之間都有聯(lián)系，錯誤；材料沒反映上層建筑的作用，排除。1234567892.(易錯點人為事物的聯(lián)系是主觀的)有人認(rèn)為，中國水墨畫的名家作畫時不會拘泥于形，而會隨性地超脫于形，悠游于形之上；也不會刻意捕捉精彩瞬間或生動片段以拼湊成藝術(shù)典型，而是會登高遠(yuǎn)望、視通萬里、思接千載、一氣呵成。由此可見，我們欣賞中國水墨畫時需要體會作品中多樣的直接聯(lián)系揣摩作品中元素的相互關(guān)聯(lián)領(lǐng)略作品中蘊含的宏觀意境把握作品中人為的主觀聯(lián)系a. b. c. d.123456789解析材料中的觀點強調(diào)欣賞中國水墨畫時需要發(fā)揮主觀能動性，通過揣摩作品中元素的相互關(guān)聯(lián)，領(lǐng)略作品中蘊含的宏觀意境，感受中國水墨畫

3、的魅力，符合題意；與主旨不符；凡是聯(lián)系都是客觀的，人為事物的聯(lián)系也是客觀的，錯誤。1234567893.(易錯點關(guān)鍵部分對整體功能起決定作用)“小康指數(shù)”包括十一個關(guān)鍵詞：休閑指數(shù)、飲食指數(shù)、公共服務(wù)指數(shù)、居住指數(shù)、生命指數(shù)、生態(tài)指數(shù)、教育指數(shù)、消費指數(shù)、平安指數(shù)、信用指數(shù)和快樂指數(shù)。在問卷調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)如果其中某一指數(shù)明顯改進，在提升生活幸福感上的作用并不明顯，而如果某一指數(shù)缺失卻往往會給生活幸福感帶來崩塌效應(yīng)。這表明整體與部分相互聯(lián)系、相互影響系統(tǒng)優(yōu)化是正確認(rèn)識事物的基礎(chǔ)和關(guān)鍵工作中要著眼于事物的整體性，重視整體功能關(guān)鍵部分在一定條件下對整體功能起決定作用a. b. c. d.12345

4、6789解析“如果其中某一指數(shù)明顯改進，在提升生活幸福感上的作用并不明顯，而如果某一指數(shù)缺失卻往往會給生活幸福感帶來崩塌效應(yīng)”，說明整體和部分是相互聯(lián)系的，關(guān)鍵部分在一定條件下對整體功能起決定作用，入選；具體問題具體分析是正確認(rèn)識事物的基礎(chǔ)，錯誤；與題意不符。1234567894.(易錯點只要有量變，就會有質(zhì)變)戰(zhàn)爭是一面鏡子，能夠讓人更好地認(rèn)識和平的珍貴。為了和平，我們要牢固樹立人類命運共同體意識。偏見和歧視、仇恨和戰(zhàn)爭，只會帶來災(zāi)難和痛苦。相互尊重、平等相處、和平發(fā)展、共同繁榮，才是人間正道。這段話告訴我們戰(zhàn)爭與和平作為矛盾雙方相互依存世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體主次矛盾在一定條件下可以相

5、互轉(zhuǎn)化只要有量變，事物就會發(fā)生質(zhì)變a. b. c. d.123456789解析材料中這段話告訴我們戰(zhàn)爭與和平作為矛盾雙方相互依存，世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體，正確；不符合題意，舍去；錯誤，舍去。故應(yīng)選a。1234567895.(易錯點事物發(fā)展的總方向是曲折與迂回的)“人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！边@首小詩蘊含的哲學(xué)道理是要善于抓住事物發(fā)展中的主要矛盾事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一事物發(fā)展的總方向是曲折與迂回的任何事物的發(fā)展總是從量變開始的a. b. c. d.123456789解析小詩體現(xiàn)了任何事物的發(fā)展都經(jīng)歷了艱苦奮斗的過程，經(jīng)歷了艱難曲折

6、的過程，即事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一，任何事物的發(fā)展總是從量變開始的，正確，選c。與材料主旨無關(guān)；錯誤，事物發(fā)展的總方向是前進的上升的，道路是曲折的。1234567896.(易錯點新出現(xiàn)的事物就是新事物)全面深化改革，必須統(tǒng)籌謀劃深化改革的各個方面、各個層次、各個要素，注重推動各項改革相互促進、良性互動、協(xié)同配合；同時要注重抓重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)為突破口，牽引和推動全面改革。這一思路和方法所依據(jù)的哲學(xué)原理有事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一發(fā)展的實質(zhì)是新出現(xiàn)的事物戰(zhàn)勝舊事物整體與部分相互聯(lián)系、密不可分主要矛盾與次要矛盾相互依賴、相互影響 a. b. c. d.1234567

7、89解析材料未涉及事物發(fā)展的趨勢，舍去；新出現(xiàn)的事物未必是新事物，錯誤；統(tǒng)籌謀劃深化改革的各個方面符合整體與部分的辯證關(guān)系，正確；抓重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)符合主次矛盾的辯證關(guān)系，正確。1234567897.(易錯點矛盾的同一性寓于矛盾的斗爭性之中)“喜怒哀樂之未發(fā)，謂之中；發(fā)而皆中節(jié)，謂之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之達(dá)道也。致中和，天地位焉，萬物育焉。”這說明a.矛盾的普遍性離不開矛盾的特殊性 b.矛盾的斗爭性寓于矛盾的同一性之中c.矛盾的同一性寓于矛盾的斗爭性之中d.矛盾的特殊性離不開矛盾的普遍性123456789解析題干的意思是：心里有喜怒哀樂卻不表現(xiàn)出來，被稱作中；表現(xiàn)出來卻能夠

8、有所節(jié)制，被稱作和；中，是穩(wěn)定天下之本；和，是為人處世之道。體現(xiàn)了矛盾的雙方既對立又統(tǒng)一，矛盾的斗爭性寓于同一性之中，b正確。c對矛盾同一性和斗爭性關(guān)系表述錯誤；a、d與題意無關(guān)。123456789a.矛盾的普遍性與特殊性是相互聯(lián)結(jié)的b.矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點c.事物的性質(zhì)是由主要矛盾決定的d.矛盾個性與共性在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化8.(易錯點事物的性質(zhì)是由主要矛盾決定的)漫畫考察回來中的人錯在沒有認(rèn)識到 123456789解析漫畫中的人忽視了本地經(jīng)濟的實際情況，盲目地借鑒外地的經(jīng)驗，沒有認(rèn)識到矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點，故應(yīng)選b。a、d與題意無關(guān)；c說法錯誤。1234567899.(易錯點辯證否定就是一事物否定其他事物)高考將從“指揮棒”變成“服務(wù)器”。全國統(tǒng)考將減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考，讓學(xué)生打基礎(chǔ)的階段更加全面發(fā)展，培養(yǎng)綜合型人才。文理兼顧，不可偏頗，未來辦學(xué)在不分文理科的前提下，也可以針對有一定特長的學(xué)生的發(fā)展需要進行特色培養(yǎng)。這給我們的唯物辯證法啟示是辯證否定是一事物否定他事物，全國統(tǒng)考將減少科目、不分文理辯證否定觀要求樹立創(chuàng)新意識，高考將從“指揮棒”變成“服務(wù)器”系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求要著